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( 本國語文 )
每週一句~月光光

10-03-02
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以生活化、趣味化及多元化的方式,讓學生練習說客語。

師父話溜溜講

10-03-02
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由於社會的變遷,使得客家語言慢慢少用、漸漸淡忘、失傳。教師可將〝師父溜溜講〞作為〝每週一句〞的...

愛生氣的阿光

10-02-26
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本課程設計理念,主要藉由「醜小鴨」這本繪本,和學生談論自己的價值。

愛生氣的阿光

10-02-25
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情緒教育是本課程的學習核心,另外,學習傾聽他人說話,具備同理心,才能擁有良好的人際關係。

快樂的秘密

10-03-01
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「分享」,對現在的小朋友來說一一項欠缺的主動關懷與實際行動表達分享的理念,「分享」,需要配合實...

大象怕怕

10-02-24
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在學習新的事物過程中,遇到問題就逃避是現在小朋友最容易犯的事情,藉由線上故事繪本來教導小朋友逃...

松鼠塔塔的感謝

10-02-27
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小朋友有時會太過自我、不與人分享,透過線上故事繪本來引導小朋友學習分享,主動敞開心胸、大方分享...

文香而來 字裡明言

10-02-27
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經由結構化課程、開放性問題中,讓學生能重新再認識我們最熟悉的陌生人─文字

生命有愛

10-02-20
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藉由『再見了!可魯』,溫馨影片的教學,喚起學生心中最真摯的情感;培養學生正確、負責任及尊重生命...

世界名曲故事歌

10-02-25
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三隻小豬、醜小鴨與桃太郎是小朋友耳熟能詳的經典故事,客委會出版了一套製作嚴謹、生動活潑的〝客語...

客家語-客家米食

10-02-18
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1.認識客家傳統米食 2.了解傳統米食的特色及製作過程。

客家語-天光哩

10-02-20
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1.能使用客語表達早晨起床的情景。 2.能使用客語說出一般生活起居用語。

客家語-拼拼讀讀

10-02-24
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能主動思考並培養利用音標拼音解決問題與學習興趣。

家鄉的特產

10-02-27
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了解居住城鎮〈縣市鄉鎮〉的人文環境與經濟活動的歷史變遷。知道家鄉的農產品或特色。

好玩的童玩-竹揚尾

10-02-28
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客語的教學著重在生活的運用,本單元以小朋友愛玩的童玩為主 題

客家語 -生趣个話

10-02-28
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蒐集具有客家鄉土趣味之成語和諺語(師傅話),讓同學體會客語優雅傳神之韻味及客家鄉土文化之特點。

客家語 -輕輕鬆鬆學拼音

10-03-01
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1.語文領域-學生理解客家拼音系統,並能應用。2.藝術與人文-表演藝術利用肢體語言表現客家詞句...

客家語 -蕃薯

10-03-01
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從「蕃薯」的歌謠中欣賞客家歌謠之美,並體會早期父母養育子女的辛勞與艱辛。

客家語 -懶尸

10-02-26
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1.結合生活能用客語唸童謠懶尸。 2.能喜歡聽唱客家童謠。 3知道勤儉傳家才是客家精神。

客家語 -愛食水果

10-02-27
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1.以台灣水果為主角,用擬人的筆法賦予水果們鮮活的生命,讓學生學習有興趣。 2.課文搭配歌曲...