新生國小97年度資訊學習社群成果簡易說明

星期五, 5th 十二月 2008

本校97年度參加南屏團隊資訊融入教學學習社群,主要發展有二個主軸:

一、以moodle為發展平台:於平台上進行系統化課程設計,並配合Intel e教師的創思教學,讓教師能夠發展精緻的課程內容。

二、以Freemind心智圖法為學習方式:以心智圖法為主,讓孩子在學習的歷程中能夠運用圖像與發散思考進行學習的整理與建構。

社群交流與學習的成果網頁如下:

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3412