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學年 ( 小三 )
嚇 一 跳

10-03-19
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日常生活中有許多的物品都是利用物體具有彈性的特性,例如褲子的鬆緊帶,衣夾有彈性可以把衣服夾住,...

甩紙炮

10-03-19
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用一張紙就可以製造出很大的響聲,它會讓你知道,一個突然移動物體如何發出強而有力的聲音

奇妙的生命

10-02-26
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1.知道自己的生命源自於父母 2.能認識生命的過程 3.了解使身體平衡的方法並...

小小大聯盟

10-02-26
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(一)學生能在樂樂棒球遊戲中認識場地與設備。 (二)學生能在樂樂棒球遊戲中理解比賽玩法 (...

小水滴的旅行

10-02-26
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1.學生能知道投擲飛盤的技巧。 2.學生能知道跑步的技巧。 3.學生能知道跳躍的技巧。...

每週一句~月光光

10-03-02
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以生活化、趣味化及多元化的方式,讓學生練習說客語。

珍惜所eye,視界無礙

10-03-01
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包含身心發展與保健、運動技能、健康環境、運動與健康的生活習慣等領域的學習。

用 聲 音 來 畫 圖

10-02-26
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利用簡單的器具,看到有趣的聲音圖案

裝起來的空氣

10-02-24
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空氣遊戲

愛生氣的阿光

10-02-26
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本課程設計理念,主要藉由「醜小鴨」這本繪本,和學生談論自己的價值。

愛生氣的阿光

10-02-25
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情緒教育是本課程的學習核心,另外,學習傾聽他人說話,具備同理心,才能擁有良好的人際關係。

大象怕怕

10-02-24
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在學習新的事物過程中,遇到問題就逃避是現在小朋友最容易犯的事情,藉由線上故事繪本來教導小朋友逃...

松鼠塔塔的感謝

10-02-27
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小朋友有時會太過自我、不與人分享,透過線上故事繪本來引導小朋友學習分享,主動敞開心胸、大方分享...

植物染「藝」染

10-02-25
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植物染的基本認識出發,結合視覺藝術的組成要素與基本構成原理,帶領學生認識這項傳統藝術,在染布創...

銀行

10-02-27
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利 息 的 計 算 理 財 觀 念 的 培 養

翩翩蝶舞

10-02-20
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第四屆數位典藏融入中小學教學活動設計比賽入選-1.認識蝴蝶的外觀 2.認識蝴蝶的四態變化 3...

關懷-同心圓

10-02-26
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能對於內心的思想自我覺估並內省 能主動關懷他人並能和小組共同行善

關懷-雨夜花

10-03-02
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培養對待弱勢人士關懷的情懷,且能在生活中實踐

健康百分百

10-02-25
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1.了解五大類食物的特性及功用。 2.能為自己設計一套健康的三餐。

世界名曲故事歌

10-02-25
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三隻小豬、醜小鴨與桃太郎是小朋友耳熟能詳的經典故事,客委會出版了一套製作嚴謹、生動活潑的〝客語...