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雖然那麼多新聞評議,讓大家被牽著鼻子走,

到底要跟著感覺,還是要自己走一條獨創的路,

只可惜大部分的教師,在教育體制下太久了,都已經僵化了。

那該怎麼辦呢:

方法一:

撕毁合同

從前的我也是這樣喔!

方法二:

1061021

方法三:

心不甘、情不願,將票折價賣給他人(心中再咒罵)

方法四:

1061021-1

10621-2  1061021-3

 1061021-4

1061021-5

就這樣,我都可以看電影看到年底(二年來)




 
 
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