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宜蘭縣大溪國民小學推行法治教育實施計劃

一、依據:

(一)教育部與法務部共同訂定之「加強學校法治教育計劃」。

(二)本校學務工作計劃。

二、目的:

(一)推動學校法治教育,以奠定法治社會基礎。

(二)養成師生守法、守紀之良好習慣。

(三)提升師生及家長正確之法律知識,孕育和諧的親、師、生關係。

(四)透過學生影響家長及社區,激發家長積極之法治觀念及態度。

  (五)降低並預防學生偏差及犯罪行為發生。

三、具體措施:

(一)各項行政措施,整體密切配合。

(二)科技整合,結合各項教學活動,體現教化功能。

(三)舉辦以法治教育為主題之各項比賽、專題演講‧‧等活動。

(四)充實各類補充教材與環境佈置。

     1.錄影帶、錄音帶

     2.宣導卡片、書籤等

     3.設置法治教育資料專櫃

     4.『小執法說故事』專書導讀

  (五)制定本校各相關規定:

1. 本校輔導與管教學生要點

2. 訂定「有夠讚」榮譽制度,期末抽獎激勵學生奮發精神。

(六)朝會表演。

四、實施項目及內容:

編號

項目

實施內容

進行方式

備 註

訂定學校輔導與管教學生要點

研訂本校輔導與管教學生要點,報請主管教育行政機關核定,並確實執行。

邀集相關單位主管家長代表、教師代表共同訂定本校輔導與管教學生要點。公佈週知讓全校教職員生及家長了解並遵守。

教導處主辦,全校師生一起參與遵守

設置法治教育資料專櫃

圖書室內設置法治教育資料書籍專櫃以利師生使用,借閱或詳讀

整理有關法治教育資料書籍並集中在圖書館專櫃內,方便使用。

 

辦理法律知識教育專題演講

邀請稅捐機關到校專題演講,講解法律常識。

利用空白課程聘請專家學者到校實施。

每學期至少一次

加強宣導法治觀念並隨機實施法治教育

配合課程運用輔助教材、錄影帶、錄音帶、卡片、書籤、報刊雜誌….等宣導資料辦理

配合法治教育辦理各項比賽活動,有獎徵答並表揚表現優良學生

每學期至少一次
不定時

講解法律常識及實施法律常識討論

利用導師時、週會、級、空白課程時間進行。

利用導師時間由三至六年級導師講授「小執法說故事」補充教材

教師每學年最少一次

辦理法律常識大會考

配合社會課程實施

統一安排時間。

六年級學生

辦理模範兒童選舉

從班級選舉過程,讓學生瞭解民主法治觀念。

配合兒童節宣導。

全校學生

實施榮譽制度

訂定「有夠讚」榮譽制度實施辦法

期末抽獎激勵學生奮發精神

全校學生

辦教師法律知識講座或研習

充實教師法律基本常識。

 

全校師生

七、本實施計劃經行政會議討論,校長核准後實施,修正時亦同。




 
 
 
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