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今天的話題跟狗很有緣.
想到今天的畫面,
對於我而言,又有新的體驗和感受,

早上打掃時莫名其妙地,小朋友們七嘴八舌說"老師有一隻狗狗!"
反正不影響我的教學,就不理他,
第一節上課時,那隻白色狗狗就突然大刺刺地走進教室,
為了要趕快上課,所以我用比較直接且暴力的動作趕走狗狗,
接著這隻狗卻走出教室之後,沒多久在教室外面吠叫了起來,
可以感受到班上的氣氛很浮,
而且不能夠專心,因為那隻狗一直叫一直叫,
今天不知怎麼了!自己也挺浮的,一氣之下,對那隻狗出氣.雖然趕走了狗,
但是卻趕不了自己種下的怒氣,
總覺得今天很不順就對了!但事情並未因為這樣而結束!

第二節體育課,
帶著孩子出去外面做體操,
狗狗便接近孩子,
我好擔心孩子被那隻狗傷到,
便在學生面前用腳踢走狗狗.(其實心中的怒氣還未消)
小朋友做完歷行的體操及跑操場2圈後,
正式進入今天的課程~接力賽的練習.(是我們第十一週體育競賽的比賽項目)
小朋友們以前也練習過,待再講解一下,大家要練習比賽,
小朋友們分兩邊比,我一定在其中一邊,而另一邊就只好任由他們自己high翻天,
所以也沒想太多,最主要是有練習傳接棒及跑步就好,
因為小一的學生又小,膽子也小,早上那隻狗狗又來了,
一群小一的學生看到不大又不小的狗,又好奇又害怕,
我遠遠地看到狗狗跟著孩子們走,
但走沒幾步後,孩子會怕,
便開始害怕起來,接著就是兩個孩子被狗追,
最後柏宏被追得嚇死了,更拚命地跑,
我遠遠地看著他嚇得半死,狗狗從追兩個變成只追柏宏一個.
我又生氣,又距離太遠,無法及時解救他,
但柏宏往老師這邊跑,
我下意識怒吼著"柏宏不要跑!站住!不要跑給狗追!"
但是柏宏的害怕,哪是我能夠喊停就停,
自己情急之下,衝到旁邊去.....踹那隻狗狗.好停止這場驚魂記,
柏宏嚇得半死,
但今天所發生的一切,想一想都是因果,感覺好像自己造成的.

如果今天自己的情緒能更緩和,
在孩子面前的表現不要太粗暴,
也許自己的一言一行,就是影響孩子們的關鍵,
所以下課時間,三年級的姐姐進教室跟我說"老師,你們班有一個男生在欺負小動物,用腳踢狗."
當時聽到姐姐的告知,心裡一震.....
原來我的行為已經讓孩子們學習到如何對付一隻狗.
自己的過錯,總是要再次與孩子們溝通.
其實在孩子們面前承認錯誤也不是一件難事,
做錯了就是做錯了!
還是在孩子面前消毒一下,
畢竟孩子們都看老師怎麼做事情,
也許今天的壞運都是自己情緒不好所造成的.

 

中午,扯鈴隊五年級的幾個小哥哥們進教室換線時,
跟他們聊到今天的狗狗有點誇張,
他們就說,威勳的扯鈴碳棒被狗狗咬走了,不還就是不還,威勳一直拉著棍子深怕真的被咬走,這幾個小朋友還想出一些解決策略,
有人提出要硬扯.
個性隨和的佑佑提出"不要硬扯,硬扯小狗牙齒會斷.讓他跑到累了,自己就會放開."
想到一群扯鈴隊的孩子追著小狗跑的畫面,挺好笑的.
但我總覺得那隻狗怪怪的,
學校有這樣的流浪狗,真叫人擔心啊!

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