標準三學校社會環境

星期一, 11th 六月 2018

 

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

請勾選

□0分=無

□2分=有班級的健康生活守則

V4分=有班級的健康生活守則及獎勵制度

[補充說明]

  • 學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料),生活守則可以提出部分班級做代表。

  • 要有學校整體的獎勵制度實施計畫。



106_3-1-2士敏國小106學年度學生優良表現獎勵辦法



4分

V達到

□部分達到

□未達到

4分

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

請勾選

□0分=無

□2分=有相關活動計畫書

V4分=有相關活動計畫書及活動過程紀錄

[補充說明]

  • 心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內。





106_3-1-3教職員工健康促進研習計畫~健康體位瑜珈運動


106_3-1-3教職員工健康促進研習簽到表~健康體位瑜珈運動107.04.25


106_3-1-3教職員工健康促進研習計畫


106_3-1-3教職員工健康促進研習簽到表


106_3-1-3健康促進研習~七星山健行活動照片

4分

V達到

□部分達到

□未達到

4分

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。

請勾選

A.教職員工

□0分=無

V3分=有教職員工危機處理辦法


B.學生

□0分=無

V3分=有學生危機處理辦法

*相關執行辦法

106_3-2-2-1校園緊急事件危機處理實施計畫

 


106_3-2-2-2學校校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定



6分

V達到

□部分達到

□未達到

6分