宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

標籤 : 社區營造

  『社區推廣歌仔戲勁讚,會想繼續學下去。』
  『參加社區活動,對孩子的做人處事有差。』  
『因為辦課程認識更多人,大家可聚在厝尾頂。』  
  『孩子練武,家長做獅頭,對人際發展很好。』
  『我會要他們取畫家名字,這是改變自己的關卡。』
『以前都唱流行歌,有老師教才開始唱相褒歌。』
『我是過來人,心靈感冒需要社區力量扶持。』
『我跟媽媽說這是我的命,叫她不用擔心。』
『社區經營有回饋機制,不然為何居民要忍受噪音。』
『我只有讀到小學二年級就開始工作,之前從來沒畫過圖。』
『每個戲偶都有他關心、想要去實現的願望。』
『發現社區的角度和我們想的不同,要配和社區做調整。』
『社區做的醬油,和我們以前自己做的口味都一樣。』
『社區繪本是一個工具,每個社區做法不同。』
『做自己喜歡的事,很累但不會辛苦。』