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宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學 108 學年度環境教育計畫

 

一、依 

 

( )教育部補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫作業要點。

 

( )完成環境教育法第 19         條規定政府機關員工每年須參加 4 小時

 

以上環境教育。

 

( )加強學校環境教育三年實施計畫。

 

 

二、目的

 

整合各項資源,實現環境保護、紮根環境教育、建構低碳校園為策略,共同研擬行動方案,並付諸行動力,落實本校環境教育中長程計畫。

 

 

三、計畫目標。

 

( )健全學校環境保護小組運作。

 

( )發展校本課程融入環境教育。

 

( )全校式參與實施環境教育週。

 

( )優選場域辦理環境教育校外教學。

 

( )惜福愛物養成友善環境素養。

 

( )提升教職員工生的環境教育知能與素養。

 

四、實施對象

 

本校全體員工生,包含投保勞工保險或公務人員保險者。

 

五、期程及方法

 

( )  期程:      108 8    1 日至 109 31  日止。

 

( ) 方法:藉由演講、討論、體驗、參訪、影片觀賞、實作及其他活動等,以深入淺出的方式介紹環境教育,除給予知識外,更進一步走向戶外,實際感受環境與人的緊密關係。

 

 

六、本校簡介

 

本校位於宜蘭縣蘇澳鎮,蘭陽平原南端,靠山面海,早期是典型的漁村及農村型態,當時社區居民多以捕魚、耕作為業;七十年代以後,由於工商業進入,在蘇澳鎮與冬山鄉之間設置了龍德工業區,工業區鄰近本校學區,讓當地居民的生活型態有了不少改變,部份居民轉以工商為業。本校地處蘇澳鎮北方,由於蘇澳區、南方澳區地形狹小,人口呈飽和狀態,逐漸流入本區,校地房舍皆不敷使用。幸賴政府及地方人士鼎力幫忙,再徵得一文化用地,校地方得解決。近幾年靠國教六年計畫、教育優先區政策、永續校園改造計畫,使校舍及環境煥然一新。諸如教學大樓興建、校園情境布置的綠美化、生態化、教育化,以及各項軟硬體教學設備的逐步改善,使得本校在自然生態、體育、藝文等活動蓬勃發展,成績輝煌,各項傳承紮根茁壯。

 

七、計畫發展架構

 

 

以全校朝向未來的教育願景為依歸,參考各處室與環境教育推動相關事務、國內推動綠色學校的發展面向為方針,進一步納入本校環境條件與特色,經學校環境保護

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 八、辦理內容

 

(一)規劃原則

 

1.依校園整體環境條件及特色,發揮環境保護小組功能,訂定環境教育計

 

畫於 107 8 月提交主管單位備查。

 

2.鼓勵學習領域教學研究會、教師社團,進行環境教育議題的專業成長活

 

動。

 

3.因應環境相關節日,舉辦文藝展演或創作徵選活動,配合環境政策、重大議題等,辦理宣導活動;結合節能省水生活措施,獎勵表現優異的班級、社團、志工。

 

4.檢討校外教學內容,徵詢民間環境教育專業組織,共同規劃辦理各學年,

 

適合不同主題的校內、校外的環境教育場所、設施參訪及教學方案。

 

5.結合社區志工、學生社團參與學校環境行動,如環境稽核、資源分類、

 

回收、生態調查、辦理成果發表,以推廣行動經驗。

 

6.教職員工依環境教育核心主題、專業主題辦理人員教育訓練。人事單位製表登記訓練主題、時數;會計單位因應學校環境教育課程與活動編列支援經費,併納入各處室業務需要辦理。

 

 

九、內容概要

 

1.    成立環境教育推動小組

 

職稱

成員

執掌

 

 

 

召集人

校長

綜理推動環境教育工作事宜、政策督導

 

 

 

環境教育聯絡

 

協助環境教育計畫規劃歷程、溝通協調、會議

事務組長

籌備安排,及對外聯繫、辦理計畫書與年度成

窗口

 

果彙整提報

 

 

 

 

 

諮詢支援

家長會長

家長環境教育及協助相關活動之推展

 

 

 

環境規劃

總務主任

規劃環境空間、校園永續及場地設施改建、更

新與活化;綠色採購

 

 

 

 

 

研究規劃

教務主任

規劃課程融入環境教育、教師專長增能與課程

研發推動

 

 

 

 

 

 

 

規劃環境教育各項議題,融入學生生活公約、

研究規劃

學務主任

辦理學校特色與學生參與協調議題。推動環境

 

 

 

倫理志工組織因應友善校園規劃與執行

 

 

 

課程教學組

 

環境課




 
 
 
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