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103學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫

「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動之規畫與執行

一、依據

(一)環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。

(二)中華民國100年2月16日府教體字第1000022953號函。

二、目的

(一)符膺環境教育法之實施精神,提升本校教職員工環境保護意識,並於教學中落實環境教育。

(二)透過相關環教議題課程活動之規畫與執行,深化教職員工環境教育之積極作為。

(三)參與相關環教主題活動,提升教職員工於相關環教議題教學上之規畫能力。

三、研習時間:民國103年12月24日(星期三)。

四、研習地點:馬賽國小

五、研習對象:本校教職員工約52人。

六、研習課程及講師

日期

時間

議程

主講人

8:00-8:30

報到

8:30-09:00

跳蚤市場、舊衣回收主題活動規畫與執行

廖婉秀主任

9:00-10:30

參觀各班級跳蚤市場攤位之規畫與經營

各學年主任

七、研習經費:由本校相關經費支出

八、注意事項:

1、請參與人員逕上本縣EIP研習系統報名。

2、本次研習全程參與者核發2小時研習時數。

九、本計劃奉 校長核可後實施,修正時亦同。

環教組長 學務主任 校長

教務主任

102年12月24日跳蚤市場

跳蚤市場為本校每年例行活動,故取102學年度照片

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看我們的戰利品!

大家開心的逛跳蚤市場

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老闆把東西都擺好,準備賣物品

好多東西喔!

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大家拿回教室分享,好快樂!

歡顏館此時人真的很多呢!

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102年12月24日舊衣回收

舊衣回收為本校每年例行活動,故取102學年度照片

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舊衣準備好囉!

大家可以來挑挑看有沒有適合自己的

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褲子就有這麼多件!

老師和同學來選自己適合的喔!

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真的有被挑走好多件喔!

我喜歡這件,這件適合你呢!

研習回饋成效評估分析表:

(1) 活動內容豐富佔:滿意90%,還好10%,不滿意0%

(2) 啟發思考引導學習:滿意90%,還好10%,不滿意0%

(3) 個人學習收穫良多:滿意70%,還好30%,不滿意0%

(4) 課程內容有助於提升實務、行政、教學或研發工作之品質或創新:滿意70%,還好20%,不滿意10%

(5) 場地安排(含教室設施、輔助器材等相關設備)完善:滿意60%,還好20%,不滿意20%

(6) 活動流程與整體時間掌控流暢:滿意100%,還好0%,不滿意0%

(7) 整體服務滿意度:滿意70%,還好20%,不滿意10%

跳蚤市場活動成效回饋:

(1) 來自一年級的回饋:很好玩,下次我知道要賣我的東西。(因為一年級今年只有逛市場而已,明年二年級就可以一起賣東西了);我帶50元,我都花完了!很好玩!

(2) 來自二年級的回饋:"我買了好多東西喔!""今天好好玩!""我買這個娃娃要送給妹妹,今天好開心!"

(3) 來自三年級的回饋:"我花了10元買了好多遊戲王卡,下次我要買更多。"

(4) 來自四年級的回饋:"我到處去叫賣娃娃,可是只賣出一點點,但還是很好玩!"

(5) 來自五年級的回饋:"來喔!大家趕快來買喔!喊到我嘴巴都破了!"

(6) 來自六年級的回饋:"老師!來買,這只有100元,很便宜喔!"到處去哄抬價格

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