99年度宜蘭縣閩南語本土教育計畫

星期三, 17th 三月 2010

 

宜蘭縣99年度推動本土教育-閩南語實施計畫(子計畫一)

壹、依據:

  一、教育部98年10月21日台國(二)字第0980179042號函辦理。

  二、教育部97年7月1日台國(二)字第0970098487C號令修正發布之「教育

            部補助直轄市縣〈市〉推動國民中小學本土教育要點」辦理。

    三、宜蘭縣推動國民中小學本土教育中長程實施計畫辦理。

    四、依據本府98年10月26日召開「99年度推動國民中小學本土教育計畫」

            會議決議事項辦理。

貳、計畫目標:

一、落實本土教育推展,提升本土語言課程內涵。

二、活化本土教育課程,提供多元學習,激發學生學習興趣。

三、增進本土語言認識,普及本土語言使用。

四、提升教師本土文學作品之能力,並能有效應用本土語言教學。

参、推動重點:

一、辦理現職教師閩南語教學增能研習,提昇教師專業知能。

二、辦理閩南語教學支援工作人員研習,精進教師教學能力。

三、「宜蘭腔調-宜蘭歌謠」本土教材編纂,落實生活語言的活化使用。

四、編輯「在地教材-宜蘭腔彙編」第二版,方便教師教學使用。

五、充實閩南語領域中心教學網站,提高學生學習興趣及成效。

肆、辦理單位:

  一、指導單位:教育部。

  二、主辦單位:宜蘭縣政府。

  三、承辦單位:宜蘭縣宜蘭市光復國民小學。

伍、實施項目:

  一、辦理現職教師閩南語教學增能研習。

    (一)舉辦現職教師閩南語知能成長研習,推廣教學內涵。

    (二)訂定研究主題,透過探討研究,提升專業知識及教學品質。

    (三)培養教師對本土語言教材教法研發與教學活動設計的能力。

  二、辦理閩南語教學支援工作人員研習。
    (一)編列專款吸納民間資源,協助學校推展閩南語教育。
    (二)吸納宜蘭縣閩南語協會協辦閩南語教學支援人員研習。
    (三)輔助學校閩南語教學之實施及彌補現職教師實務經驗之不足。

  三、「宜蘭腔調-宜蘭歌謠」本土教材編纂

    (一)編寫宜蘭歌謠補充教材,落實生活語言的活化使用。

    (二)提供教師充分教學資源,促進教師研究、進修意願。

四、編輯「在地教材-宜蘭腔彙編」第二版

    (一)發展宜蘭腔補充教材,落實生活語言的活化使用。

    (二)提供教師充分教學資源,促進教師研究、進修意願。

  五、充實閩南語領域中心教學網站

 (一)建置閩南語資源中心網站,提供全國各直轄市、縣(市)及學校了解宜

       蘭縣推動成效,達到經驗分享、交流之目的。

    (二)網站資源以互動式方法呈現,提高學生學習興趣。

陸、計畫期程:

 

項次

實施項目

經費

執行時程(月)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

辦理現職教師閩南語教學增能研習。

182,000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

辦理閩南語教學支援工作人員研習

177,000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「宜蘭腔調-宜蘭歌謠」本土教材編纂

130,000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

編輯「在地教材-宜蘭腔彙編」第二版

127,000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

充實閩南語領域中心教學網站

84,000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

柒、經費概算表:(詳如子計畫一概算表)

捌、預期成效:

一、辦理閩南語增能研習,提升教師教學能力,有利教師專業能力提昇及教學

創新,精進教師對本土語言教材教法研發與教學活動設計的能力。

二、增進閩南語教學支援工作人員本土語言教學知能以提昇教學績效。

三、編纂「宜蘭腔調-宜蘭歌謠」之語言教材及相關補充資料,做為教師教學

    重要補充教材。

四、發展「在地教材-宜蘭腔彙編」第二版,勘誤並修編宜蘭腔彙編初版教

    材,使教材更方便教師教學使用,增進學生本土語文學習之深度及廣度。

  五、擴充閩南語領域網站功能,升級為互動式教學網站,並融入資訊課程,使

      學生寓教於樂,在網站上快樂的學習閩南語。

玖、本計畫奉  鈞長核定後實施,修正時亦同。