社會課的報告

【dtes99010@smail.i...】 這是我之前社會課的時候，老師叫我們每組選一個有關環境的，上去報告，我們這一... ( 繼續閱讀 )

2017-06-28 閱讀(10) 迴響(0)

2017.06.20 閱讀理解工作坊(七)

【宜蘭縣國中社會領域＿國教團】 到了本學年的最後一次工作坊 國珍老師帶領大家回到閱讀理解的原點 為何要做閱... ( 繼續閱讀 )

2017-06-22 閱讀(15) 迴響(0)

2017.03.14 宋家復教授-文本閱讀與歷史素養研習

【宜蘭縣國中社會領域＿國教團】 在三月份很榮幸的請到了台大歷史系的宋家復教授蒞臨宜蘭談有關歷史文本及閱讀的素養，... ( 繼續閱讀 )

2017-06-22 閱讀(13) 迴響(0)

2017.01.03 閱讀理解工作坊(四)

【宜蘭縣國中社會領域＿國教團】 進入新的一年， 連假過後就立刻開始了本學年度第四次的工作坊。 基本上... ( 繼續閱讀 )

2017-06-21 閱讀(14) 迴響(0)

[教育]第二次段考審題和!選教科書~

【凱中 社會領域天地The...】 時間:106.05.02下午~領域時間~ [審題範圍:第二次段考]... ( 繼續閱讀 )

2017-05-03 閱讀(33) 迴響(0)

社會好難

【vincent30709@smai...】 社會好難，因為要被歷史。 ( 繼續閱讀 )

2017-05-01 閱讀(20) 迴響(0)

105秋遊羅東

【宜蘭縣羅東鎮竹林國民小學學務處(回首頁)】 羅東鎮公所 105 年度 『秋遊羅東系列～文化觀光紮根活動』... ( 繼續閱讀 )

2016-12-23 閱讀(88) 迴響(0)

【教育】9年級分工與貿易

【十五歲的正咩公民老師】 課文:第五章 比較利益法則 分工合作活動 班級:... ( 繼續閱讀 )

2016-12-21 閱讀(95) 迴響(0)

2016.10.04 閱讀理解工作坊(一)

【宜蘭縣國中社會領域＿國教團】 暨上次國珍老師的公開授課之後， 本學期的閱讀理解工作坊也正式於10月4 號開始第... ( 繼續閱讀 )

2016-10-17 閱讀(126) 迴響(0)

2016.09.20 閱讀理解公開授課

【宜蘭縣國中社會領域＿國教團】 有鑑於去年閱讀理解工作坊在國珍老師的帶領與各位夥伴的努力下， 對於閱讀理解的模式... ( 繼續閱讀 )

2016-10-11 閱讀(110) 迴響(0)