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102學年度技藝教育課程技藝競賽成果豐碩

獲獎名單如下:

 

設計職群

306潘予紋第二名

305張奕如第三名

303楊靚羚第四名

指導老師:本校張繼琳老師

 

商管職群

305黃思萍第二名

306林德耀佳作

302蔡玉娟佳作

306蔡瑀晴佳作

305張育晨佳作

303陳曉築佳作

307黃馨誼佳作

指導老師:宜蘭高商資料處理科主任羅慶文老師

 

餐旅職群

307徐翔硯第二名

302林曉雯佳作

指導老師:頭城家商陳建志老師

 

家政職群

302林珮穎佳作

301林芮珊佳作

303蔡博堯佳作

301李佳倩佳作

307陳詩螢佳作

指導老師:頭城家商高碧芳老師

 

請大家給予努力練習的同學最大的鼓勵

101學年度宜蘭縣技藝競賽本校成果豐碩,詳細得獎名單公告

308林宸揚設計職群第一名

304陳冠伶設計職群第二名

301李柏逸設計職群第三名

301王予彥設計職群第五名

304張錦鳳家政職群第二名

303李佳恬家政職群佳作

306陳致吟家政職群佳作

301林楓陵餐旅職群佳作

307邱毓婷商管職群佳作

308陳佳宏商管職群佳作

感謝各班導師協助與鼓勵

感謝張繼琳老師 、高碧芳老師、李秀麗老師、吳文萍老師辛苦的指導。

生涯檔案觀摩競賽獲獎同學

餐旅競賽得獎同學合影

設計職群與商管職群得獎同學合影

家政職群得獎同學合影

感謝校長們大力配合

得獎同學與校長合影留念

你們真的好棒

壯圍國中以你為榮

技藝學程設計職群社團特色描述:技藝教育學程設計職群的教室利用美術教室的場地,學生可以用心設計出自己的作品。上課的時候,指導老師給予學生足夠的時間冥想、規劃。並時時在觀察學生作品,給予適當的提醒與建議,完全以學生為主體,老師只是提點的作用。每次課程結束之後,老師會搜集學生的作品,集結成冊,讓每個都能擁有一本自己的心血結晶,作為紀念,也是激勵自己、鼓勵學弟學妹的好方法。

一、教師授課理念及目的:指導老師依據技藝教育學程設計職群的基本主題規劃,以職群概論、基礎描繪與設計基礎,為指導重點。在抽象的設計用語中,學生藉著觀摩學長、學姐的作品,再自我創新個人解讀,總是絞盡腦汁,才能完成一幅作品。

二、課後預期成效:學生有設計基礎的概念,也知道作品不能是天馬行空的隨意解讀,每種技法,都有中心概念需要完整呈現。

三、課程內容

1. 職群概論、教學環境清潔與認識、課程介紹

2. 平面基礎設計

3. 設計要領、基本型態

4. 視覺效果的構成

5. 單位形的增殖與繁衍

6. 畫面分割

7. 比例與數列

8. 造型的聯想

9. 調和與對比

10. 面積與位置

 

每一個星期老師會事先將上課內容印在講義上

我們會將過程寫出來

還照相或劃出圖來

老師會仔細跟我們溝通

98設計競賽題庫(學、術科).doc
98技藝競賽家政題庫.doc
98技藝競賽餐飲題庫.doc