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105.01.07第二次課發會議程及記錄

以上內容請下載參閱...

本學期於105.01.06召開本學期第二次全體教師課發會,檢視各學年特色課程實施狀況,附件為特色課程評鑑報告表,再麻煩各學年主任下載使用,感謝大家的幫忙與配合!

下載位置:104上特色課程評鑑報告表

12/2週三下午,我們收穫滿滿,懷著信心,繼續迎接挑戰,而這動力來源,就是新北秀山國小-林文生校長帶給大家的正能量與激勵。

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這場研習雖歷時三小時,但文生校長以實務角度講述,對教學現場的幫助頗大,尤其在教學與班級經營上,著墨甚多,帶給大家另類思考,也讓大家摩拳擦掌躍躍欲試。

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文生校長直接以教學現場所用課本做教學示範,指導大家如何統整課程內容,以五上數學擴分與約分、異分母分數的加減兩單元為例,這兩個單元重點概念就是通分,如果指導好通分概念,便可讓學生學好這兩個小單元。

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三小時研習中,文生校長更針對班級座位的安排給予大家中肯的建議。校長建議大家將學生座位排成ㄩ字型,教師座位在前頭,而不宜在後頭,而且早自修如果想讓班級學生安靜看書,就得將最大噪音製造者(老師自己)先管理好,才有辦法有寧靜的閱讀課堂,真的是一針見血。

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研習中場,學校教師團隊成員也陸續出來發表關於曾進行的公開課心得分享,有珀伶校長、智君主任、明順老師等,他們的分享帶給大家不同的課堂風景,也相對的讓大家知道其實公開課對大家的教學有一定的幫助。

IMG_0021 IMG_0023 IMG_0026 IMG_0027文生校長也曾到過中國大陸的課堂做過公開課,他建議二人一組作討論,並且學習主體是學生,引導勝於給予。

IMG_0028  IMG_0029 神奇的魔效顯現了,研習隔天,校內多數教室座位改變了,過了一週,已依稀聽到部分老師讚美說這座位安排真的有效。或許思維改變了,教學會不同,學習主體回到了學生身上,教學成效反而會提高也說不定!

文件內容:

1.羅東國小評量計畫

2.附件:審題規劃表、試題檢核表、雙向細目表

請期中考筆試出題老師,於104.10.29(星期四)下班前完成試題規劃,並將試題、檢核表與雙向細目表送至註冊組

◎雙向細目表繕寫方式可參閱 學校首頁/教師檔案/教學區/優良試題分析評選參考資料

羅東國小學生學習評量計畫_104學年度版_1041012建立.doc

104.09.02第一次課發會議程及記錄

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104.07.02第六次課發會議程及記錄

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104.06.17第五次課發會議程及記錄

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104.06.03第四次課發會議程及記錄

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103.03.04第三次課發會議程及記錄

103上學生活動滿意度調查統計

學校SWOTS分析_1040304

羅東國小學生學習評量計畫_1040304

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公益豆的英語小學堂網站首頁

活動簡介

認識馬拉威

歡迎各位同學踴躍參與,幫助馬拉威咖啡農與國內各社福團體!

 

感謝各學年老師的分享,大家辛苦了!

103學年度上學期各年段特色課程分享

104.01.07第二次課發會議議程及記錄

請大家參閱!

 

期末特色課程發表日快到囉!!

請各學年可以提早準備,附檔是評鑑報告表,請記得填寫後回傳給課發組。

當天報告時可以直接以此檔報告,有時間的話,也可以再另做簡報檔。

大家加油喔~~~~

特色課程評鑑報告表_103版.doc

2902791-103特色課程.doc

在大家的努力之下,我們教育111成果手冊終於完成

感謝努力編寫課程、專長教案的老師們在暑假中的努力

感謝所有老師在開學以來認真的教學

感謝班級導師時時提醒孩子進行專長練習與認證

感謝各社團老師平日為孩子奠定紮實的基礎

成果與大家分享~~~

宜蘭縣103年度羅東國民小學「教育111」成果冊.docx

 

請大家下載參閱

2902791-103特色課程.doc