[關於生活科技。關於理化。關於電與生活]電與生活第一堂:電器標籤與電費計算

星期五, 8th 四月 2016

電與生活 國三理化 電學 生活科技 家庭用電

其實不懂得有許多  時間也有限

多問  多學  多嘗試,

總會有一個方法,讓理想與現實可以兼顧

 

以前每天腦袋裝的都是接下來的課程與教學方法

回到家總是坐在電腦前準備講義與網友討論課程

來到學校總是忙著準備下一場實作的材料

因為常一股腦往前衝  時間總不夠用 教學資料也就常常以新增資料夾、DOC1的方式命名

今年沒有上三年級的理化課程  一邊整理自己以前的教學檔案  一邊複習一下自己上過什麼

(兩年前的內容  有時會留下一些些感動  更多是忘了自己原來曾這麼上過)

記得那時候開始使用四格教案  開始使用分組合作學習  開始在國三上生活科技課程

打開隨身碟的一個新增資料夾,內容是1-2電與生活,印象中當時時間安排如下

第一堂:電器標籤與電費計算、第二堂:電器如何獲得電能,第三堂:安全負載與用電安全 

課程進行的初步構想為

第一堂課---電器標籤與電費計算

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◎導入活動
   利用1-1電器標籤的活動連接至1-2的電與生活,電費計算在上學期[功與功率]單元已經練習過,利用第一頁的題目進行導入活動
◎圖表閱讀與整理

  1、操作發電機動畫,引導學生閱讀講義與課本的內文與圖表,並統整出重點
  2、透過電費單圖片,導入第三頁,電費計算,分組進行練習
◎發表與總結

講義內容如下

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投影片如下

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