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馬賽國小遊樂場種植植栽

本校新設學生遊樂場,採行節能綠建材建構學生遊樂設施,並配合遊樂場四週植栽營造多樣性校園生態空間。

介紹馬賽遊戲場影片Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=ALZWpckyuUg

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⓪成果照片:

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⓪新完成之遊樂場

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⓪配合茂盛植栽營造多樣化生態區

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⓪綠建材之採用,節能又環保。

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⓪感謝熱心人士捐贈本校遊樂設施。

 

一、主 題:103年節能減廢建構修繕校園場所與設施

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:總務處員工

五、活動說明:修建落葉堆肥區,減少垃圾量,利用落葉堆肥種植蔬菜

六、活動照片:

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修建落葉堆肥區

利用落葉堆肥種植蔬菜

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宜蘭縣馬賽國小永續校園綠建築設計成果集

一、雨水回收工程改造計畫

1..源起:蘇澳區雨量豐沛,年雨量達四千多公釐,加上本校的校舍建築皆採用斜屋頂,所以有利於進行雨水的回收工作。若能有效回收雨水,不僅可以為本校省下可觀的自來水費,亦可消除高樓屋簷雨滴水對地面及植物的沖刷作用。

2..雨水回收設施:本校教學大樓皆採用斜屋頂的建築,目前除了新建完成的綜合大樓,有設置屋簷「天溝」,來收集雨水外,其餘大樓尚無此設置,本計畫預定在其他兩棟教學大樓﹙如下圖所示﹚裝設天溝來收集屋頂的雨水。

3..雨水回收利用:所收集的屋頂雨水,一部份轉為班級園圃﹙教學農園﹚及校園植栽的灌溉用水,一部份直接流入天然的雨撲滿--生態景觀水池中,讓其自然的滲入地面下。

4..雨水回收流程:下雨→屋頂→屋簷天溝→連接天溝的水管→雨撲滿→灌溉班級園圃→經排水溝進入生態景觀池

申請項目

改造前

改造後

改造成效說明

雨水再生水利用

屋頂雨水回收量:平均每月2公噸

屋頂雨水回收量:平均每月4公噸

每月平均可以省4公噸的水。消除因高樓屋簷雨滴水對地面及植物的沖刷作用。提供生態景觀池的自然水源。提供資源流循環的環境教育。

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說明:蘇澳區雨量豐沛,年雨量達四千多公釐,加上本校的校舍建築皆採用斜屋頂,所以有利於進行雨水的回收工作。此外,亦可消除高樓屋簷雨滴水對地面及植物的沖刷作用。

說明:每月平均可以省4公噸的水。消除因高樓屋簷雨滴水對地面及植物的沖刷作用。提供生態景觀池的自然水源。提供資源流循環的環境教育。

雨水再生水利用:B棟教學大樓屋簷裝設天溝回收雨水

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施工前

施後中

施工後

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二、親水樂園

1、 緣起:

本校改造計畫的主題是「生命廣場」,目的是將中庭營造為一個結合水資源循環再利用,與多層次生態綠化,充滿生機的廣場。因此本項改造計畫,將改善多年來遭屋簷雨滴水沖蝕已傾頹損毀的排水溝,改造為生態淨化溝,一方面可以增加透水面積,達到自然淨化的效果;另一方面 亦可解決排水溝長久以來排水不良,造成水溝長期積水蚊蟲滋生的問題。且此一自然的溝渠亦可以和班級園圃、透水舖面、生命之牆相呼應,形成一處充滿生機的親水樂園,讓兒童認識「自然淨化水循環」的處理過程,來呈現雨水中水再利用的方式和成效。

2、改造成果

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三、生命之牆

1、 緣起:

本校東西向教學大樓,東立面因無其他建築物遮蔽,上午陽光斜射照入教室,不僅造成光線過強,而且也使整個牆面溫度升高,造成整棟建築物在夏季時,比南北棟教學大樓的室溫要高出2-3℃。為解決此一問題,本計畫將以延伸屋簷及垂直綠化的方式,營造東西向教學大樓的「生命之牆」:在教學大樓一、二樓每間教室的東立面設置可遮陽、遮雨、隔熱輕量化的屋簷,並利用植生框格種植爬藤及草花植物,讓植物可以攀爬在屋簷上,逐漸形成一整片綠化、開花、與花香的生命之牆,達到降低建築物熱負荷的功能及充滿生機的牆面。此外,也將在屋簷上裝設雨水回收管線,將雨水回收作為噴灌花木用。

2、 改造成果

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、生態景觀池

1、 計畫源起:

本校B棟教學大樓,一樓樓梯下空間,原本設計一乾井﹙位置如下圖示﹚,裡面擺放大石頭及小石礫,設計的用意在於景觀和空間的利用,但是小朋友喜歡玩石頭,將裡面的小石礫,拿來丟擲,常常造成人員受傷,以及公物的毀損。因此,本計畫要將此一乾井改造為生態景觀教學池,一方面因為此處地勢較低,且可以匯集B、C兩棟教學大樓排水溝的水,進行自然淨化水循環的處理;一方面可以結合雨水的回收,提供生態景觀池部分的用水。且此營造計畫更可提供校園生物棲地的多樣化,進行共生動植物的養殖與教學,對於永續校園的營造工程而言是一個重點設施。

2、 規劃設計:

採用生態工法,以向下挖除土方並加以壓實的方式來營造水池,使其可以自然緩慢地滲水至地底下。池岸邊以石頭堆砌成緩坡,種植多樣性的水生植物來豐富水池的生態環境,並放養本土原生的魚類:蓋班鬥魚、沙鰍、沼蝦、青將魚等,來控制池中孑孓的滋生,並增加生物的多性性。此外在排水溝的進入水池的地方,設置自然淨化水循環處理設施,將排水溝排入的水經過自然過濾之後再排入水池中。

3、 改造成果

施工前

施工中

施工後

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改善前狀況

改善後成效

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說明:本校B棟教學大樓,一樓樓梯下空間,原本設計一乾井裡面擺放大石頭及小石礫,設計的用意在於景觀和空間的利用,但是小朋友喜歡玩石頭,將裡面的小石礫,拿來丟擲,常常造成人員受傷,以及公物的毀損。

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說明:結合雨水回收計畫,提供自然的雨撲滿。結合自然淨化水循環,處理教室排放的廢水。提供校園自然濕地環境。提供具備生物多樣性的生態教學空間。提供社區居民生態、景觀的休憩空間。解決乾井所造成的問題。

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學校前庭的水泥池,結合改造計畫進行改造。

師生參與改造計畫,營造一個具有生機的水生植物池。

半年後原本生硬的水泥池,已變得生機盎然。

一、主 題:103年化糞池及廚房污水之潑水污染物妥善處理

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:馬賽國小總務處人員

五、活動說明:定期委託合法之廢水廢油清理廠商清理化糞池、廚房廢油、廚餘等以減少污染物質排放。

六、活動照片:

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廢油廢水清理

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廢油廢水清理

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廚房清潔污水處理

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化糞池污水處理

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廚餘公司到校收廚餘

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廚餘公司到校收廚餘

103年飲水機定期保養與飲用水檢測

一、時 間:103年

二、地 點:馬賽國小

三、參加人員:總務處工作人員

四、活動說明:定期保養飲水機、更換濾芯,飲用水體定期送驗並公布保養紀錄及檢驗結果。

五、活動照片:

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專科教室2F維修管理

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辦公室2F維修管理

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飲水機保養與維護管理

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新購301及401教室外飲水機

並且綠美化還有都教授宣導喔!

飲用水定期檢測並公布檢測報告

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馬賽國小水電設備管理檢核表

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落實節約用水二段式沖水系統

學校廁所設備,大部分使用二段式沖水系統

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用水水龍頭使用省水水龍頭,以及節水標語,重在落實節約用水

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為落節能減碳,本校全面採用T5節能燈管

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T5燈管更換

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工友叔叔正更換中

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工友叔叔手受傷教務主任幫忙換燈管,大家互相幫忙!

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工友叔叔因修剪校園植栽不甚,兩指受傷

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工友叔叔努力爬高換燈管中

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測試燈管可使用否!

馬賽國小積極推廣節約用電

 

因本校百年紀念視廳教室改建中,完工後,為了未來節約用電,我們選擇新設備使用永續的鋰電池,做為未來節約電費做準備。

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百年視廳教室完工,設備新顈

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百年視廳教室使用節電的設備

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百年視廳室電器設備

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麥克風充電器用重覆使用鋰電

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左邊總務處同仁辦公,右邊是教務處無同仁辦公,一律關燈節約能源

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充電電池節約能源

 

學校推行節能節電措施,學校教室電腦都設有提醒作用

每天的下午5點及6點都要進行關機作業



 

馬賽國小同仁乘自行車及共乘制度

本校同仁平常有節能減碳及節約能源的好習慣,並且許多同仁平日喜歡運動,所以我們馬賽國小有同仁慢跑上班健身,也有騎自行車上班,並且有共乘的共識,落實在平時的節能減碳生活上。

(一)主任天氣涼爽【慢跑上班】 (冬山到馬賽,大約9公里)

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看我們主任腳上的步鞋,連鴨舌帽都是汗水呢!主任三不五時天氣好就會從自家沿著台9線旁風景秀麗的自行車步道跑到學校,大約時程50分鐘就跑到學校,給我們主任一百個讚吧!

(二)同仁有住學校附近的【騎車自行車上班】

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也有住羅東騎自行車上班,天氣晴朗時,也會從羅東經過五十二甲溼地到馬賽上班,沿途風景秀麗,大約是13公里左右,時間大約50分鐘到一個小時.樂趣加上節能減碳的精神,值得嘉許!

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(三)出去校外研習,我們都有【共乘】的默契

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大家都會約一約一起上車

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這是我們共乘的默契

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一、主 題:103年節能減碳推動情形

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明:配合宣導節約能源政策,訂定節約能源辦法,汰換傳統T8燈具,逐漸採用高效率省電之T5燈具,節約用水用電、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能確實推動節能減碳措施。

六、活動照片:

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響應節約能源政策

訂定節能減碳政策實施辦法並確實執行

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配合台電進行節約能源宣導

全面更換省能T5燈具

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下班時間將電腦插頭拔除

離開辦公室隨手關燈

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裝設省水龍頭

張貼節約水資源標語

 

 

學校推行節能節電措施,學校教室電腦都設有提醒作用

每天的下午5點及6點都要進行關機作業

馬賽國小辦公室節能減碳推行要點

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◎實施措施

1. 教職同仁請使用玻璃杯、磁杯,禁止使用紙杯。

2. 影印時請雙面使用,並適量印刷。

3. 用過的牛皮紙袋盡量反覆使用。

4. 公文用紙、名片、文宣品及其他用紙請採用雙面印刷。

5. 請避免購買或使用保麗龍製品或免洗餐具、竹筷等物品。

6. 盡量使用電子文件,減少紙的用量。

7. 全面使用再生紙製品。

8. 請自備可重複使用、可洗式餐具。

9. 教職同仁桌、櫃請保持清爽、乾淨,物品擺設整齊,並適當綠美化。

◎水電的節用

減少不必要的能源浪費,請隨手關燈,平時也請節約用水。

◎其他建議

1. 購置可換筆蕊之原子筆或鋼筆作為書寫工具。

2. 各種器材使用前請閱讀標示,並養成閱讀產品標示的習慣。

3. 購物時避免不必要的包裝,並自備購物袋。

4. 多用手帕擦汗、擦手,可減少衛生紙、面紙的浪費及盡量使用抹布

5. 盡量使用迴紋針、大頭針、訂書機來取代含苯的膠水。

6. 盡量使用鉛筆﹝寫錯了,可以用橡皮擦擦掉﹞,如此可減少揮發性墨水和立可白﹝修正液﹞的使用。

7. 辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑。

8. 減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑或電話筒的芳香片錠。

9. 選擇並慎用殺蟲劑。

馬賽國小廚餘回收狀況

各班級會派餐桶長抬餐桶

抬到廚房請阿姨幫忙倒

阿姨動作很快,幫小朋友提廚餘倒到藍色大桶子中

完成了每天中午的倒廚餘工作

接下來,下午就是全順公司派人把廚餘載走囉1

 

廁房的廚餘,每天中午過後,固定時間,收廚餘的先生會開車進來放下空的廚餘桶以利隔天裝廚餘用,並把當日的廚餘送上車。

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當日廚餘

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廚餘公司把空的藍桶子留下

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帶走當日廚餘

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利用機械手臂把廚餘桶吊上車

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慢慢吊上車

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快要完成了……

馬賽國小落葉堆肥有效利用

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本校利用永續校園改造計畫之經費,於學校台灣櫟樹下設置落葉堆肥區。

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學生將打掃時間清理之落葉傾倒於此,利用堆置時間發酵,成為天然肥料。

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此設計不僅可作為落葉堆肥,其環狀座椅設計,亦可讓學生於樹蔭下乘涼休息。

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落葉成為校園各班級的植栽養份

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大家看,種的植物多漂亮

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每個班級都把落葉拿一些回教室

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台灣欒樹下打掃的學生收集落葉

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拿了一部分落葉,接下來就是我們找蟲蟲的時間了!

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老師!你看,我們抓到雞母蟲了!

落葉堆肥,可以種出可食蔬果喔!

這是利用牛奶瓶子裝落葉堆肥後,種了蕹菜,很肥沃的呢!

小小一把,吃起來超青脆的呢!

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產出的小黃瓜,更可與學生一同分享.

這是群英樓一樓通往視廳教室(以前舊辦公室)的玄關轉彎處的花台種出來的小黃瓜,

工友叔叔摘下來給我們吃,馬上分給學生,每人捏一小口,

小朋友都說好好吃!

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我們還種過許多青菜,有蔥,辣椒,白蘿匐,還有最近種了大蒜呢!

綠色學校提報獲得1片深綠葉子

https://www.greenschool.moe.edu.tw/partner/item.aspx?key=67852

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回應委員回覆:透過實際演練相信學童已學習到如何面對環境問題,也懂得採取環境行動,面對層出不窮的環境變遷,相信更具有因應能力.

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103年各處室大搬家~體育器材室及環教掃具倉庫整理

今年正值馬賽國小辦公室改建,所有的處室都大搬家,所以學務處也跟著搬到體育館。而體育館原本器才就特別多,搬來搬去,每看到搬一次,學生就很認真的幫忙,看到學生們熱情的幫助之下,馬賽國小歡顏館的體育器材室,變得很多元喔!先看看我們原先就已經堆積如山的器材了!

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東西很多,透過體育組長林昇德老師的主導下,先把東西一個一個搬出來,再把東西一個一個搬進去。中間還有許多討論呢!包括環教組的掃具以及教師的健身器材要怎麼擺放,傷透了腦筋。

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我們有一個服務櫃台

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管理掃除用具還有體育器材

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體育器材被推到最裡面

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清出走道,每區放置不同物品

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歡顏館存放椅子處

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還有健身器材區喔!

廁所研習網頁連結 http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6488/post/21988/516742

 

馬賽國小103上學期校園環境美化活動-學生廁所清潔研習

一、實施目的:改善校園廁所清潔環境。

二、實施對象:負責打掃廁所全體學生。

三、實施日期:第二週(9月11日星期四中午12:40~13:10)。

四、實施地點:

1.歡顏館F1男、女生廁所。

五、實施方式:

日 期

時 間

對 象

地 點

備 註

9月11日

(星期四)

中午

12:40~13:10

l 601、602、603、604、605、501、502、503、504、401、402、403、301各班負責打掃廁所學生。

歡顏館男、女生廁所(A1)。

12:40請至廁所外集合

六、實施內容:「便器」、「地板」、「垃圾桶」、「洗手檯」、「掃具使用排放」、「門窗、植栽」打掃示範講解。

七、配套措施:

1.配合總務處進行廁所綠美化。

2.每兩週實施評等,分三等第(如特優、優等、甲等),優秀者表揚,差者進行輔導,詳細辦法另訂,本活動後公佈。

八、本活動經校長核准後實施,修正時亦同。

承辦人: 主任: 校長:

實施廁所打掃研習執行成果說明

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環保小尖兵正幫忙檢核呢!

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受檢核的學生,很認真的刷地板

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全校廁所研習,人數很多啊!

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辛苦這些環保小尖兵,有他們幫忙,速度才快啊!

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一批一批學生進去示範

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三年級學生檢核完,終於可以休息了!

9/11(四)中午12:40~12:20打掃廁所研習名單以及各班檢核時間(研習助教用水桶拿班級塩酸,消臭液)

班級

姓名1

過關

姓名2

過關

姓名3

過關

姓名4

過關

檢核時間

301

男廁

魯凱毓

賴仕翔

張子文

9/15(一)3點

B2

女廁

葉品均

陳雨萱

林恩樂

9/15(一)3點

401

男廁

陳禹皓

陳君翔

方華凱

陳瑄昀

9/15(一)3點

B3

女廁

林惠卿

陳家穎

李羽柔

張儷齡

9/15(一)3點

402

男廁

李祐誠

林竑諺

黃新凱

9/19(五)3點

D2

女廁

郭佳盈

黃心柔

陳思羽

9/19(五)3點

403

男廁

張翊軒

楊承遠

朱玄翔

9/15(一)3點

B1

女廁

王又宣

王靖妤

江凱勝

9/15(一)3點

9/11(四)中午12:40~12:20打掃廁所研習名單以及各班檢核時間

班級

姓名1

過關

姓名2

過關

姓名3

過關

檢核時間

501

男廁

呂苑馳

潘星丞

馬碩呈

9/12(五)3點

A3

女廁

林玗柔

李品瑩

黃鈺雯

9/12(五)3點

502

男廁

許文瀚

鍾至奕

黃士維

9/12(五)3點

A1

女廁

周樂瑩

廖婉婷

陳芷翔

9/12(五)3點

503

男廁

陳茂瑋

9/19(五)3點

D1

女廁

王靖媛

9/19(五)3點

504

男廁

吳彥晨

黃勇翔

莊楷崴

9/12(五)3點

A2

女廁

簡資蓉

王詩涵

葉晴蓮

9/12(五)3點

 

9/11(四)中午12:40~12:20打掃廁所研習名單以及各班檢核時間

班級

姓名1

過關

姓名2

過關

姓名3

過關

姓名4

過關

檢核時間

601E2

男女

陳旭昇

莊衣軒

9/22(一)3點

602

男廁

彭昱茗

羅張沁洋

張世昀

9/18(四)3點

C3

女廁

李羽晴

陳家宜

陳惠慧

9/18(四)3點

602E1

男女

林欣慧

鍾宥茵

陳宇倫

俞昌佐

9/22(一)3點

603

男廁

陳廷杰

林承翰

9/22(一)3點

F1

女廁

謝宛軒

林倍瑩

9/22(一)3點

604C1

男廁

許嘉良

林民翔

9/18(四)3點

女廁

許佳蓁

伍春雯

9/18(四)3點

605C2

男廁

李樺憲

陳柏羿

蕭宇桓

9/18(四)3點

女廁

盧姵妤

陳芝悅

楊小萱

9/18(四)3點

9/11(四)中午12:40~3:20打掃廁所研習名單

9/12(五)下午3點打掃時間A1,A2,A3 --小尖兵502羅亭昕,游子儀,劉亞姿A,D504向以楷,葉子瑄,林玄晉A1,C,F

9/15(一)下午3點打掃時間B1,B2,B3 --小尖兵503劉沂宷,林韋伶,林妤柔B1,E1

9/18(四)下午3點打掃時間C1,C2,C3 --小尖兵504向以楷,葉子瑄,林玄晉A1,C,F

9/19(五)下午3點打掃時間D1,D2 --小尖兵502羅亭昕,游子儀,劉亞姿A,D

9/22(一)下午3點打掃時間E1,E2,F1 --小尖兵503劉沂宷,林韋伶,林妤柔B1,E1

※請502導師陳惠娟( )503導師張維舒( )504導師吳信和( )打勾並注意時間,小尖兵提醒班導師時間

9/11(四)廁所研習重點整理

1. 介紹掃具:短刷,長刷,菜瓜布,抹布,海棉拖把,塑膠掃把,塩酸,消臭液,夾子,垃圾袋,水桶

2. 掃廁所五步驟
1)撿拾並收集垃圾 ,不可超過2/3
2)清洗大小便器 :清洗便器,再清洗地板
3)清潔、擦拭地面 :由內而外刷洗地面
4)擦拭門窗、牆面及洗手台 :由左而右由上而下擦門窗、門版、牆面及洗手台
5)將掃具歸位:整齊,掃具太多,請拿回體育器材室集中保管,蹲廁廁間可使用,不要堆放雜物

蹲廁

馬桶(乾淨打○)

垃圾桶

(垃圾不可超過三分之二)

地板(乾燥不積水○)

小便斗

乾淨無異味打○

洗手台

無雜物、垃圾打○

打掃用具

擺設整齊打○

門和牆

清潔打○

地板

乾燥不積水打○

綠色盆栽

良好打○

廁所外面地板

沒有垃圾打○

廁所五步曲

序曲:廁內廁外巡透透(台語)見有破損就回報

一部曲:垃圾桶中清乾淨 專用袋裝裝妥當 集中包紮送清運

二部曲:門窗牆壁先擦拭 水昌明鏡亮晶晶

三部曲:馬桶便斗勤刷洗 洗手台面抹乾淨 台面台下可相比

四部曲:廁內地面用力刷 擦乾拖把效果好 如廁舒適有公信

五部曲:勤勉刷抹便見效 切勿急功用鹽酸 琺瑯腐蝕更難洗

尾聲:該刷該洗不LOSE廁外環境掃乾淨 擦洗完畢慶功成 工具還原照規定

續曲:兩小時內回頭巡 如有髒污快清潔 立即清洗抹乾淨 常常檢查保清新

3. 重點:由上到下,由內而外,由左而右

4. 並請導師檢核:每週檢核兩次,若兩次檢核,班導師都還沒有檢核,請一定要請班導師檢核,否則環保小尖兵會告知佳蓉老師,並叫打掃廁所學生回答班級該如何請班導師檢查

5. 星期五下午3點可以用水桶裝水沖洗地板,但需拖乾淨為前提.

6. 廁所研習後,依表訂檢核時間進行檢核,每一位打掃廁所學生皆不能離開,直到檢核完畢3:15分或環教組長認可才可回教室,並且要提塩酸讓環教組長看到要提回教室,請班導師就近保管.

綠色學校提報環教課程

https://www.greenschool.moe.edu.tw/partner/item.aspx?key=67848

獲得2片深綠色葉子

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回應委員的回覆:很特別的馬賽國小廁所研習.藉由與環境有關的議題切入,讓學生有共同的經驗與話題可以討論,對於他們在環境教育態度上有正面的效果.

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103學年度班級打掃區域分配表-及環境衛生管理情形

宜蘭縣馬賽國小 一○三 學年度班級打掃區域分配表

班級

導師

打掃區域

1

邱慧玲

教室前走廊(含木製座椅)+教室後花圃(含水泥走道)

2

吳佳蓉

教室前走廊(含木製座椅)+教室後花圃(含水泥走道)

3

陳嘉凌

教室前走廊(含木製座椅)+教室後花圃(含水泥走道)+一3左側無障礙走道(含花圃)

4

陳怡如

教室前走廊+教室後花圃(含水泥走道)

1

林淑茹

教室前花圃+教室後花圃(含走道)+ 至歡顏館連接走廊

2

林梅春

教室前花圃+教室後花圃(含走道)+ 二4右側連接佈告欄走廊(含下方小花圃)及飲水機

3

黃仲霙

教室前花圃+教室後花圃(含走道)+ 二3前川堂+飲水機

4

林佳貞

教室前花圃+教室後花圃(含走道)+健康中心連接走廊(至二3教室為界)

1

李宮鳴

三1旁廁所(B2)+教室前樓梯(2-1樓)+校史室至三1連接走廊+東側門車棚(輔導室後花圃)+學校東側門外圍花圃、人行道

2

張騰

群新樓後方停車場(含花圃)+南門外圍花圃、人行道、南門入口水泥地

3

陳睿澧

籃球場【西大門左側】(含停車場、走道及花圃)

4

林思佑

三4教室前廣場及飲水機+群信樓1到2樓梯下含二3前川堂垃圾桶傾倒)+電腦教室(含連接三4教室走廊) +辦公室連接佈告欄走廊

1

馮妍蓁

群德樓四1旁廁所(B3)+四1旁樓梯(3-2樓) +英語教室(含水泥走道)+英語教室連接輔導室走廊+廚房四周(含廚房前花圃)

2

林志學

群新樓二樓旁廁所(D2)+通用教室(添盈老師)+【西大門右側】停車場(含花圃、水泥地)+西大門口(國父銅像)

3

吳銀竹

英語教室旁廁所(B1)+遊戲區、中庭(含水泥地)+遊戲區連接歡顏館花圃

4

林季蓉

台灣灤樹下及兩側花圃(南起群新樓,北至群德樓)+自然教室外連接四4走廊+自然教室(含六一連接自然教室走廊) +溜冰場(含花圃)

1

蔡立聖

五1旁廁所(A3)+教師休息室+會議室+校長室+五1旁樓梯(1-3樓)+通用教室(心怡老師)

2

陳惠娟

總務處旁廁所(A1)+總務處(含後面水泥走道)+教務處(含前面木製椅及後面水泥走道)+西大門兩側外圍人行道(含花圃)

3

張維舒

通用(心怡老師)教室旁廁所(D1)+廁所旁水泥地+操場(含司令台、花圃)+操場旁資源回收周圍+籃球場、排球場【操場旁】

4

吳信和

校長室旁廁所(A2)+視廳室(走廊及花圃)+視廳室溜滑梯至軟墊處+五4前走道(1-3樓)

1

王迺淳

輔導室二樓廁所(E2) +六1教室前廣場及飲水機3F和樓梯(3-2樓)+校史室(管樂教室)+圖書館(含樓梯2-1樓)+輔導室+肢動教室+輔導室外兩側斜坡(含花圃)

2

張慧瑜

六3旁廁所(C3)+資源班廁所(E1)+資源班教室及旁邊樓梯(1-地下室)+資源回收室

3

林昇德

歡顏館廁所(F1)+歡顏館體育器材室+歡顏館籃球場+歡顏館1樓外圍走廊、花圃及草皮+歡顏館2樓走廊+歡顏館門口至東側門圍牆

4

劉麗美

二1旁廁所(C1)+鐘樓廣場、走廊(含木製座椅及木製舞台)+群新樓樓梯(1-2樓) +通用教室(宏杰老師) +通用教室(麗卿老師)

5

沈天澤

六5旁廁所(C2)+前庭(草坪、水生植物池)+中央走道(含花圃)+六5旁二樓連接歡顏館走廊+音樂教室(彤紜老師)

請各班級任導師協助親自指導學生確實完成所分配區域之打掃工作,以維護校園之環境整潔。

中央走道、台灣灤樹及操場附近落葉的落葉放置於台灣灤樹下或花圃內作為堆肥之用

每週二、四、五第二節下課(1015),請打掃廁所、專科教室、辦公室及外掃區的班級務必將垃圾打包整理送到鐘樓。

所分配之區域難免有所遺漏或是重疊之處,煩請各位同仁不吝幫忙,協助安排學生打掃。

為利於導師指導相關打掃工作,於本年度開始實施整潔活動區域分時打掃方式,上午進行外掃區打掃工作;下午則進行教室內外打掃工作,確保因老師未到場指導打掃工作而衍生相關之法律責任。

本分配表經校長核可後實施,修訂時亦同。

承辦人: 主任: 校長:

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各個打掃區域都有各班的打掃範圍

範例1:教室外飲水機貼上負責打掃的班級牌

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範例2:科任教室及外掃區的負責班級牌

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範例3:廁所負責的班級牌

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馬賽國小廁所管理與檢核執行現況

本校為提供教職員工反師生良好如廁環境,佈置廁所打掃相關表件,以利掌握各班廁所打掃之品質。

各個表件管理及貼心設計使用現況如下:

 

一.每間廁所外牆設立【廁所檢核表】,以利環保小尖兵做檢核以及方便各班老師協助指導。

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二.設置廁所【打掃負責班級名牌】以利做廁所管理

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三. 各間廁所張貼【廁所清潔五步驟】,提醒打掃廁所之方法。

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四.另外,廁所貼有【廁所維護五部曲】以台語歌謠方式呈現,提醒廁所維護之重點

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五.【廁所打掃重點小秘方】

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六.每間蹲廁或是小便斗都貼有一張勵志標語,美化廁所環境。

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七.廁所的牆上設置了掃具擺放,以作為空間利用。

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另外,還有花器擺放,呈現不同層次的裝點,讓廁所不儘管理上多功能,綠美化也具有層次感.

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綠美化與實用性兼備!!!

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宜蘭縣馬賽國民小學一○二學年度寒假班級返校打掃工作實施計畫

一、目的:確保寒假期間,校園得以透過學生返校清掃活動,維持校園環境之清潔。

二、實施對象:六年級學生

三、實施日期:寒假期間(103年)

四、打掃區域:1.三年級旁籃球場延伸至聚寶屋此帶狀區域。

2.溜冰場、鐘樓、歡顏館前方廣場及四周圍環境垃圾撿拾。

3.輔導室前之遊戲區廣場。

4.各樓一樓樓梯口

5.其他外掃區域─操場及操場旁之籃球場、排球場…等。

6.一樓走廊垃圾撿拾

7.辦公室回收櫃、籃球場區垃圾桶垃圾清理分類。

8.學校外圍人行道

9.花圃澆水

※ 主要以撿拾垃圾、掃除樹葉及撿拾大型樹枝為打掃重點

101旁公共廁所,煩請總務處協助安排相關打掃事宜。

五、打掃用具:

1.竹掃把及一般掃具放置於辦公室回收櫃旁之桶子內。

2.垃圾袋放置於黃小姐桌上。

3.打掃完後須將用具放回原位。

六、打掃時間:上午8:30~10:00(※請勿提早或延遲放學,以利家長掌握學生去向)。

七、獎懲辦法:

(一) 依排定日期至校打掃之學生,給予馬賽勁兒童20點點數獎勵之。

(二)因故無法至校打掃並向導師請假准許後,開學後由環教組集合補掃,給予馬賽勁兒童10點點數)。

(三)因故未至校打掃且未向導師請假,開學後由環教組集合補掃工作。

八、其他相關打掃須知

(一)班級清潔日時,該班級任老師須到校指導學生,若因故無法到校時,請自行安排他人代理。

(二)返校打掃時,統一穿著學校運動服。

(三)垃圾請分為一般垃圾及資源垃圾,以垃圾袋分裝並綁緊後,放置於辦公室樓下旁廁所內,由工友先生協助清運(樹葉請丟至堆肥區,不丟入一般垃圾)。

(四)學生因故無法到校,須向級任老師請假。

(五)級任老師須於上午八點半集合學生點名,工作完成經檢查合格後,始得放學。(點名簿置於黃小姐桌上)

(六)寒假年假未安排學生返校打掃期間,請總務處執勤人員協助做重點式清理。

九、返校打掃班級分配表

(一)寒假時程表

日期

星期

班級

103年1月21日

星期二

601怡如

103年1月23日

星期四

602麗美

103年1月27日

星期一

603宮鳴

103年1月28日

星期二

605育宗

103年2月7日

星期五

604信和

十、宜蘭縣馬賽國民小學一○二學年度寒假返校打掃點名簿

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宜蘭縣馬賽國民小學103學年度暑假班級返校打掃工作實施計畫

一、目的:確保暑假期間,校園得以透過學生返校清掃活動,維持校園環境之清潔。

二、依據:行政會議決議事項

三、 實施對象:三年級~五年級學生(原班級)

四、 實施日期:暑假期間

五、 打掃區域:

1.三年級旁籃球場延伸至舊聚寶屋此帶狀區域。

2.溜冰場、鐘樓、歡顏館前方廣場及四周圍環境垃圾撿拾。

3.輔導室前之遊戲區廣場。

4.各樓一樓樓梯口

5.其他外掃區域─操場及操場旁之籃球場、排球場…等。

6.一樓走廊垃圾撿拾

7.辦公室回收櫃、籃球場區垃圾桶垃圾清理分類。

8.學校外圍人行道

9.花圃澆水

※ 主要以撿拾垃圾、掃除樹葉及撿拾大型樹枝為打掃重點

101旁公共廁所,煩請總務處協助安排相關打掃事宜。

六、 打掃用具: 1.竹掃把及一般掃具放置於辦公室回收櫃旁之桶子內。

2.垃圾袋放置於黃小姐桌上。

3.打掃完後須將用具放回原位。

七、 打掃時間:上午8:30~10:00(請勿提早或延遲放學,以利家長掌握學生去向)。

八、 獎懲辦法:

(一) 依排定日期至校打掃之學生,給予馬賽勁兒童20點點數獎勵之。

(二)因故無法至校打掃並向導師請假准許後,開學後由環教組集合補掃,給予馬賽勁兒童10點點數)。

(三)因故未至校打掃且未向導師請假,開學後由環教組集合補掃工作。

九、 其他相關打掃須知

(一)班級清潔日時,該班級任老師須到校指導學生,若因故無法到校時,請自行安排他人代理。

(二)返校打掃時,統一穿著學校運動服。

(三)垃圾請分為一般垃圾及資源垃圾,以垃圾袋分裝並綁緊後,放置於鐘樓旁廁所內,由工友先生協助清運(樹葉請丟至堆肥區,不丟入一般垃圾)。

(四)學生因故無法到校,須向級任老師請假。

(五)級任老師須於上午八點半集合學生點名,工作完成經檢查合格後,始得放學。(點名簿置於黃小姐桌上)

(六)暑假未安排學生返校打掃期間,請總務處執勤人員協助做重點式清理。

(七)返校打掃日若遇颱風侵襲時是否到校,依縣府發佈相關停班、停課訊息決定之,當日打掃班級毋需擇日補掃。若縣府未發佈停課訊息而風雨過大時,學校將於當日七點半前於學校網站上公告是否到校打掃,請學生上網查詢或電詢學校相關人員。

十、返校打掃班級分配表

暑假

日期

星期

班級

7月10日

星期四

401立聖

7月14日

星期一

402張騰

7月17日

星期四

403睿澧

7月21日

星期一

404 維舒

7月24日

星期四

301妍蓁

7月28日

星期一

302志學

7月31日

星期四

303銀竹

8月4日

星期一

304季蓉

8月7日

星期四

501迺淳

8月11日

星期一

502慧瑜

8月14日

星期四

503昇德

8月18日

星期一

504家瑜

8月21日

星期四

505天澤

教務主任:

環教組長: 學務主任: 校長:

總務主任:

輔導主任:

十一、宜蘭縣馬賽國民小學一○三學年度暑假返校打掃點名簿


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寒暑假打掃情況

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603班全班打掃完畢後集合

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學生拿著掃把和垃圾袋打掃

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大家都很認真的啦!

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有夠認真的

一、主 題:103年環境衛生管理

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:總務處工作人員

五、活動說明:清除廢棄物、實施環境消毒、加強衛生設備維護。

六、活動照片

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環境衛生管理~廚房清潔衛生

環境衛生管理~清理化糞池

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定期消毒及噴灑防蚊於草叢中

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定期清除大型樹枝及樹幹

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清潔操場排水溝並消毒

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定期為操場灑水清潔

 

 

一、主 題:103年紙張使用符合環保政策

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明: 全面使用環保再生紙並採雙面列印及單面作廢紙張再利用

六、活動照片:(以四張照片為原則)

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使用環保再生紙、廢紙再利用

使用環保再生紙、廢紙再利用

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103年環境教育終身學習網註冊開通比率達100%

環境教育終身學習網~馬賽國小024616開通比率達100%

 

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參加103年環境教育終身學習網研習1小時以上獲得環保局的有機肥皂一顆

全校52位同仁獲得肥皂一顆

參加103年環境教育終身學習網研習10小時以上獲得環保局的免洗餐具一組

會校有47位同仁達到10小時以上的時數,獲得免洗餐具一組

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派出一年級5位小天使,幫忙送給各班老師禮物的小天使,他們也不負眾望,52份肥皂和47份免洗餐具都已交到各個老師手中了呢!從校長到工友,都拿到了啊!很厲害喔!

小朋友手上拿的就是有機肥皂和免洗餐具呢!

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推動使用免洗餐具實際情況:每個班級學生皆使用重覆使用之餐具

一、主 題:103年推行使用可重複使用之物品

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:全校教職員工

五、活動說明:本校推動禁用免洗餐具政策,辦公室、會議室、教室使用可重複使用之茶杯並鼓勵使用可換筆芯之原子筆或鋼筆等文具。

六、活動照片:(以四張照片為原則)

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使用可更換筆芯之原子筆或鋼筆

使用可重複使用之茶杯

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落實在每個班級,全校皆有此觀念

馬賽國小學生皆使用重覆使用之餐具

 

本校研習都會重覆使用小黑板為重複使用之物品~資源再利用

資源回收款項【專款專用】經費運用情形

從103年1月~10月明細

由會計主任提供資源回收款

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專款專用

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每個月資源回收款項請出納簽收,

並存入存入資源回收的資源回收款專款專戶中

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合格的清潔公司到校做清運的工作

合作廠商: 合維股份有限公司

廠址: 宜蘭縣蘇澳鎮德興二路6號,離馬賽國小3公里

證號: 宜縣資回字第002-1號

廠商回收內容:

廢鐵容器,廢鋁容器,廢玻璃容器,廢紙容器,廢鋁箔包,廢氣密或液包裝紙容器,廢PET容器,廢PVC容器,廢PP容器,廢PE容器,廢未發泡PS容器,廢泡PS容器,其他廢塑膠容器,農藥(含環境用藥)廢容器,
廢PP/PE容器,廢乾電池,廢鉛蓄電池,廢電視機,廢電冰箱,廢洗衣機,廢冷暖氣機,廢電風扇,廢主機,廢監視器,廢筆記型電腦,廢印表機,廢鍵盤,廢照明光源

學校的收回方式及清運工作如下:

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回收時間,各班依序排隊進資源回收室

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各類依各類的位置擺放.

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分成玻璃紙餐盒,鐵鋁罐,鋁箔包,塑膠,寶特瓶,塑膠雜項等多類

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另外還有電池和CD

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在清潔公司還未來以前,會先將乾淨的資源回收物整袋綁起來,以利作業

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清潔公司來先送上紙類,再送上玻璃

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回收物先秤重量,並由學生登記重量

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再一一的把所有塑膠物放在最上層

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最後由學生做清掃動作,維護環境

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滿滿的資源回收物通通載走囉!

資源回收室作業

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6488/post/21937/524362

資源回收室維護情形

馬賽國小資源回收室原本是在操場的一間小鐵皮,

現在座落在南側門邊的一間教室內,

資源回收室會有資源回收小幫手負責幫忙分類資源回收物,

而待清潔回收公司清運完資源回收物,

我們會定期的大清掃一次.

讓我們的資源回收室保持乾淨整潔.

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帶領著學生逐一清理

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小小學生負責擦籃子

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高年級學生負責大項的清掃及拖地

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把籃子歸位後,資源回收室又如新的教室一樣了!

因為我們教室裡和教室外都掃乾淨了!

我們的資源回收室大掃除

每次合維清潔公司把資源回收物帶走後,

我們就來一次資源回收室大掃除

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6488/post/21736/524366