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106-109年度宜蘭縣深溝國民小學

加強環境教育實施計畫

一、計畫依據:

(一)教育部「加強學校環境教育三年實施計畫」。

(二)宜蘭縣環境教育中程(106-109年)計畫。

(三)落實執行環境基本法第9條,普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習,加強宣導,以提昇國民環境知識,建立環境保護觀念並落實於日常生活中。

二、執行期間:106年1月1日至109年12月31日

三、計畫目標:

(一)建立節能、減碳、健康的綠色校園。

(二)培養學生環境保護所需的知識、態度和技能。

(三)落實生活環保,培養師生愛護環境和惜福愛物的生活習慣。

三、實施原則:

(一)將環境教育的理念融入生活教育之中,落實學校環境教育。

(二)師長以身作則,率先做好環保工作,為學生樹立好榜樣;為社區做示範。

(三)知行並重,不僅重視環保觀念、知識的灌輸,更重要的是能在生活身體力行。

(四) 環境教育的對象,不僅是全校師生,還包括學生家庭及社區。

(五) 確實做好校園綠化美化工作,全體師生共同參與。

(六) 全面做好垃圾分類、垃圾減量及資源回收工作。

(七) 環保是經常性、迫切性的工作,務必用心務實,持續推動,與生活相結合,以彰顯成效。

 

 

四、實施內容:

項目

內容

進行方式

執行單位

一、推動學校環境管理

(一)永續學校環境管理計畫

訂定(修訂)並發展符合當地特色的永續學校環境管理計畫,營造健康、安全與關懷的校園環境。

總務處

(二)執行永續學校環境管理

結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。

學務組、總務處

採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、設施、場所,並營造本土生物多樣性的校園生態環境。

總務處

  

(三)發揮環境保護小組組織功能

推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理。

學務處、總務處

妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物,落實實驗室安全衛生教育。

總務處

定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。

總務處

建立校園環境衛生辦法及防災應變機制。

學務組、總務處

定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。

學務組

二、落實環境教學

  

舉辦環境教學活動

  

設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所,推動環境教育數位典藏,以供各界及學校共享。

教務組、教務處

善用校園環境資源、規劃校園環境教學步道,提供教學。

教務組、教務處

舉辦戶外教學或生態巡禮活動

學務組、教務處

依不同年級自行設計及運用教育部或環保署等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。

教務組、教務處

三、推動校園生活環保

(一)舉辦環境教育相關競賽

舉辦校園整潔比賽。

學務組

舉辦環保小局長競選活動。

學務組

(二)舉辦環境教育相關活動

舉辦環境教育宣導活動。

學務組、教務處

舉辦環境教育相關影片欣賞活動。

學務組、教務處

配合員山鄉公所舉辦社區掃街活動。

學務組

(三)落實校園生活環保

推行校園垃圾減量、資源回收再利用(含參考書、制服、學用品、落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省資能源等。

學務組、總務處

增設太陽能板,省電燈具,鼓勵學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。

總務處

落實綠色採購方案,並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。

總務處

  

  

推行宜蘭綠卡,透過生活習慣之養成、消費行為的選擇、生態旅遊的體驗、正向環境行動的參與,於日常生活中落實綠色生活行動。

學務組

四、設置環境教育設施

整合設置環境教育設施或場所

學校成立環保社團及組織,進行校內外環保工作。

學務組

結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點,推動校園環保服務工作。

學務組

  

學校戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施(如焚化廠、資源回收場等)。

學務組

鼓勵運用校園及社區閒置空間,設置環境教育學習場所。

總務處

五、預期成效

(一) 建立建立節能、減廢、健康的綠色校園,提供良好的學習環境。

(二) 學生習得環境保護所需的相關知識、態度和技能。

(三) 落實生活環保,踐知於行。

 

六、本計畫經學校會議通過且校長核可後公佈實施,修正時亦同。




 
 
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