宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

期末成果紀錄

.學校特色課程各單元教學省思回饋單

 

二年級

教學群

林淑茹、林梅春、

黃仲霙、林佳貞

主題名稱

綠色生活小達人

單元名稱

綠色生活小達人

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

1.了解資源回收對環境的幫助。

2.學會分辨可堆肥,不可堆肥的材料。

3.透過撿拾樹葉,並了解落葉堆肥對自然生態循環的再利用。

4.養成環保的態度與責任。

 

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

學生表現良好,各班都能依進度並配合教案內容完成。

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

1.時間上的掌握恰當,教學活動教案能順利進行。

2.無論在教師講解或戶外觀察活動都能有充裕的時間。

4、評量方法

(評量方式&成效)

1.小組討論,並口述發表。

2.小組討論,心得分享。

3.完成學習單。

5、教學目標

(達成狀況&可能問題與改善)

1.學生會說出人類行為造成自然資源的浪費與傷害。

2.學生會做出資源回收,並且判斷如何資源回收。

3.學生知道校園的落葉堆肥地點。

4.學生會分辨落葉堆肥的材料。

 

6、教學資源

(資源運用說明&及其優缺點)

1.配合生活上的課程,能更快吸收。

2.落葉堆肥部份,偶爾因天氣不佳有些受影響。

7、對本單元之其他建議

(教學活動設計&教學實施建議

偶爾因為天氣關係,落葉堆肥區觀察不到小動物,有點可惜。

         

 

 

.各單元活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)

clip_image002

clip_image004

引起動機-繪本導讀「不是我的錯」

討論學校的垃圾量的問題

clip_image006

clip_image008

討論學校資源回收會幫助我們環境什麼忙

討論學校資源回收會幫助我們環境什麼忙

clip_image010

clip_image012

分辨可堆肥,不可堆肥的材料

分辨可堆肥,不可堆肥的材料

clip_image014

clip_image016

校園欒樹下落葉堆肥

校園落葉堆肥觀察

clip_image018

clip_image020

觀察小動物

認真回答問題

clip_image022

clip_image024

我會做學習單

完成學習單

 

馬賽國小103學年度下學期二年級環境教育特色課程成果紀錄~綠色校園停看聽

.教學省思回饋單

 

二年級()

教學群

邱慧玲、林佳貞

陳嘉凌、陳怡如

主題名稱

綠色校園停看聽

單元名稱

校園大發現

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

1.   了解校園水生池、推肥區與透水性鋪面之地點位置。

2.   並養成環保的態度與責任。

3. 透過撿拾樹葉,並了解落葉堆肥對自然生態循環的再利用。

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

學生表現良好,各班都能依進度並配合教案內容完成。

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

1.時間上的掌握恰當,教學活動教案能順利進行。無論在教師講解或戶外觀察活動都能有充裕的時間。

4、評量方法

(評量方式&成效)

1.小組討論,並口述發表。

2.小組討論,心得分享。

3.完成學習單。

5、教學目標

(達成狀況&可能問題與改善)

1.          學生會說水生池、堆肥區與透水性鋪面之地點位置。

2.          學生會愛惜環保資源。

3.   學生會分辨落葉堆肥的材料。

6、教學資源

(資源運用說明&及其優缺點)

1.配合生活課第一單元,能更快吸收。

2.落葉堆肥部份,偶爾因天氣不佳有些受影響。

7、對本單元之其他建議

(教學活動設計&教學實施建議

         

 

 

 

.活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)

clip_image002

clip_image004

認識校園水生池

認識校園水生池

clip_image006

clip_image008

認識校園透水性鋪面

認識校園透水性鋪面

clip_image010

clip_image012

校園落葉堆肥

校園落葉堆肥

clip_image014

clip_image016

學習單認真完成

校園落葉堆肥

clip_image018

clip_image020

學習單認真完成

綠色校園繪圖

clip_image022

clip_image024

落葉堆肥學習單

綠色校園繪圖

 

期末成果紀錄

.學校特色課程各單元教學省思回饋單

 

二年級

教學群

邱慧玲、林佳貞

陳嘉凌、陳怡如

主題名稱

閱讀停看聽

單元名稱

閱讀故事書種子笑哈哈

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

1.種子笑哈哈繪本的內容,與國語課文第三課種子的旅行及生活課第二單元奇妙的種子相呼應,因此,利用此繪本加深學生對種子傳播的概念。

2.讓學生自由發表自己所認識種子及其散播方式。

 

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

1.本書是介紹植物種子的不同傳播方式--種子爆裂、飛灑開來,以乘風、水漂等等方式,落土、發芽、開花,形貌各異且有趣,因此引起學童對植物強烈好奇心及探索心。

2.本書有豐富而色彩鮮豔的圖畫與對白,擅用擬人法來描述,因此學童不僅可獲得植物傳播的知識,也能看見到自然的奇妙與可愛,所以學生非常喜歡。

 

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

1.繪本導讀及題綱討論分享時間大致得宜。

2.學習單的習寫,經過引導,學生們都能在時間內完成。

期末成果紀錄

.學校特色課程各單元教學省思回饋單

 

ㄧ年級

教學群

邱慧玲、吳佳蓉

陳嘉凌、陳怡如

主題名稱

護蛋大作戰

單元名稱

護蛋大作戰

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

1. 教師先依活動教案內容仔細研讀。

2. 購買生雞蛋,免洗杯。

3. 準備PPT、視聽設備、電腦。

4. 印製學習單(護蛋)

5. 製作卡片的雲彩紙及康乃馨的不織紙。

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

學生學習興致高昂,因為要學習當一個孕婦,懷著一個蛋覺得充滿好奇與新鮮感。心情上,行為上要注意的狀況先在課堂上做討論,學生實際表現與預期的結果,在活動進行時,孩子都充滿學習的動力,表現很好。

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

教學解說掌控得宜,時間分配十分順利。教學活動設計活潑有趣,上課時間充裕,孩子可以從容且有秩序的跟隨老師的說明,完成活動。

4、評量方法

(評量方式&成效)

使用口述發表、心得分享、寶貝蛋的一天學習單、母親卡,因此學生的學習認真態度也是評量的方式之ㄧ。

5、教學目標

(達成狀況&可能問題與改善)

達成教學目標。

6、教學資源

(資源運用說明&及其優缺點)

資源運用合宜。

 

7、對本單元之其他建議

(教學活動設計&教學實施建議

1.本次活動內容有一些修正,原本要使用氣球當作小寶貝,後來,學年討論後,將氣球改為生雞蛋。

2.孩子聽完老師的活動介紹後,很快的就能進入狀況,把雞蛋放在護蛋中,掛在胸前,當一天的護蛋媽咪。

3.用生雞蛋當作小寶貝時,要提醒孩子在杯子裡塞入衛生紙,比較不會讓雞蛋掉出來,就像是羊水保護著胎兒一樣。

 

         

 

 

.各單元活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)

clip_image002

clip_image004

觀看動畫故事

不一樣的母親節

clip_image006

clip_image008

準備護蛋

彩繪寶貝蛋

clip_image010

clip_image012

我的寶貝蛋

跟寶貝蛋合照

clip_image014

clip_image016

我們是好爸爸喔!

我們會好好照顧的

clip_image017

clip_image019

我們是好媽媽唷!

和寶貝蛋一起寫作業

clip_image021

clip_image023

帶著寶貝蛋去散步

慢慢走~身體才會健康喔!

clip_image025

clip_image027

補充營養

補充營養

clip_image029

clip_image031

帶著寶貝蛋擦黑板

和寶貝蛋一起上課

clip_image033

clip_image035

哎呀!粗心的媽媽~~小寶貝受傷了

我不是故意的~~~

clip_image037

clip_image039

學習單

學習單

clip_image041

clip_image043

製作母親卡

感謝母親

 

馬賽國小103學年下學期一年級環境教育特色課程成果紀錄:永續綠校園

.學校特色課程各單元教學省思回饋單

 

ㄧ年級

教學群

林淑茹、林梅春、

張慧瑜

主題名稱

永續綠校園

單元名稱

校園巡禮

1、教學準備

(教材分析與理解&教學連絡等)

逛校園的路線要事前規劃好,還要注意天候才不致造成參觀時的不便。

2、學生學習表現

(實際表現&預期之異同)

學生學習興致高昂,因為學生剛從幼稚園入學,對於未來的學習環境充滿好奇與新鮮感,也急於想要了解這個大環境。帶著孩子逛校園時,有些孩子因為住在學校附近,有些則是住得稍遠,許多孩子會反應說已經來逛過學校,儘管是否因為家長的帶領,亦或是因為哥哥姐姐的就學有機會到馬賽國小,雖然不一樣逛校園的先備經驗,卻同樣對校園有著許多的期待,所以活動進行時,孩子都充滿學習的動力。

3、時間分配

(教學時間分配&掌控)

教學解說掌控得宜,時間分配十分順利。教學活動設計時將寬廣的校園分成三節課來教學,觀察同性質的一些場所,所以老師可以詳細的介紹,孩子也可以深入的了解。校園參觀活動安排兩節課,時間充裕,孩子可以從容且有秩序的跟隨老師。

4、評量方法

(評量方式&成效)

使用口述發表、心得分享、校園巡禮學習單,且藉由媒體播放照片的方式讓孩子在教室內還可以溫習活動內容的情況,因此學生的學習認真態度也是評量的方式之ㄧ。

5、教學目標

(達成狀況&可能問題與改善)

達成教學目標。

6、教學資源

(資源運用說明&及其優缺點)

認識學校設備與場所,必須到校園中實地參觀與了解,但若適逢天候不佳下雨,就會造成某些場所參觀時的不便。但因為此部份歸於天候因素,所以可以在未來的教學規劃內加入雨天備案。

7、對本單元之其他建議

(教學活動設計&教學實施建議

1. 孩子聽完老師介紹後,很快的就能認識校園環境,進而對學校產生歸屬感。

2. 學生剛從幼稚園入學,對於未來的學習環境不只有好奇,更有一份擔心及恐懼,因此藉由這樣的活動,對於校園的整個環境有更深一步的體認,並且對人有更親近的觀感。

         

.各單元活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)

clip_image002

clip_image004

我們在這裡回收資源喔!

『籃球場』是我們打球的地方。

clip_image006

clip_image008

『辦公室』是師長們辦公的地方。

『遊戲區』是我們最喜歡的地方。

clip_image010

clip_image012

噓!在『圖書館』要安靜閱讀。

下雨天我們使用『體育館』來運動。

clip_image014

clip_image016

受傷了要來『健康中心』擦藥。

我們的『操場』好大喔!

clip_image018

clip_image020

校園巡禮學習單上色

校園巡禮學習單上色

clip_image022

clip_image024

學習單照片

學習單照片

 

    宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學 1 0 3 學年度特色課程檢核表   下學期

___年級  教師群:邱慧玲、吳佳蓉、陳嘉淩、陳怡如

◎總表

主題名稱

單元名稱

按教案完成

未按教案完成

1.刪除2.修改3.保留

(請填1.2.3)

 

校園巡禮

  ü

 

2.小部分修改

生活小達人

ü

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1:實際操作總節數勿低於原節數之半成。

2:若無法操作之總節數高於半成,請修改原教案,或重新設計教案替代並附上教案。

3:填2者,修改的單元,請附上原教案,以紅色顯示修改的部份。

◎各單元檢核表                                   (協助勾選用圖檔:þ

主題名稱

 

單元名稱

校園巡禮

原單元節數

 5    

實施難度

□無þ輕□中□重

修正後節數       

 2 

檢核項目

檢核

課程適合學生學習需求

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學背景能達成教學預期目標

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學策略能導引學生的學習興趣與動機

þ□符合□部分符合 □不符合

外聘師資、資源調配、硬體設備安排得宜

□符合þ部分符合 □不符合

課程時間分配得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程符合各年級能力指標

þ符合□部分符合 □不符合

課程能結合社區資源或地方特色

□符合þ部分符合 □不符合

課程適合其他學習領域進行融入性教學

þ符合□部分符合 □不符合

評量方式能反映學生學習成效

þ符合□部分符合 □不符合

此單元的優點

因為本學期學校將二樓大辦公室改成階梯教室,各處室分散校園各角落,聽完老師介紹後,孩子很快的就能認識校園環境,減少對新環境的不安感。

此單元的實施難點

認識學校設備與場所,必須到校園中實地參觀與了解,但本校某些場所沒有風雨走廊連接,若適逢天候不佳下雨,就會造成參觀時的不便。

 

其他

各單元檢核表                                   (協助勾選用圖檔:þ

主題名稱

 

單元名稱

生活小達人

原單元節數

   2 

實施難度

□無þ輕□中□重

修正後節數       

   

檢核項目

檢核

課程適合學生學習需求

 

本校辦理學生打掃廁所研習獲得綠色學校肯定獲得一片深色綠葉

image

馬賽國小104年「馬賽薪傳」路跑活動計劃

一、主旨:為增進學生體適能,並讓學生體認路跑可看見沿著自己成長的環境有多麼的美好,建立馬賽精神傳承,特舉辦此歡送畢業生之路跑活動,並藉由親子的共同參與

,讓我們與孩子一起享受成長的喜悅。

二、實施時間:

1.畢業路跑時間訂於104年6月12日(星期五)下午三點整舉行。

三、路跑路線:

1.由南大門出發→左轉至和平路→至永愛路右轉→至隘丁路右轉→通過大同路至新馬路→至忠孝路右轉至馬賽路→至大同西巷右轉→進入校園至終點(原起點位置)(全長約三公里)

2.附路線圖於背面。

四、參加人員:

1.本校六年級畢業生及五年級學生全體參加,四年級以下學生鼓勵參加,並盡量有家長陪同

2.本校教職員工,依其意願參與。

3.畢業生家長,依其意願參加者。

五、獎勵辦法:

1.男、女生各取前十名,頒發獎狀,以茲鼓勵。

六、注意事項:

1.本次路跑活動,除了孩子本身有特殊疾病不適合參加外,請家長鼓勵孩子盡量參加。

2.為避免路跑時產生身體不適(如:跑一跑會肚子痛),路跑前一個小時,請避免食用任何食物或喝水,以免引發腹痛。

3.路跑全程將安排未參加活動的老師擔任路口安全導護工作,並會請愛心志工及派出所員警協助,使我們的活動能夠更順利的進行。

4.活動結束後,學校為每位參加的學生準備一瓶礦泉水,補充水份(每人每次一瓶)。

5.因故未能參加活動的小朋友,將另行安置,待活動結束後一同放學。

七、本活動如有未盡事宜得隨時修正公佈之。

clip_image001回條 (請於5月20日前交回各班級任老師)

班級

姓名

是否願意參加

家 長 簽 名

  

□ 願意

□ 無法參加

 

clip_image001[1]

教職員工參加名單(請直接交回體育組,無法參加之同仁將協請支援相關工作,謝謝。)

姓名

是否願意參加

備註

 

□ 願意

□ 無法參加

 

※請各位老師繳回無法參加之學生名單即可,以便由專人統一照料。

※請各位教職同仁確實填寫參加意願後,繳回體育組彙整。因人力有限,勾選參加者,請確實參與路跑活動,請勿無故缺跑或未完成全程,中途折返。

clip_image003

clip_image002 clip_image004

clip_image006

clip_image008 clip_image010 clip_image012 clip_image014 clip_image016

clip_image018 clip_image020 clip_image022 clip_image024 clip_image026

馬賽國小104上學期校園環境美化活動-學生廁所清潔研習

一、實施目的:改善校園廁所清潔環境。

二、實施對象:負責打掃廁所全體學生。

三、實施日期:第二週(914日星期一中午12:40~13:10)。

四、實施地點:

1.歡顏館F1男、女生廁所。

五、實施方式:

日 期

時 間

對 象

地 點

備 註

914

(星期一)

中午

12:4013:10

l 601602603604605501502503504401402403301各班負責打掃廁所學生。

歡顏館男、女生廁所(A1)。

12:40請至廁所外集合

六、實施內容:「便器」、「地板」、「垃圾桶」、「洗手檯」、「掃具使用排放」、「門窗、植栽」打掃示範講解。

七、配套措施:

1.配合總務處進行廁所綠美化。

2.每兩週實施評等,分三等第(如特優、優等、甲等),優秀者表揚,差者進行輔導,詳細辦法另訂,本活動後公佈。

八、本活動經校長核准後實施,修正時亦同。

承辦人:     主任:       校長:

 

 

 

實施廁所打掃研習執行成果說明

clip_image002[4]全校廁所研習,人數很多啊!

clip_image004[4]全校廁所研習,人數很多啊!

clip_image006[4]開始要進入廁所前的講解

clip_image008[4]學生實際進入廁所在做綠美化植栽

clip_image010[4]一批一批學生進去示範

clip_image012[4]一批一批學生進去實際操作

 

9/14()中午12:40~12:20打掃廁所研習名單以及各班檢核時間(研習助教用水桶拿班級塩酸,消臭液)

班級

 

姓名1

過關

姓名2

過關

姓名3

過關

姓名4

過關

檢核時間

301

男廁

魯凱毓

 

賴仕翔

 

張子文

     

9/15()3

B2

女廁

葉品均

 

陳雨萱

 

林恩樂

     

9/15()3

401

男廁

陳禹皓

 

陳君翔

 

方華凱

 

陳瑄昀

 

9/15()3

B3

女廁

林惠卿

 

陳家穎

 

李羽柔

 

張儷齡

 

9/15()3

402

男廁

李祐誠

 

林竑諺

 

黃新凱

     

9/18()3

D2

女廁

郭佳盈

 

黃心柔

 

陳思羽

     

9/18()3

403

男廁

張翊軒

 

楊承遠

 

朱玄翔

     

9/15()3

B1

女廁

王又宣

 

王靖妤

 

江凱勝

     

9/15()3

                       

9/14()中午12:40~12:20打掃廁所研習名單以及各班檢核時間

班級

 

姓名1

過關

姓名2

過關

姓名3

過關

宜蘭 縣 馬 賽 國 民 小 學104學 年 度 自 治 小 鎮 長 、 環 保 小 局 長 工 作 計 畫

一、依據:
1.本校訓導工作計畫。
2.落實民主法治實施要領。
二、目的:
1.發揮學生自治精神,協助學校推展各項活動。
2.培養學生民主法治精神,落實民主法治觀念。
三、實施要領:
1.本校自治鎮定名為「馬賽國民小學自治小鎮」。
2.自治鎮設鎮長一人,環保小局長一人及幹部若干人,幹部由自治小鎮長和環保小局長共同指派之。
3.自治小鎮長與環保小局長之級任老師為實際輔導教師,與訓導處相互配合運作之。
四、工作內容:
1.每學年票選乙次自治小鎮長和環保小局長。
2.反應學生意見作為辦學參考。
3.協助各項活動達到「做中學」目的。
五、職責:

自治小鎮長:
1.協助學校推展整潔秩序工作並負責管理學生服務隊。
2.反應學生意見作為校務改進參考。
環保小局長:

負責本校環境保護工作之執行及督察。
六、選舉規定:採祕密投票方式,各項規定如下:
1.候選資格:自治小鎮長為本校六年級學生,環保小局長為本校五年級學生,並經班級推薦品學兼優參選者始具候選資格。
2.投票資格:凡馬賽國小三年級以上在校生,皆有投票資格。
3.當選資格:依開票結果最高票者當選。
4.任期規定:任期一年。
5.候選人登記:五、六年級各班推薦人選﹝各班一人﹞,在規定時間內向學務處登記,逾時不登記者,視同放棄,號次則依班級訂之。
6.投開票所:全校設一投開票所,管理員及監察員皆由學務處指派高年級學生擔任,學務處負指揮監督之責。
7.開票規定:公開唱名,逐一計票。
8.競選活動規定:
(甲)競選活動時間:104年9月29日至104年10月1日共三天。
(乙)介紹候選人及政見發表會:104年10月2日上午學生朝會。(於歡顏館)

9.投開票日期:104年10月2日上午8:00於歡顏館進行投開票。
七、指導單位:學務處。
協辦單位:教務處、總務處、輔導室。
承辦人: 總務主任: 學務主任: 教務主任: 校長:

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

clip_image012

104年宜蘭縣馬賽國小環保小局長與小尖兵工作職責

時間

工作內容

檢核表格

負責人

週二、四、五

1015-1030

播放音樂與廣播

      協助垃圾傾倒時間

指揮受檢查班級等待小尖兵檢查

 

週二、四、五1015-1030

Ps:週二-12:40請記得廣播「全校消毒日」
並且到102班幫忙倒消毒水直到12:40

環保小局長

502陳靖婷

週二、四、五

1015-1030

協助垃圾傾倒

及檢查資源回收工作

填寫1資源回收檢核表

偶數週五中午交給環教組長

各小尖兵

 

每天中午

一週內完成二次

檢查校園廁所

一個月要更換一張檢核表

填寫2廁所檢核表

每月結束後送各班導師簽章後交還給環教組組長蓋章,並放入新的廁所檢核表於廁所內

 

 

週五中午送各班導師簽章後放回廁所資料夾內

各小尖兵

502

503

504

A2A3D

 

A1BE

 

CF

任一中午皆可

二週內完成

評分校園廁所

完成3廁所評分表

偶數週五中午送給環教組長統計總分

各小尖兵

任一中午皆可

檢查校園環境

填寫4提醒小紅單

各小尖兵

環保小局長

每月一次

學期結束前一週

環保小尖兵與小局長工作會議

檢討每月工作事項

提出解決方針

環保小局長

各小尖兵

環教組組長

1040308植樹節七星山教師及學童淨山活動

目的:植樹節即將到來,讓學童們知道種栽樹木對環境保育的重要性,並且利用此次活動,將遺留在山林裡的一些垃圾一起帶下山,還給大地一個乾淨環境,教育學生不隨地丟棄垃圾,讓樹木為大地帶來綠意怏盎然的綠色山野。

簽到表:

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

活動照片:

clip_image012

clip_image014

clip_image016

clip_image018

clip_image020

clip_image022

clip_image024

clip_image022[1]

clip_image026

clip_image028

clip_image030

宜蘭縣104年度學童海洋教育體驗活動計畫

壹、依據:104年度宜蘭縣海洋教育資源中心維運計畫

貳、目標:

一、增進學童對海洋文化的認識,並培養保存、傳遞及創新的觀念。
二、培養海洋教育活動的興趣,激發學童愛家、愛鄉、愛國情操。
三、提升學童對海洋相關問題的意識,養成主動觀察、問題解決的能力。
四、落實在地性海洋教育的推展,尊重多元文化,並促進社會和諧。

參、辦理單位:

一、指導單位:宜蘭縣政府、國際同濟會台灣總會北一區

二、主辦單位:蘇澳港國際同濟會、羅東國際同濟會、宜蘭國際同濟會、

喜悅國際同濟會、菁英國際同濟會

三、承辦單位:馬賽國小、蘇澳國小、南安國小、育英國小、士敏國小、

永樂國小、岳明國小、蓬萊國小、文化國中、蘇澳國中、

南安國中

四、協辦單位:無尾港文教促進會

肆、辦理方式:

一、活動項目:

(一)淨灘

(二)1.月桃官帽2.林投鼓吹3.塞死狗龜4.腰超賽跑5.抽鬮6.挖沙馬仔

7.漍漍纏抓黎明蟹8.沙灘躲避球9.牽小罟表演10.八卦網表演

(三)1.月桃官帽2.林投鼓吹3.塞死狗龜4.腰超賽跑5.抽鬮6.彩繪石頭魚

7.魚丸製作(雨天備案)

二、辦理時間:中華民國12月12日(星期六)上午08:30

三、辦理地點:

(一)晴天:大坑罟沙灘(大玄廟停車)

(二)雨天:馬賽國小

四、參加對象:蘇澳鎮各國中小弱勢學生約200名,士敏國小、永樂國小、

岳明國小、蓬萊國小各10名;文化國中、蘇澳國中、南安國中、馬賽國

小、蘇澳國小、南安國小、育英國小各20名

五、報名時間:即日起至11月18日(星期三)止 ,報名表請逕送或郵寄蘇

澳鎮大同路108號(馬賽國小)教務主任黃仲霙收,洽詢電話:9902907

轉108,並請將電子檔傳送ginghgy@gmail.com

六、乘車分配:

(一)晴天:南安國中小07:50南安國中搭車,蘇澳國中小07:50各自學

校搭車,馬賽、文化07:50各自學校搭車,士敏、永樂、育英07:50

各自學校搭車,蓬萊國小08:50蘇澳新站搭車(由蘇澳港國際同濟會協

助派車接送),岳明國小自行前往活動地點

(二)雨天:南安國中小07:50南安國中搭車,蘇澳國中小07:50各自學

校搭車,士敏、永樂、育英07:50各自學校搭車,蓬萊國小08:50蘇

澳新站搭車(由蘇澳港國際同濟會協助派車接送),岳明國小自行前往活

動地點

七、活動方式:採分組循環方式體驗,每項體驗活動時間20分鐘

八、分組方式:

(一)晴天:依據編號對照活動項目編號體驗,單項體驗完成往下一編

號項目移動,1馬賽國小2蘇澳國小3南安國小4育英國小5士敏國小

6永樂國小7岳明國小、蓬萊國小8文化國中9蘇澳國中10南安國中

(二)雨天:依據編號對照活動項目編號體驗,單項體驗完成往下一編

號項目移動,1馬賽國小、士敏國小2蘇澳國小、永樂國小3南安國小

、岳明國小4育英國小蓬萊國小5文化國中6蘇澳國中7南安國中

伍、經費來源:本體驗營活動交通費、午餐費、活動材料費等皆由蘇澳港國際

同濟會、羅東國際同濟會、宜蘭國際同濟會、喜悅國際同濟會、菁英國際

同濟會補助。

陸、經費概算表(中午餐費由各會自籌)

(一)晴天:

品名

數量

單價

小計

備註

遊覽車

5輛

7000

35000

 

文具組

240組

100

24000

 

西點

270盒

70

18900

 

工具

1式

6000

6000

 

礦泉水

15箱

150

2250

 

保險

1式

5000

5000

 

志工餐費

2桌

5000

10000

 

雜支

1式

5850

5850

 

總計

壹拾萬柒仟元整

(二)雨天:

品名

數量

單價

小計

備註

遊覽車

4輛

7000

28000

 

文具組

240組

100

24000

 

西點

270盒

70

18900

 

工具

1式

6000

6000

 

礦泉水

15箱

150

2250

 

保險

1式

5000

5000

 

魚丸製作

270

100

27000

 

志工餐費

2桌

5000

10000

 

雜支

1式

5850

5850

 

總計

壹拾貳萬柒仟元整

柒、活動流程表

晴天:

08:10─08:30

報到

08:30

介紹貴賓

08:35

貴賓致詞

08:40

淨灘活動

09:00

體驗活動

11:30

各會會長致贈紀念品

11:50

賦歸

雨天:

08:10─08:30

報到

08:30

介紹貴賓

08:35

貴賓致詞

08:40

體驗活動

11:30

各會會長致贈紀念品

11:50

賦歸

 

 

 

 

 

 

 

八、報名表

領隊: 帶隊老師: 連絡電話(手機):

學生姓名

身分證字號

出生年月日

住址(學校)

備 註

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

承辦人: 主任: 校長:

本案已規畫,因執行時間點在考評之後,故無活動照片呈現

馬賽國小大家一起清掃家園,並設計落葉堆肥課程,解決落葉問題

時間:104年

地點:校園周圍清掃

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

clip_image012

clip_image014

clip_image016

clip_image018

clip_image020

不論是那個季節,要有綠蔭滿校園的學習環境,那落葉繽紛飛舞的馬路上,尤其是學期初開學後,落葉實在是多到飛到馬路中間,甚至已經影響到周遭住家的環境,為了將落葉掃除,我們每天早上實施全校性的戶外大掃除。讓馬路漸漸洗乾淨了身體。還給用路人一個美麗的大地。

主題:馬賽國小104學年度廁所研習

時間:104.9.10(四)

地點:歡顏館F1廁所

clip_image002

clip_image004

馬賽國小104上學期校園環境美化活動-學生廁所清潔研習

一、實施目的:改善校園廁所清潔環境。

二、實施對象:負責打掃廁所全體學生。

三、實施日期:第二週(9月10日星期四中午12:40~13:10)。

四、實施地點:

1.歡顏館F1男、女生廁所。

五、實施方式:

日 期

時 間

對 象

地 點

備 註

9月10日

(星期四)

中午

12:40~13:10

l  601、602、603、604、605、501、502、503、504、401、402、403、301各班負責打掃廁所學生。

歡顏館男、女生廁所(A1)。

12:40請至廁所外集合

六、實施內容:「便器」、「地板」、「垃圾桶」、「洗手檯」、「掃具使用排放」、「門窗、植栽」打掃示範講解。

七、配套措施:

1.配合總務處進行廁所綠美化。

2.每兩週實施評等,分三等第(如特優、優等、甲等),優秀者表揚,差者進行輔導,詳細辦法另訂,本活動後公佈。

八、本活動經校長核准後實施,修正時亦同。

承辦人: 主任: 校長:

廁所研習小助教:502羅亭昕,游子儀,劉亞姿A,D棟
                503劉沂宷,林韋伶,林妤柔B1,E1棟
                504向以楷,葉子瑄,林玄晉A1,C,F棟
                604許嘉良,林民翔,許佳蓁,伍春雯

clip_image006

課程介紹

9/10(四)廁所研習重點整理

1.介紹掃具:短刷,長刷,菜瓜布,抹布,海棉拖把,塑膠掃把,塩酸,消臭液,夾子,垃圾袋,水桶

2.掃廁所五步驟
1)撿拾並收集垃圾 ,不可超過2/3
2)清洗大小便器 :清洗便器,再清洗地板
3)清潔、擦拭地面 :由內而外刷洗地面
4)擦拭門窗、牆面及洗手台 :由左而右由上而下擦門窗、門版、牆面及洗手台
5)將掃具歸位:整齊,掃具太多,請拿回體育器材室集中保管,蹲廁廁間可使用,不要堆放雜物

蹲廁

馬桶(乾淨打○)

垃圾桶

(垃圾不可超過三分之二)

 

地板(乾燥不積水○)

 

小便斗

乾淨無異味打○

洗手台

無雜物、垃圾打○

打掃用具

擺設整齊打○

門和牆

清潔打○

地板

乾燥不積水打○

綠色盆栽

良好打○

廁所外面地板

沒有垃圾打○

廁所五步曲

序曲:廁內廁外巡透透(台語)見有破損就回報

一部曲:垃圾桶中清乾淨 專用袋裝裝妥當 集中包紮送清運

二部曲:門窗牆壁先擦拭 水昌明鏡亮晶晶

三部曲:馬桶便斗勤刷洗 洗手台面抹乾淨 台面台下可相比

四部曲:廁內地面用力刷 擦乾拖把效果好 如廁舒適有公信

五部曲:勤勉刷抹便見效 切勿急功用鹽酸 琺瑯腐蝕更難洗

尾聲:該刷該洗不LOSE廁外環境掃乾淨擦洗完畢慶功成 工具還原照規定

續曲:兩小時內回頭巡 如有髒污快清潔 立即清洗抹乾淨 常常檢查保清新

3.重點:由上到下,由內而外,由左而右

4.並請導師檢核:每週檢核兩次,若兩次檢核,班導師都還沒有檢核,請一定要請班導師檢核,否則環保小尖兵會告知佳蓉老師,並叫打掃廁所學生回答班級該如何請班導師檢查

5.星期五下午3點可以用水桶裝水沖洗地板,但需拖乾淨為前提.

6.廁所研習後,依表訂檢核時間進行檢核,每一位打掃廁所學生皆不能離開,直到檢核完畢3:15分或環教組長認可才可回教室,並且要提塩酸讓環教組長看到要提回教室,請班導師就近保管.

活動照片:

三年級檢核的學生

小朋友已經打掃完了....

clip_image007

clip_image008

檢核廁所小助教幫忙洗拖把

準備中…

clip_image009

clip_image010

小助教正在指導

努力一點…

clip_image011

clip_image012

每個角落都要刷到喔!

小便斗要刷乾淨喔!

clip_image013

clip_image014

正在努力打掃中....

我是在刷馬桶,不是在玩!

clip_image015

clip_image016

參與廁所研習名單

9/10(四)中午12:40~3:20打掃廁所研習名單(研習助教用水桶拿班級塩酸,臭液)
301B2廁

男廁 魯凱毓 賴仕翔 張子文    9/15(二)3點
女廁 葉品均 陳雨萱 林恩樂    9/15(二)3點
401B3廁
男廁 陳禹皓 陳君翔 方華凱 陳瑄昀  9/15(二)3點
女廁 林惠卿 陳家穎 李羽柔 張儷齡  9/15(二)3點
402D2廁
男廁 李祐誠 林竑諺 黃新凱    9/18(四)3點
女廁 郭佳盈 黃心柔 陳思羽    9/18(四)3點
403B1廁
男廁 張翊軒 楊承遠 朱玄翔    9/15(二)3點
女廁 王又宣 王靖妤 江凱勝    9/15(二)3點
501A3廁
男廁 呂苑馳 潘星丞 馬碩呈  9/11(五)3點
女廁 林玗柔 李品瑩 黃鈺雯  9/11(五)3點
502A1廁
男廁 許文瀚 鍾至奕 黃士維  9/11(五)3點
女廁 周樂瑩 廖婉婷 陳芷翔  9/11(五)3點
503D1
男廁 陳茂瑋      9/18五)3點
女廁 王靖媛      9/18(五)3點
504A2
男廁 吳彥晨 黃勇翔 莊楷崴  9/11(五)3點
女廁 簡資蓉 王詩涵 葉晴蓮  9/11(五)3點
601E2 
男女 陳旭昇 莊衣軒      9/22(二)3點
602C3 
男廁 彭昱茗 羅張沁洋 張世昀    9/18(五)3點
女廁 李羽晴 陳家宜 陳惠慧    9/18(五)3點
602E1 
男女 林欣慧 鍾宥茵 陳宇倫 俞昌佐  9/22(二)3點
603F1
男廁 陳廷杰 林承翰      9/22(二)3點
女廁 謝宛軒 林倍瑩      9/22(二)3點
604C1
男廁 許嘉良 林民翔      9/18(五)3點
女廁 許佳蓁 伍春雯      9/18(五)3點
605C2
男廁 李樺憲 陳柏羿 蕭宇桓    9/18(五)3點
女廁 盧姵妤 陳芝悅 楊小萱    9/18(五)3點

9/11(五)下午3點打掃時間A1,A2,A3 --小尖兵502羅亭昕,游子儀,劉亞姿A,D504向以楷,葉子瑄,林玄晉A1,C,F
9/15(二)下午3點打掃時間B1,B2,B3 --小尖兵503劉沂宷,林韋伶,林妤柔B1,E1
9/18(五)下午3點打掃時間C1,C2,C3 --小尖兵504向以楷,葉子瑄,林玄晉A1,C,F
9/18(五)下午3點打掃時間D1,D2   --小尖兵502羅亭昕,游子儀,劉亞姿A,D
9/22(二)下午3點打掃時間E1,E2,F1 --小尖兵503劉沂宷,林韋伶,林妤柔B1,E1

104學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫

「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動之規畫與執行

一、依據

(一)環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。

(二)中華民國100年2月16日府教體字第1000022953號函。

二、目的

(一)符膺環境教育法之實施精神,提升本校教職員工環境保護意識,並於教學中落實環境教育。

(二)透過相關環教議題課程活動之規畫與執行,深化教職員工環境教育之積極作為。

(三)參與相關環教主題活動,提升教職員工於相關環教議題教學上之規畫能力。

三、研習時間:民國103年12月24日(星期三)。

四、研習地點:馬賽國小

五、研習對象:本校教職員工約50人。

六、研習課程及講師

日期

時間

議程

主講人

8:00-8:30

報到

 

8:30-09:00

跳蚤市場、舊衣回收主題活動規畫與執行

廖婉秀主任

9:00-10:30

參觀各班級跳蚤市場攤位之規畫與經營

各學年主任

七、研習經費:由本校相關經費支出

八、注意事項:

1、請參與人員逕上本縣EIP研習系統報名。

2、本次研習全程參與者核發2小時研習時數。

九、本計劃奉 校長核可後實施,修正時亦同。

環教組長 學務主任 校長

教務主任

103年12月24日跳蚤市場

跳蚤市場為本校每年例行活動,故取102學年度照片

clip_image001

clip_image002

看我們的戰利品!

大家開心的逛跳蚤市場

clip_image003

clip_image004

老闆把東西都擺好,準備賣物品

好多東西喔!

clip_image005

clip_image006

大家拿回教室分享,好快樂!

歡顏館此時人真的很多呢!

clip_image007

clip_image008

103年12月24日舊衣回收

舊衣回收為本校每年例行活動,故取103學年度照片

clip_image009

clip_image010

舊衣準備好囉!

大家可以來挑挑看有沒有適合自己的

clip_image011

clip_image012

褲子就有這麼多件!

老師和同學來選自己適合的喔!

clip_image013

clip_image014

真的有被挑走好多件喔!

我喜歡這件,這件適合你呢!

研習回饋成效評估分析表:

(1) 活動內容豐富佔:滿意90%,還好10%,不滿意0%

(2) 啟發思考引導學習:滿意90%,還好10%,不滿意0%

(3) 個人學習收穫良多:滿意70%,還好30%,不滿意0%

(4) 課程內容有助於提升實務、行政、教學或研發工作之品質或創新:滿意70%,還好20%,不滿意10%

(5) 場地安排(含教室設施、輔助器材等相關設備)完善:滿意60%,還好20%,不滿意20%

(6) 活動流程與整體時間掌控流暢:滿意100%,還好0%,不滿意0%

(7) 整體服務滿意度:滿意70%,還好20%,不滿意10%

跳蚤市場活動成效回饋:

(1) 來自一年級的回饋:很好玩,下次我知道要賣我的東西。(因為一年級今年只有逛市場而已,明年二年級就可以一起賣東西了);我帶50元,我都花完了!很好玩!

(2) 來自二年級的回饋:"我買了好多東西喔!""今天好好玩!""我買這個娃娃要送給妹妹,今天好開心!"

(3) 來自三年級的回饋:"我花了10元買了好多遊戲王卡,下次我要買更多。"

(4) 來自四年級的回饋:"我到處去叫賣娃娃,可是只賣出一點點,但還是很好玩!"

(5) 來自五年級的回饋:"來喔!大家趕快來買喔!喊到我嘴巴都破了!"

(6) 來自六年級的回饋:"老師!來買,這只有100元,很便宜喔!"到處去哄抬價格

104學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫

「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動之規畫與執行

一、依據

(一)環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。

(二)中華民國100年2月16日府教體字第1000022953號函。

二、目的

(一)符膺環境教育法之實施精神,提升本校教職員工環境保護意識,並於教學中落實環境教育。

(二)透過相關環教議題課程活動之規畫與執行,深化教職員工環境教育之積極作為。

(三)參與相關環教主題活動,提升教職員工於相關環教議題教學上之規畫能力。

三、研習時間:民國1041222(星期二)

四、研習地點:馬賽國小

五、研習對象:本校教職員工約50人。

六、研習課程及講師

日期

時間

議程

主講人

8:00-8:30

報到

 

8:30-09:00

跳蚤市場、舊衣回收主題活動規畫與執行

廖婉秀主任

9:00-10:30

參觀各班級跳蚤市場攤位之規畫與經營

各學年主任

七、研習經費:由本校相關經費支出

八、注意事項:

1、請參與人員逕上本縣EIP研習系統報名。

2、本次研習全程參與者核發2小時研習時數。

九、本計劃奉 校長核可後實施,修正時亦同。

體衛組長 學務主任 校長

教務主任

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image009

clip_image011

clip_image013

clip_image015

clip_image017

clip_image019

clip_image021

跳蚤市場及舊衣回收教師研習及學生活動花絮

宜蘭縣馬賽國民小學104年度教職員工生態環境踏查實施計畫

壹、宗旨

一、鼓勵全體教職員工藉由生態環境踏查,對於當地景觀及生態環境等有深入的認識,並凝聚同仁向心力。

二、藉由全體同仁參與增進業務互動,達到組織和諧並認識環境保育及愛護達到對環境珍惜的目的。

三、大自然是我們一睜開眼睛,就需要的綠意及夜間植物所釋出的氧氣,都是讓身心靈得到最真貴的寶,所以愛護地球人人有責。

叁、對象:馬賽國小全體教職員工。

肆、時間:104年1月 7日(星期三)

伍、地點: 梅花湖、寒溪果園

陸、活動內容

時間

內容

備註

13:50-14:00

報到

集合地點:梅花湖湖畔廣場

14:00~16:00

梅花湖生態環境踏查

16:00~17:30

果園有機植物之認識及

有機柳丁採果體驗

17:30

滿載歸賦

柒、活動說明:

當日參與之人員以公假登記辦理。

捌、經費概算及來源:

項目

概估費用(暫估以50人計)

經費來源

柳丁採果

52*250=13,000

本校文康活動費

玖、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

承辦人: 會計主任: 校長:

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

clip_image012

clip_image014

clip_image016

clip_image018

clip_image020

clip_image022

clip_image023

 

目標:

1.「移動的森林」為一台酷炫的裝置藝術車,結合在地故事媽媽故事說演與互動遊戲,到校園為孩童推廣植樹及環境保護教育。

2.行動車前進校園後將在故事媽媽的協助下進行:綠繪本故事說演、DIY活動、行動車導覽體驗、環保行為集點活動以及綠色影片欣賞等多項活動。

時間:104.9.22

對象:本校中低年級學生

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

clip_image012

clip_image014

clip_image016

clip_image018

clip_image020

心得:

1.看到老師做的草頭娃娃,覺得好新奇有趣,我也要趕快做一個。

2.那輛移動森林的車子,造型好有趣,我用望遠鏡找了好久才找到我要看的小動物。

3.自己做的草頭娃娃我愛不釋手,每天都期盼它快快長出頭髮。

4.我發誓我會好好愛護我們的環境。

5。從來都不知道那小小的像芝麻的東西會真的長出草來,只有等老師說兩個禮拜過後它會長出綠綠的頭髮,像老師說的那樣。

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國小104年環境教育蘇澳鎮教師研習計畫

壹.目 的:

瞭解環境的定義、種類、內涵及系統互動。認識地球的環境現況及我們所面臨的環境問題。

貳.成 效:

認識地球環境變遷的影響與造成的災害。瞭解及探討環境變遷的原因,思考減緩劇烈氣候變遷的因應對策。探討氣候變遷之災害衝擊與防災調適策略。

時 間:104年6月10日(星期三) 下午1:30-16:00

地 點:馬賽國小視聽教室

伍、參加對象:宜蘭縣蘇澳鎮教師90人

主辦單位:馬賽國小

柒、報名事項:

(一)報名方式:請逕至「宜蘭縣校務行政系統─教師進修研習」報名。

(二)具教師身份者全程參與者核予研習時數3小時,並為提倡環保,請各校儘量自備環保杯。

捌、講 師: 陳重宏 <馬賽Kyo > 師大美術研究所畢。
廣告人、插畫工作者、旅行攝影作家、數位創作講師。擅長數十種繪畫風格與技法,廣告、遊戲與書籍插畫作品超過千件。全球唯一獲得英國倫敦國際廣告獎(London International Awards )、紐約國際廣告獎(New York Festival)以及美國莫比斯國際廣告獎(The Mobius Advertising Awards)三大國際廣告獎廣告插畫類金獎的華人獲獎者。以最隨興的步調走過三十多個國家,熱愛旅行,長途跋涉前往北極、南極、復活節島等地,只為尋找地球原始樣貌的美麗出版作品:《簡單‧快樂》、《往極境出發》、《極境,旅人》、《一路向北》、

《等待&希望》公益紀念版

玖.課程表:

時 間

課程內容

備 註

第一節 13:30~14:20

以創意人看待每個極境原始的美麗

 

第二節 14:20~15:10

以攝影者的力量 補捉每個極境讓人振撼的樣貌

 

第三節 15:10~16:00

以旅行者的心情分享世界旅行的經驗

 

拾、經費概算表:

編號

項目

數量

單位

單價

總價

備 註

1

講師費

3

1600元

4,800元

 

2

交通費

1

512元

512元

 

合 計:新台幣伍仟參佰壹拾元整

 

柒、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。

承辦人: 主任: 主計: 校長:

研習活動照片

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

clip_image012

clip_image014

clip_image016

clip_image018

clip_image020

clip_image022

clip_image024

clip_image026

clip_image028

clip_image030

clip_image032

clip_image034

clip_image036

104學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫

「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動之規畫與執行

一、依據

(一)環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。

(二)中華民國100年2月16日府教體字第1000022953號函。

二、目的

(一)符膺環境教育法之實施精神,提升本校教職員工環境保護意識,並於教學中落實環境教育。

(二)透過相關環教議題課程活動之規畫與執行,深化教職員工環境教育之積極作為。

(三)參與相關環教主題活動,提升教職員工於相關環教議題教學上之規畫能力。

三、研習時間:民國104年12月22日(星期三)。

四、研習地點:馬賽國小

五、研習對象:本校教職員工約50人。

六、研習課程及講師

日期

時間

議程

主講人

8:00-8:30

報到

 

8:30-09:00

跳蚤市場、舊衣回收主題活動規畫與執行

張國志主任

9:00-10:30

參觀各班級跳蚤市場攤位之規畫與經營

各學年主任

七、研習經費:由本校相關經費支出

八、注意事項:

1、請參與人員逕上本縣EIP研習系統報名。

2、本次研習全程參與者核發2小時研習時數。

九、本計劃奉 校長核可後實施,修正時亦同。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

體衛組長 學務主任 校長

教務主任

104年12月22日舊衣回收

跳蚤市場為本校每年例行活動,故104學年度取103學年度照片

clip_image002

clip_image004

各班正在準備物品中…

大家開心的逛跳蚤市場

clip_image006

clip_image008

老闆把東西都擺好,準備賣物品

好多人喔!

clip_image010

clip_image012

大家你一言,我一語,好快樂

歡顏館此時人真的很多呢!

clip_image014

執行成果表

一、計畫名稱:蘇澳鎮各學校103學年度健康促進策略聯盟學校

『七星山親子情˙健康生活一起行』親師生健行活動

 

二、宜蘭縣蘇澳鎮

馬賽國民小學

三、聯絡人:廖婉秀主任

電 話:03-9902694 分機:202

四、辦理時間:

104年3月8日星期日

上午7點至下午11點

五、 辦理地點:

蘇澳鎮運動公園、七星山。

六、實際參與人數:600人

七、原概算表金額:21600元

八、實際支出金額:21600元

九、辦理內容:

1.蘇澳鎮國中小健康促進小鐵人頒獎 2.與會貴賓與獲獎同學合影留念

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

3.進行頒獎典禮 4.蘇澳鎮衛生所健康促進參與活動宣導

clip_image010

宜蘭縣衛生局衛教宣導自殺防治

clip_image012

發放樹苗,一起種樹愛地球

clip_image014

蘇澳鎮國中小各校教職員工踴躍參與活動

clip_image016

完成登七星山健行每位參加人員發放樹苗

十、實際效益、特色及影響:

(一)為倡導與鼓勵親師生參與休閒體育活動,釋放緊繃的壓力,達到身心舒展與愛護自身健康的目的。

(二)為配合慶祝312植樹節,宣導環境教育與重視地球暖化問題,響應政府節能減碳的觀念。

(三)藉由本次活動號召親師生共同植樹,協助美化家園與校園。

十一、宣傳及媒體有關報導:

請國中小各校在全校活動時,配合慶祝312植樹節,多多宣導環境教育與重視地球暖化問題,響應政府節能減碳的觀念。主動邀請社區人士及社團參與。

十二、優點:

利用本次活動辦理可號召親師生共同植樹愛地球,大家一起美化家園與校園

十三、改進建議:

活動遇雨天易造成路面濕滑,影響登山活動健行宜小心參加人員安全。

綠色採購的知識與熟悉測驗

一、藉由海洋休閒或參與生動活潑的海洋體驗活動,分享其體驗經驗,從親近海洋歷程,導引熱愛海洋情操與增進探索海洋知識的興趣。

二、從活動與省思中激發熱愛海洋情操,善用海洋、珍惜海洋的各項資源,並維護海洋的生態平衡,積極保育海洋資源,培養熱愛家鄉,熱愛海洋的思想情感。

三、瞭解海洋的生物與生態、海洋文化、海洋自然科學、海洋資源與海洋相關法律,覺察海洋與社會發展的相互關係,建立海洋意識與積極關心國家海洋發展。

參觀蘭陽博物館

聽賴主任講解石花凍DIY操作

海龍哥哥(黃柏堯老師)對海洋環保的注意-影片欣賞

透過參觀蘭陽博物館,讓學生對於宜蘭的蘭陽博物館有更深一層的了解.

第二堂課聽梗枋國小賴主任講解石花凍,石女的辛苦談,以及石花凍DIY

第三堂課聽海龍哥哥環島,提出海洋環保,不用一次性垃圾的觀點.

第四節課,大家頂著風雨去外澳海灘玩傳統抓螃蟹

過程中,學生們很認真的聽取蘭博講解,

第二堂課聽梗枋國小賴主任講解石花凍,石女的辛苦談,以及石花凍DIY

第三堂課聽海龍哥哥環島,提出海洋環保,不用一次性垃圾的觀點.

第四節課,大家頂著風雨去外澳海灘玩傳統抓螃蟹

學生們到最後一堂課都已經累到了,但是看到大海,又看到傳統的抓螃蟹方式,整個精神都high起來了,大家玩得很開心.而這次課程很密集,具有知識的分享與生活經驗的分享,以及讓學生實地操作,很有趣的課程.

宜蘭縣104年度海洋教育資源中心維運計畫

[海洋教育親師生體驗營活動]成果報告表

一、辦理日期(或期間):104年10月2日(五)

二、參與對象與人數:馬賽國小六年級

老師

家長

學生

合計

2人

○人

22人

24人

三、活動相片:(6張)

clip_image002

clip_image004

說明:到蘭博,大家一起high翻天

說明:我們在兒童探索館玩環境教育的遊戲

clip_image006

clip_image008

說明:賴主任教我們做石花凍

說明:蘭博的姐姐介紹原住民屋

clip_image010

clip_image012

說明:我們去海邊抓螃蟹

說明:黃柏堯老師,就是海龍哥哥講健康海洋

四、檢討及課程建議(請帶隊老師填寫200-500字左右):

很棒的課程,讓學生有很快樂的回憶.

承辦人: 主任: 校長:

 

本校四、五、六年級學生參與社區農會到校分享糧食教育的研習

clip_image002

clip_image004

clip_image006

clip_image008

clip_image010

clip_image012

clip_image014

clip_image016

clip_image018

clip_image020

clip_image022

clip_image024

clip_image026

clip_image028

clip_image030

clip_image032

    宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學 1 0 2學年度特色課程檢核表   

下學期  六年級  教師群:陳怡如、劉麗美、李宮鳴、吳信和、洪育宗

◎總表

主題名稱

單元名稱

按教案完成

未按教案完成

1.刪除2.修改3.保留

(請填1.2.3)

一個生命地球

地球環境論壇

ˇ

 

3

永續發展的地球村

ˇ

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

註1:實際操作總節數勿低於原節數之半成。

註2:若無法操作之總節數高於半成,請修改原教案,或重新設計教案替代並附上教案。

註3:填2者,修改的單元,請附上原教案,以紅色顯示修改的部份。

主題名稱

一個生命地球

單元名稱

地球環境論壇

原單元節數

   3 節 

實施難度

þ無□輕□中□重

修正後節數       

    節

檢核項目

檢核

課程適合學生學習需求

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學背景能達成教學預期目標

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學策略能導引學生的學習興趣與動機

þ符合□部分符合 □不符合

外聘師資、資源調配、硬體設備安排得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程時間分配得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程符合各年級能力指標

þ符合□部分符合 □不符合

課程能結合社區資源或地方特色

þ符合□部分符合 □不符合

課程適合其他學習領域進行融入性教學

þ符合□部分符合 □不符合

評量方式能反映學生學習成效

þ符合□部分符合 □不符合

此單元的優點

 

此單元的實施難點

 

 

 

 

其他

 

 

 

主題名稱

一個生命地球

單元名稱

永續發展的地球村

原單元節數

 3 節 

實施難度

□無□輕þ中□重

修正後節數       

 3 節

檢核項目

檢核

課程適合學生學習需求

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學背景能達成教學預期目標

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學策略能導引學生的學習興趣與動機

þ符合□部分符合 □不符合

外聘師資、資源調配、硬體設備安排得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程時間分配得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程符合各年級能力指標

þ符合□部分符合 □不符合

課程能結合社區資源或地方特色

þ符合□部分符合 □不符合

課程適合其他學習領域進行融入性教學

þ符合□部分符合 □不符合

評量方式能反映學生學習成效

þ符合□部分符合 □不符合

此單元的優點

引導學生進行課程時,動畫的呈現很能吸引學生目光,透過分組上台發表與分享,會發現學生關注的共同點與差異,是頗有趣的狀況。

此單元的實施難點

校園檢測時須老師適當引導與時間分配,因分散到校園進行活動,學生狀況的掌握要多注意。

其他

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學 1 0 3學年度特色課程檢核表   

下學期  六年級  教師群:王迺淳、張慧瑜、林昇德、劉麗美、沈天澤

◎總表

主題名稱

單元名稱

按教案完成

未按教案完成

1.刪除2.修改3.保留

(請填1.2.3)

一個生命地球

地球環境論壇

ˇ

 

3

永續發展的地球村

ˇ

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

註1:實際操作總節數勿低於原節數之半成。

註2:若無法操作之總節數高於半成,請修改原教案,或重新設計教案替代並附上教案。

註3:填2者,修改的單元,請附上原教案,以紅色顯示修改的部份。

 

主題名稱

一個生命地球

單元名稱

永續發展的地球村

原單元節數

 3 節 

實施難度

□無□輕þ中□重

修正後節數       

 3 節

檢核項目

檢核

課程適合學生學習需求

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學背景能達成教學預期目標

þ符合□部分符合 □不符合

教師教學策略能導引學生的學習興趣與動機

þ符合□部分符合 □不符合

外聘師資、資源調配、硬體設備安排得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程時間分配得宜

þ符合□部分符合 □不符合

課程符合各年級能力指標

þ符合□部分符合 □不符合

課程能結合社區資源或地方特色

þ符合□部分符合 □不符合

課程適合其他學習領域進行融入性教學

þ符合□部分符合 □不符合

評量方式能反映學生學習成效

þ符合□部分符合 □不符合

此單元的優點

引導學生進行課程時,動畫的呈現很能吸引學生目光,透過分組上台發表與分享,會發現學生關注的共同點與差異,是頗有趣的狀況。

此單元的實施難點

校園檢測時須老師適當引導與時間分配,因分散到校園進行活動,學生狀況的掌握要多注意。

其他