5-1豐富的學習內容 (小組分組報告)!

星期日, 1st 十二月 2019

為培養學生口語表達與後設認知能力,規劃學生分組討論再上台分享課程內容~
今天是第一次上台發表,部分學生仍略顯生澀,企盼下次發表更自然與生動~