宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇 | 下一篇 »

下午睡完覺起來,

看孩子們還想繼續睡,

這班好奇特,特別會睡,性情上也很穩定,

也許作息很固定,習慣成自然吧!

第一節,我們好玩時刻到來了,

老師在黑板上,開始畫簡單的"我們的社區"

我們點出社區中有警察局,消防局,公園,市場,夜市,郵局,醫院,便利商店,自己的家,還有七星山.....

我們點出了好多地方喔!

黑板上,最後開始連路線,把路線連成一些網絡,

孩子們開始,你一言,我一語,因為可以玩迷宮囉!

我將學生分成幾種狀況....

1.Q:"老師我不會畫......"

  OS:典型的把責任問題往別人身上丟,一臉開心又不負責任的樣子.

   A:老師堅定的眼神看過去........學生才不敢再說第二次.若是再唉唉叫,則是向大家宣示"凡是只會說不會畫的人,請參考生活課本.而且再一直這樣講,感覺不想畫,只是想看別人而已,根本沒有在學習啊!"....因為若讓學生再叫的話,只會學著怎麼樣不用畫,但畫圖是讓他們心定下來,培養學生們的耐心..

2.動作很快的學生.

只寫字,但也是有畫圖喔!

以下是子儀的簡單文字,再加上彩色路線,簡單就完成了.

再來是楊念昀的,簡單幾筆帶過,少一些繪圖的元素

3.加上一點造形圖,旁邊附註地點,有圖有字

以下是祥威的作品,圖和字並存

陳翊豪的作品,簡單,不花時間,但有圖也有字,也可以很快就能玩

4.以格子畫,分別標出地點,

以下是琇媛畫出各個地點,他以格子將各地點排好

以下是昱宸分成左右兩邊,把地點分成兩處,以利路線規劃.

5.像雲朵般的飄在天空中,把各個地點錯置開來,讓路線得以輕鬆畫出來.

以下是大奕廷把各地方用圖表現出來.

6.將社區用路來舖陳,並將各個地點視為一整個社區,有別於老師於黑板上的介紹,此生對於創意與別人不同,又有新構想是很在乎的.平常此生就喜歡當個遊戲創造者,讓同學們快樂的玩遊戲是他的一項樂趣.今天看到他畫的與同學不同,而且空間感的擺設,感覺他的空間分配的能力很好,更有趣的是,他將整張社區圖做成了拼圖樣式,讓整個圖仔細一下,又別具風味.

以下是建宏的大作.

===============================================

 每個學生都喜歡玩的感覺,

讓學生們畫一畫後,將他們的圖拍成照片檔,

並用paint軟體功能,找出畫筆來,

我們就可以一張一張從下面開始走看看,

不管走到商店還是誰家,還有郵局,還是警察局,

他們都會很捧場的哈哈大笑.....真是可愛,又容易滿足.

配合著他們喜愛的回答.

問"到郵局做什麼?"

他們會一起回答"去寄信."

問"到警察局做什麼?"

他們會一起回答"去報案."

希望社區單元,能讓他們更樂於注意我們的社區....

我在這堂課還特地介紹了七星山的風景,

原來班上20幾個小朋友,只有4個人有爬上我們馬賽蘇澳的七星山,

這麼美的地方,只有少數幾個孩子去過,

真的好可惜,

因為右可鳥看蘇澳港,

前可遠望無尾港

左可放眼馬賽,

真是美麗的一處風景區,

好想帶他們看一看這美麗的風景喔!




 
 
 
用LINE傳送

  1. chr1029 Re: 我們的社區(走迷宮)

    感覺很輕鬆愉快倒是真的!....^.^

    [回覆] chr1029 迴響於 15 十二月, 2011 00:05

  2. ying Re: 我們的社區(走迷宮)

    感覺真是快樂的一堂課!

    [回覆] ying 迴響於 14 十二月, 2011 13:32