11 元月, 2007 20:46
看了最近學校的blog,大家在上面很熱絡的發表文章,心中很高興也很感動,這讓我覺得當初選擇blog來當學校的班級網站系統應該是對的,坊間有很多的班級網站系統都很不錯,可以讓老師很方便的將班級網站建置起來,不過這些系統不太容易讓訪客與老師產生交流,因為它通常只是班級事務的事實呈現而已。最近看了一篇英文文章介紹blog,我覺得它講出了blog的精神:
Blogs are both monologues and dialogues. Each individual blog entry is a monologue of the author's ideas. When many authors blog together and comment on each other's entries, it becomes a dialogue.
blog可以是獨白也可以是對話,每一個個人的blog入口就是一個作者意見的獨白,當許多作者的放在一起並互相的評論,它就變成了對話。
在龍潭的blog中我看到了大家的獨白與對話,從阿凱的獨白中看到了他對學校處境的憂心,也警惕我不可懈怠,從大頭目的獨白中看到他對學校的願景及努力,從小魚缸的獨白中看到了小護士的心思細膩,還有從其它老師的獨白中看到了他們教學的成果及學生的進步,我也看到了彼此鼓勵與分享的對話,我想這就是blog可貴之處,它讓我們產生了深度的對談及心靈上的共鳴,從這些獨白與對話中,也讓我從不同的角度重新認識了龍潭的夥伴,我想這是大家的驕傲,大家一起加油,繼續努力,go go go


其實,我也知道自己的獨白其實只是一種情緒的發洩,但也已經習以為常!學校的種種如果有更多人來關心,那對話會多,獨白會少!不是嗎?