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廁所綠美化與植栽更換以及環境清潔

每學期結束前,請各班打掃廁所宣導如何在寒暑假讓植植栽可以存活更久,並請各班導師能夠教學生操作灌水動作,以利植栽在寒暑假較少人使用的情況下,還能夠保持綠美化的清新。

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利用空的水杯裝水滿至盆栽底部

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讓植栽充份吸收到水份

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將許多植栽集合起來,供各班更換

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領取植栽美化廁所

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各班領取植栽後,置於廁所花盆中

陽光灑進來,照在綠植栽,

男廁是不是很賞心悅目呢!

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每盆植栽經過簡單擺飾就很美喔!

夜間打開女廁的燈光,綠葉點綴

我們的女廁也是很綠美化的喔!

 

 

馬賽國小校園植栽數量現況示意圖

 

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校園植栽名錄與數量現況表

編號

植栽名稱

科別

數量

備註

1

台灣欒樹

無患子科

23

原生種

2

榕樹

桑科

12

有七棵超過30年的老樹

3

小葉桑

桑科

13

原生種

4

茄苳

大戟科

35

原生種

5

烏桕

大戟科

4

原生種

6

鳳凰木

豆科

6

 

7

水黃皮

豆科

16

原生種

8

木棉

木棉科

6

 

9

楓香

金縷梅科

3

 

10

樟樹

樟科

3

原生種

11

亞力山大椰子

棕櫚科

22

 

12

山櫻花

薔薇科

13

原生種

13

落羽松

杉科

2

 

14

烏心石

木蘭科

18

原生種

15

大花紫薇

千屈菜科

20

 

16

黃脈刺桐

蝶型花科

24

 

17

洋紫荊

蘇木科

3

 

18

印度紫檀

蝶型花科

8

 

19

觀音棕竹

棕櫚科

2

 

20

蒲葵

棕櫚科

3

 

21

小葉南洋杉

南洋杉科

12

 

22

鵝掌藤

五加科

3

 

23

變葉木

大戟科

15

 

24

鐵莧

大戟科

10

 

25

福木

藤黃科

18

 

26

欖仁樹

使君子

2

 

27

側柏

柏科

6

 

28

玉蘭

木蘭科

1

 

29

金露花

馬鞭草科

36

 

30

南美朱槿

錦葵科

68

 

31

杜鵑

杜鵑科

80

 

32

馬拉巴栗

木棉科

25

 

33

馬纓丹

馬鞭草科

24

 

34

南美蟛蜞菊

菊科

50

 

35

非洲鳳仙花

鳳仙花科

48

 

36

落地生根

景天科

20

 

37

馬利筋

夾竹桃科

100

 

38

含羞草

豆科

30

 

39

雞屎藤

茜草科

12

原生種

40

槭葉牽牛花

旋花科

8

 

41

含笑

木蘭科

3

 

42

黃椰子

棕櫚科

1

 

43

矮仙丹花

茜草科

70

 

44

軟枝黃蟬

夾竹桃科

50

 

45

桂花

木犀科

5

原生種

46

阿勃勒

蘇木科

10

 

47

金棗

芸香科

2

原生種

48

檸檬

芸香科

3

 

49

紅棗

鼠李科

1

 

50

佛手柑

芸香科

1

 

51

刺蔥

芸香科

2

原生種

52

香椿

芸香科

2

原生種

53

枇杷

薔薇科

1

 

54

柑桔

芸香科

1

 

55

龍眼

無患子科

1

 

56

辣木

辣木科

1

 

57

土肉桂

樟科

2

原生種

58

木槿

錦葵科

30

 

59

桃花心木

楝科

2

 

60

青剛櫟

殼斗科

4

原生種

61

杜英

杜英科

1

原生種

62

紅瓶刷子樹

桃金孃科

2

 

63

流蘇

木犀科

2

 

64

薄荷

唇形科

20+

 

65

香蜂草

唇形科

20+

 

66

薰衣草

唇形科

30+

 

67

迷迭香

唇形科

20+

 

68

瑪格麗特

菊科

50+

 

69

雲南黃馨

木犀科

100+

 

70

翠蘆莉

爵床科

100+

 

71

鼠尾草

唇形科

20+

 

72

繁星花

茜草科

100+

 

73

長穗木

馬鞭草科

100+

 

74

魚木

白花菜科

30+

 

75

三刈葉

芸香科

20+

 

76

歐蔓

蘿藦科

10+

 

77

馬兜鈴

馬兜鈴科

10+

 

78

龍船花

馬鞭草科

30+

 

79

垂柳

楊柳科

2

 

80

水社柳

楊柳科

2

原生種

81

穗花棋盤腳

王蕊科

3

原生種

82

風箱樹

茜草科

1

原生種

83

華克拉莎草

莎草科

2

 

84

三儉草

莎草科

10

 

85

無翅莎草

莎草科

2

 

86

雀稗

禾本科

2

 

87

水毛花

莎草科

10

 

88

香蒲

香蒲科

12

原生種

89

野薑花

薑科

25

原生種

90

田蔥

田蔥科

50

 

91

紅辣蓼

蓼科

30

 

92

長苞香蒲

香蒲科

6

原生種

93

大安水簑衣

爵床科

7

原生種

94

頭城水簑衣

爵床科

25

原生種

95

水丁香

柳葉菜科

1

原生種

96

荸薺

莎草科

50

 

97

藺草

莎草科

50

原生種

98

莎草科

20

 

99

印度杏菜

睡菜科

10

 

100

台灣水龍

柳葉菜科

10

原生種

101

睡蓮

睡蓮科

2

 

102

圓葉節節菜

千屈菜科

10

原生種

103

三白草

三百草科

3

 

104

象耳澤瀉

澤瀉科

4

 

105

車輪草

莎草科

5

 

106

昌蒲

天南星科

5+

 

107

黃花狸藻

狸藻科

10

 

108

絲葉狸藻

狸藻科

6

 

109

粉綠狐尾藻

小二仙草科

10

 

110

台灣空心菜

旋花科

5

原生種

112

燈心草

燈心草科

10

 

113

水芙蓉

天南星科

50

 

114

水蘊草

水鱉科

20

 

115

布袋蓮

雨久花科

20

 

116

田字草

蘋科

10+

 

117

槐葉蘋

槐葉蘋科

100+

 

118

聚藻

小二仙草科

50+

 

 

 

宜蘭縣馬賽國民小學校園植栽修剪作業準則

一、以不修剪為原則植栽:

·喬木:如榕樹、樟樹、水黃皮、烏桕、茄苳、烏心石、木棉、楓香、青楓等。

·灌木:杜鵑、紫藤。

二、適時修剪的植栽:

·校門口阿勃勒的行道樹,高度若超過電線則加以修剪。

·艷紫荊:花開完後再修剪,從上端分支出切枝。

·黃椰子:乾枯的枝葉需要切除,勿殘留於樹上。

·朱槿:每年至少修剪2次,高度約一人高。

·樹叢中長出的桑樹須拔除。

·植栽上若出現爬藤植物則加以清除。

·變葉木暫時不修剪,等植株長大再修剪。

·校園北側外刺桐過度伸出部分修剪掉。

 

三、其他注意事項

·每年開春時施肥一次,必要時初秋再施一次肥。

·操場的草皮請用尿素施肥。

·矮仙丹植栽處需要充足的日照。

·群英樓前的花壇可當作苗木植栽處。

馬賽國小辦公室綠美化要點

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綠化美化優點:

1. 可清除室內有毒氣體﹝其可在24小時內吸收百分之八十七之有毒氣體﹞,為良好的空氣清淨機。

2. 綠化環境能使眼睛得到休息,消除疲勞、預防近視。

3. 綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫等功能。

4.植物可在潛移默化中,為您解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,進而心曠神怡。

5. 調和辦公環境,使辦公室更人性化。

6. 可做為辦公室品質的指標。

購買植物須知

1. 選擇適合自己辦公室環境的植物。

2. 開花或觀葉植物:都不妨檢視一下植物葉面、莖枝交接處是否有蟲體。

3. 葉色濃淡正常、葉面有光澤,硬挺而有生氣的植株才是佳品。

4. 植株的枝幹應健壯,勿過細長、柔弱。

5. 如果是當令的開花植物不妨選擇花苞數多,且有三分之一花朵已開放者,如此不僅可以立即享受賞花之樂,其後一、二個月也可繼續把盞看花。

辦公室植物之維護

1.辦公室植物應避免擺置在通風口或空氣調節器的風口。

2.植物應優先考慮其所適合之光線量。

3.發現葉子發黃或有敗壞的葉片,應趕快除去,凋萎的花朵亦是。

4.當葉片蒙垢時,可用軟海綿霑上溫水擦拭。

5. 植物生長容器應定期加以清理,其水盆須隨時維持乾燥以免孳生病媒蚊。

6.澆水最好一次澆透,待其表土呈乾燥時再澆水避免澆水不足。

環保的害蟲防治方法

1. 取二大粒調味聖品—蒜頭,拍碎,泡入一瓶寶特瓶﹝1250C.C.﹞清水中,淨置一夜後可有效清除。

2.洗衣粉半小匙,﹝量肥皂粉的容器即可﹞加水1000C.C搖勻後噴灑。

103年馬賽國小4年級環境教育特色課程成果紀錄~花言巧語-製作校樹名牌

ㄧ.教學省思回饋單

年 級

教學群

蔡立聖、張騰、陳睿澧、張維舒

主題名稱

製作校樹名牌

單元名稱

到校園中尋寶

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

自然:認識植物各部位

語文:在看圖或觀察事物後,能以完整語句簡要說明其內容。

藝術與人文領域:製作校樹名牌

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

察覺事物具有可辨識的特徵和屬性

學習資料的剪輯、摘要和整理的能力。

運用藝術創作活動及作品,美化生活環境和個人心靈。

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

四節課,共160分鐘

4、評量方法

(評量方式&成效)

能否專心探討

製作解說牌內容是否正確、精美

5、教學目標

(達成狀況&可能問題與改善)

1、正確列出植物各部位

2、能理性協調討論

3、製作出內容正確、精美的解說牌

6、教學資源

(資源運用說明&及其優缺點)

電腦、投影機、布幕、圖畫紙、護貝機

7、對本單元之其他建議

(教學活動設計&教學實施建議

1. 本單元之前設計時有配合自然介紹校園植物,但現在的版本已經沒有校園植物介紹,學生對校園植物幾乎不認識,而原本的校園名牌也都毀損,所以對於樹木名稱有辨識上的困難。

2. 準備樹木圖鑑或是上網找相關資料很重要,校園樹木的特徵用途都需要上網找資料才有辦法完成。

3. 建議總務處建立各地點樹木資料以方便老師查詢。

二.活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)

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帶領學生先行校園植物觀察

認真觀察作筆記

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帶領學生先行校園植物觀察

觀察觸摸樹木

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回教室之後上網查資料

開始製作校樹名牌

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學習單作品

學習單作品

主題:千人種樹與淨山活動

主辦單位:蘇澳鎮體育會,蘇澳鎮國中小共同參與

地點:蘇澳鎮七星嶺山

時間:103年3月9日

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在離學校不到3公里處,有一個社區的小山,這個小山叫"七星嶺山"可以遠望整個宜蘭平原。

在這裡辦理健行與千人種樹活動,而健走路線便是七星嶺山,

凡走過有垃圾,大家都會幫忙撿起來喔!

一、主 題:103年校園綠化美化

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:馬賽國小師生

五、活動說明:定期修剪花草樹木,維護樹木植栽,清除外來有害植物,綠化美化環境。

六、活動照片:

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校園綠美化,落葉堆肥與植栽維護

校園綠美化

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教室後面的植栽,師生共同維護

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三樓走廊玄關處,師生共同維護

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定期修剪操場草皮

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定期修剪樹枝樹幹

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落葉堆肥區也設計得很美觀,並落實環境教育宣導

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定期修剪校園植栽

一、主 題:102年節能減碳推動情形

二、時 間:102年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明:配合宣導節約能源政策,訂定節約能源辦法,汰換傳統T8燈具,逐漸採用高效率省電之T5燈具,節約用水用電、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能確實推動節能減碳措施。

六、活動照片:

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響應節約能源政策

訂定節能減碳政策實施辦法並確實執行

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配合台電進行節約能源宣導

全面更換省能T5燈具

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下班時間將電腦插頭拔除

離開辦公室隨手關燈

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裝設省水龍頭

張貼節約水資源標語

一、主 題:102年推行使用可重複使用之物品

二、時 間:102年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明:本校推動禁用免洗餐具政策,辦公室、會議室、教室使用可重複使用之茶杯並鼓勵使用可換筆芯之原子筆或鋼筆,使用環保再生紙並採雙面列印及單面作廢紙張再利用

六、活動照片:

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使用環保再生紙、廢紙再利用

使用可重複使用之茶杯

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一、主 題:102年紙張使用符合環保政策

二、時 間:102年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明: 全面使用環保再生紙並採雙面列印及單面作廢紙張再利用

六、活動照片:

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使用環保再生紙、廢紙再利用

使用環保再生紙、廢紙再利用

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一、主 題:102年節能減廢建構修繕校園場所與設施

二、時 間:102年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:總務處員工

五、活動說明:修繕台灣欒樹下落葉堆肥區

六、活動照片:

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修繕台灣欒樹下落葉堆肥區

修繕台灣欒樹下落葉堆肥區

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⓪說明:為落節能減碳,本校全面採用T5節能燈管。

⓪照片:

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⓪對於損壞之燈管進行更換

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⓪更換T5燈管,減少電費支出。

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⓪感謝辛苦的工友先生,為學校節能減碳工作貢獻心力。

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⓪說明:本校為促使資源回收更為方便及空間更加適合進行資源回收物之堆放,便於管理與維護,故於今年將聚寶屋搬至較大之教室場地,以利學校資源回收工作之執行。

⓪成果照片:

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⓪定期清掃,維護聚寶屋之清潔。

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⓪保持聚寶屋之乾淨很重要哦。

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⓪廠商清運完畢後,將紙類分類籃排放整齊。

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⓪其他分類物重新裝袋並整齊排列

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⓪掃具亦排放就定位。

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⓪感謝學校提供更好之場所,進行資源回收工作。

⓪說明:本校資源回收物由合維公司至校協助清運工作,所販賣之金額納為本校資源回收款專用。

⓪成果照片:

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⓪紙類先行回收上車

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⓪秤重

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⓪秤重完後,由廠商協助清運。

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⓪PP甉裝袋

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⓪滿滿一車資源回收物

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⓪感謝廠商配合清運

◎說明:本學年度資源回收工作負責班級為六年三班。負責工作之學生須協助各班進行回收分類工作,並於每週三協助將資源回收物清運於回收廠商。

◎成果照片:

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⓪排隊準備進行資源回收工作

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⓪依序由負責之學生協助資源分類

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⓪依不同類別之資源進行回收工作。

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⓪辛苦的六年三班同學努力做好分類。

馬賽國小辦理資源回收及垃圾減量相關工作如下:

一、透過資源回收檢核表之回收物檢核機制,確保班級之資源回收物能夠落實回收工作。

二、利用資源回收分類表及開放時間,促使各班負責回收之學生知曉回收物回收時間。

三、負責聚寶屋工作之學生,利用資源回收紀錄表,紀錄每週三廠商回收物之總量,以利回收物之統計。

四、相關資源回收工作執行表件如下所示。

資源回收場開放表.doc

宜蘭縣馬賽國資源回收檢核表.doc

馬賽國小資源回收記綠表.doc

 

⓪為確保全校師生之飲用水安全,定期進行飲用水檢測,取得合格之檢驗報告。

⓪成果資料:

一、102年3月檢測合格

DOC131015 - 4 DOC131015 - 1 DOC131015 - 2 DOC131015 - 3

二、102年6月檢測合格

DOC131015 - 4 DOC131015 - 1 DOC131015 - 2 DOC131015 - 3

 

三、102年9月檢測合格

   

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◎說明:本校透過與廠商簽約方式定期每月進行清洗及保養本校飲水機,確保本校教職員工生之飲水安全。

◎廠商定期維護現況:

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本校利用永續校園改造計畫之經費,於學校台灣櫟樹下設置落葉堆肥區。

 

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學生將打掃時間清理之落葉傾倒於此,利用堆置時間發酵,成為天然肥料。

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此設計不僅可作為落葉堆肥,其環狀座椅設計,亦可讓學生於樹蔭下乘涼休息。

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本校廚餘皆透過廠商至校回收廚餘養豬 (一)

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本校廚餘皆透過廠商至校回收廚餘養豬 (二)

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本校廚餘皆透過廠商至校回收廚餘養豬 (三)

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102綠色採購1-11月.xls

一、主    題:102年推行使用再生紙張及禁用免洗餐具政策

二、時    間:102

三、地    點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明:辦公室、會議室使用可重複使用之茶杯,使用環保再生紙並採雙面列印及單面作廢紙張再利用

六、活動照片:

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使用環保再生紙、廢紙再利用

使用可重複使用之茶杯

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⓪美麗海灘,需要我們的幫忙。
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⓪努力幫忙撿拾垃圾中

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⓪女同學們也是很認真的哦。

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⓪感謝同學的幫忙

Normal 0 0 2 本校編製環教自編教材著作「與孩子一起拜訪自然-統整課程的故事」

Normal 0 0 2 本校編製環教自編導覽手冊「永續校園」

Normal 0 0 2 本校編製環教「永續校園」導覽刊物

時間:102.10.22

地點:本校歡顏館

參加人員:一年級師生

活動說明:利澤焚化廠為推廣垃圾分類及環教活動,特蒞校為一年級師生進行相關宣導活動,期許在一年級小朋友心中培植出愛護地球之心靈幼苗。

活動照片:

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⓪簡報說明今日主題

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⓪焚化廠人員為學生講解如何分類垃圾

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⓪相關宣導海報與看板

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⓪播放影片中。

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⓪垃圾分類遊戲,答對可以得到獎品哦。

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⓪小朋友實際操作,動手試看看。

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⓪有獎徵答囉!

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⓪進行下一個分組活動。

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⓪感謝利澤焚化廠提供如此多元且深富環保意義之活動。