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在課堂上問了小朋友<<笨狗>>在說什麼

小朋友都能夠把故事情結說出來.

也問了孩子,老師的問題,

孩子都能一一回答.

我發現,這一班的學生,潛力無窮呢!....真的.

我花了幾節零碎時間講<<笨狗>>

也花了半節課提問,

更花了一整節課,看他們怎麼寫閱讀心得.

主要是教他們閱讀心得,文章的架構,

教了幾屆下來,慢慢知道怎麼讓他們快速知道,

什麼叫每篇文章都要空2格....

我這一次用國語課本來寫,

格子都寫好了....

所以,就讓他們把想要寫的字,一格一格的填進去,

從第3格開始寫.

小朋友一些還是不懂,沒關係,只要他們跟著做就好....

沒想到還是有很棒的文章呢!..

給大家欣賞

下面是馨云的文字,...看到他的文筆,一定是看很多故事書,才能有這樣的文彩.

 

而浩展也是,

 

冠彣也是很棒,他棒在一開始用"珍惜"來串他的故事,真的欣賞他們的文章呢!

 




 
 
 
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