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宜蘭縣國民中小學108年度推動環境教育輔導評核表 

 

學校名稱:_宜蘭縣馬賽國小                  日期: 108年11月20日 

 

 

 

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

   1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

1.環境教育等相關公告

2.校園做環保及節能減碳活動

   2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報108年度環境教育計畫及執行成果。

10

網路申報108年度環境教育計畫及執行成果

   3.擬定108年度節能減碳計畫。

5

108學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

   4.環教認證合格人員,推動環教工作。

5

環教認證人員推動環教工作

25%

   1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。

10

二-1.辦理環境教育研習

二-2.辦理環境教育研習

二-3.辦理環境教育研習

二-4.研討環境教育課程


二-5.研討環境教育課程和教學模組

二-6.環境教育融入各科教學

   2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

10

二-8蘇澳地區農會農業推廣計畫之插秧樂

二-9農業推廣計畫之合鴨米手工皂

   3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)。

5

二-10參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,並有成果績效展現

20%

   1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。

   2.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。

10

三-1植物的標示解說情形

三-2環境衛生管理情形

三-3環境衛生管理情形

三-4環境衛生管理情形

三-5環境衛生管理情形

三-6環境衛生管理情形

   3.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。

6

三-7108-校園空氣品質檢核表

三-8學校首頁放置空氣品質網頁連結

四、學校環境教育特色或創新作為40%

   1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

5

四-1榮獲宜蘭縣環保智慧王教師成績優異

   2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

8

四-2舉辦食農教育及設置教學農場成效

四-3每週推動一日蔬食及有機飲食

四-4廚餘請廠商回收養豬

 

   3.為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校,第一年需提供相關數據)。

 

 

 

4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

6

四-5規劃設置水循環再利用設施

   5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。

10

四-6宣導節能減碳相關措施(家長接送孩童等待3分鐘熄火)

四-7宣導節能減碳相關措施(更換節能燈具)

6.其他

 

11

四-8學校特色課程之永續校園

四-9學校特色課程之綠色生活小達人

四-10學校特色課程之有機堆肥

四-11學校特色課程之減碳行動達人

四-12學校特色課程之環境行動達人

 四-13一個生命地球

四-14製作校樹名牌

 

 

 

 

 

宜蘭縣國民中小學107年度推動環境教育輔導評核表 

 

學校名稱:_宜蘭縣馬賽國小                  日期: 1071120 

 

 

 

項目

     

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

   1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

1.環境教育等相關公告

2.校園做環保及節能減碳活動

   2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。

10

網路申報107年度環境教育計畫及執行成果

   3.擬定107年度節能減碳計畫。

5

107學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

   4.環教認證合格人員,推動環教工作。

5

環教認證人員推動環教工作

25%

   1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)

10

二-1.辦理環境教育研習

二-2.辦理環境教育研習

二-3.辦理環境教育研習

二-4.研討環境教育課程

二-5.研討環境教育課程

二-6.研發環境教育教材、教學模組

二-7.環境教育融入各科教學

   2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

10

二-8蘇澳地區農會農業推廣計畫之插秧樂

二-9農業推廣計畫之合鴨米手工皂

   3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)

5

二-10參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,並有成果績效展現

20%

   1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

   2.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)

10

三-1.1植物的標示解說情形

三-2-1環境衛生管理情形

三-2-2環境衛生管理情形

三-2-3環境衛生管理情形

三-2-4環境衛生管理情形

三-2-5環境衛生管理情形

   3.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)

6

107-校園空氣品質檢核表

學校首頁放置空氣品質網頁連結

四、學校環境教育特色或創新作為40%

   1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

5

榮獲宜蘭縣環保智慧王教師成績優異

榮獲宜蘭縣環保智慧王學生成績優異

   2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)

8

四-2舉辦食農教育及設置教學農場成效

四-2每週推動一日蔬食及有機飲食

四-2廚餘請廠商回收養豬

 

   3.為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校,第一年需提供相關數據)

 

 

 

4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

6

四-4規劃設置水循環再利用設施

   5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)

10

四-5宣導節能減碳相關措施(家長接送孩童等待3分鐘熄火)

四-5宣導節能減碳相關措施(更換節能燈具)

6. 製作發行環境教育微電影。

5

馬賽國小鳳頭蒼鷹

7.其他

 

 

 

填表人

總務主任

學務主任

教務主任

校長

 

 

 

 

一、基本資料                     填表日期:104年09月01 日

學校名稱

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學

學校地址

宜蘭縣蘇澳鎮大同路108號                          

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6488

校    長

林己煜

電  話

03-9902694

學校人數

學生人數:557人,教師人數: 44人,職員工人數: 7  人

學校地址

宜蘭縣蘇澳鎮大同路108號

承 辦 人

羅秋美

電  話

03-9902694

電子信箱

loyaya@ilc.edu.tw

校地總面積

24658.21 (m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率)   15.67%%   (m2)= 15.67%      4495.77(m2)÷24658.21 (m2)=18.2 %

台灣原生種植物

喬木9 種、灌木 6 種、花草1 種、蔓藤 2 種、蕨類 1 種、水生6 種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)9776.8(m2)÷24658.21(m2)=39.6 %

可透水面積:17085 (m2)

透水率=   69  %

基地保水力:109(m3)

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=(  3  m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季:256.7 小時      冬季:63.2小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:( 8 )月(771.3mm

最低:(7)月(45.0mm

參考網站:中央氣象局

 

二、宜蘭縣馬賽國小104年度推動環境教育各項指標自評表

要      點

 

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理36%

 

 

 

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告

4

4

環境教育、校園做環保及節能能減碳等相關公告

2.環境教育簡介:

(各項均以表格條列)

(1)基本資料

(2)環境教育願景

(3)環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

(4)本校歷年推動環境教育之獎項

(5)本校環境教育特色

4

(1) 基本資料

(2) 學校願景

(3) 環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

1) 校園牆柱彩繪時時提醒資源回收及節能減碳  

2) 落葉堆肥,綠色圍牆及廚餘回收

(4) 本校歷年推動環境教育之獎項

(5) 本校環境教育特色

 

3.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果

4

4

依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果

4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

4

自評表

 

5.擬定推展環境教育相關計畫:加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)

3

 3

1.擬定推展環境教育相關計畫:加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)

 2. 104學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

(1)學生宣導活動

1稻種好孕味

2奧斯卡影展在宜蘭

3移動森林-照顧我們的地球-草頭娃娃製作

4食農教育

5104年5月3日七星山千人淨山活動

(2)教師研習活動

1跳蚤市場及舊衣回收活動照片

2海洋教育暨環境教育宣導與體驗研習

3鄉土踏查

4跟著馬賽KYO看地球教師研習

5教師利用暑期時間參與有機種植梳果農場體驗實做及環境教育保育研習

6.擬定104年度節能減碳計畫

2

 2

2.學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

7.成立及運作:成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實

3

3

104年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

104年節能減碳推動小組會議

宜蘭縣馬賽國小學生環保小尖兵組織設置辦法

環保小尖兵會議教育

落實推動環教與節能減碳

 

8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作

3

 3

環保小尖兵組織設置辦法

環保小尖兵的選舉過程及當選及日常運作

宜蘭縣104年度海洋教育資源中心維運計畫[海洋教育親師生體驗營活動]成果報告表

9.積極爭取各單位補助或結合社會資源推動環境教育

3

 3

結合社區辦理食農教育

海洋教育親師生體驗營活動

10.環教認證合格人員,推動環教

   工作

6

環教認證合格人員,推動環教 工作

二、教學與宣導活動28%

 

 

 

1.實施戶外環境教學及生態旅遊

3

 3

104年校外教學鄉土實察計畫

1宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄活動1年級

2宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄活動2年級

3宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄活動4年級

4宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄活動5年級

本校配合永續校園設計之環教教案

2.研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學

4

0 3 學年度下學期1年級特色課程檢核表

103學年下學期一年級環境教育特色課程成果紀錄:永續綠校園

103學年度下學其1年級護蛋大作戰期末成果紀錄103學年下2年級-綠色停看聽成果紀錄

103學年下學期2年級期末學校特色課程各單元教學省思回饋單

103學年下3年級期末學校特色課程期末成果紀錄 103學年下3年級期末學校特色課程期末教學省思回饋單

103學年下4年級期末學校特色課程期末教案內容架構圖

1 0 3學年度下學期5年級特色課程檢核表

103學年度下學期5年特色課程期末成果紀錄

1 0 3學年度下學期特色課程6年級檢核表

1 0 3學年度下學期特色課程6年級教學省思回饋單

本校配合永續校園設計之環教教案 1模型綠書屋2噴霧的冷房效果3綠築蕨響4綠色書屋5植物名片

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫,逐步落實執行環境教育。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…)

4

4

七星山親子情˙健康生活一起行教師研習與學生活動 104馬賽國小「跳蚤市場」、「舊衣回收」教師研習及學生活動

104年環境教育蘇澳鎮教師研習跟著馬賽KYO

移動的森林-草頭娃娃

104年度教職員工生態及環境教育鄉土踏查研習及活動

104學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫 「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽…)

4

4

馬賽國小104學年度廁所研習

馬賽國小大家一起清掃家園,並將飛落在社區周圍的落葉清掃乾淨

104學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫 「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動之規畫與執行

宜蘭縣馬賽國民小學104學年度自治小鎮長、環保小局長工作畫

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟

4

4

結合社區辦理食農教育

七星山親子情˙健康生活一起行教師研習與學生活動海洋教育親師生體驗營活動

馬賽國小104年「馬賽薪傳」路跑活動計劃

6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)

3

 1

獲得深色綠葉成果績效-廁所研習

7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

2

環教認證合格人員,推動環教 工作

本校歷年推動環境教育之獎項

採購人員對於綠色生活的採購知識滿分

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)

4

2

104年度學童海洋教育體驗-全鎮學童與教師淨灘活動

1040308植樹節七星山教師及學童淨山活動

馬賽國小大家一起清掃家園,並將飛落在社區周圍的落葉清掃乾淨

三、校園環境管理24%

 

 

 

1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

4

3

1040811蘇迪勒風災過後重新植樹與救樹活動

校園內植物的標示解說及教學用實際的教材

宜蘭縣馬賽國民小學校園植栽修剪作業準則

馬賽國小辦公室綠美化要點

104年校園綠化美化

 

2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

4

 4

全面使用可重複使用之物品

全面使用可重複使用日常生活可用之各項餐具茶杯等

使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆及鉛筆等

使用再生紙、雙面影印、快速印刷

全面使用具環保標章再生紙、影印機及單面紙回收加蓋作廢章

3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

3

環境衛生管理情形

104年環境衛生管理

學生廁所清潔研習

宜蘭縣馬賽國民小學一○三學年度暑假班級返校打掃工作實施計畫

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國小 104 學年度上學期班級打掃區域分配表

校園及周邊50公尺環境清潔維護

水溝、積水容氣及工具倉庫等定期清理

4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)

2

2

馬賽國小落葉堆肥有效利用

104學年度馬賽國小廚餘回收狀況

5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間

5

5

馬賽國小同仁乘自行車及共乘制度

辦公室節能減碳實施推行要點

二段式沖水系統及省水龍頭

104年節能減碳推動情形

馬賽國小104年「馬賽薪傳」路跑活動計劃

建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間

室外舞台腐爛改健成怖告欄

6.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理

2

2

104年飲水機定期保養與飲用水檢測

7.設置教學農場推展食農校育,推動有機飲食

4

4

結合社區辦理食農教育

營養午餐教育

推動有機飲食-有機米

有機飲食-有機蔬菜

四、其他配合措施辦理情形12%

 

 

 

  1. 為該年度永續校園改造計畫補助學校

曾獲永續校園計畫補助,持續維管成效良好

本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動

6

2

永續校園綠建築設計成果集

  1. 參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著

6

4

宜蘭綠卡瘋學習成效卓著

教員工參與環境教育終身學習護照獎勵計畫中獎名單

103學年下學期年已達成環教學習時數人員列表

103學年度下學期節能減碳達標點數

  1. 其他

 

 

校園二手制服、教科書及學用品回收再利用

4.

 

 

 

五、學校環境教育特色或創新作為10%

 

 

 

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

10

10

規劃設置水循環再利用設施

規劃設置綠建築

2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動

 

 

推廣午餐每月一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

 

 

加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

 

 

本校設置遺失物品及運動服、帽子回收專櫃、專區,培養學生愛物惜物觀念並資源再利用

104年10月份資源回收作業

5.更換節能燈具

 

 

更換節能燈具

6. 其他

 

更換節能辦公室用品影印機

更換節能辦公室用品飲水機

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

 

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

羅秋美

許國樑

張國志

黃仲霙

林己煜

 

 

 

宜蘭縣國民中小學103年度環境教育線上考評成果評分表(一)

學校名稱:馬賽國小                        日期: 103 11 30

    項 目

配分

得分

優缺點

一、網站導覽 (建置網站地圖)(可馬上連結。)

2

2

建置網站地圖於首頁

二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

2

2

首頁/主選單/公告

三、環境教育簡介:(各項均以表格條列)

    1.基本資料:

    2.環境教育願景:

    3.環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

    4.本校歷年推動環境教育之獎項:

    5.本校環境教育特色:

2

2

1.學校基本資料

2.環境教育願景

3.宜蘭縣馬賽國小103學年度「環境教育推行小組」實施辦法

 

4.本校歷年推動環境教育之獎項

5.本校環境教育特色

1)校園牆柱環保彩繪活動

2)落葉堆肥有效利用成果

3)2014馬賽國小學童在教室前後花台種菜

4)製作【資源回收 節能減碳】馬賽國小新聞報導宣導短片與簡報檔,為低年級宣導資源回收課程教材

四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫:

    1.學校環境教育三年實施計畫(總計102-104年度)及各年度活動子計畫。

    2.學校年度節能減碳計畫。

2

2

1.宜蘭縣馬賽國民小學加強學校環境教育三年實施計畫(102年~104年)

2.學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

(1)學生宣導活動

1-稻作體驗活動~種稻好韻(孕)味

2-佛光大學學生隊-宣導水資源不浪費

3-紙風車台灣鄉村卡車藝術工程-愛護動物大家一起來

4-馬賽國小601班及602班參加~來蘭博玩環教課程活動

5-結合民間團體(人禾基金會)申請綠色奧斯卡國際影展-冷杉的旅程

6-無毒擦子

7-103年度宜蘭縣國民中小學食農教育推廣計畫

8-製作【資源回收 節能減碳】馬賽國小新聞報導宣導短片與簡報檔,為低年級宣導資源回收課程教材

(2)教師研習活動

1-103馬賽國小跳蚤市場及舊衣回收教師研習及學生活動

2-102學年度下學期環境教育特色課程年段發表會研習活動

3梅花湖鄉土踏查暨寒溪採果之環境教育研習

4-結合民間團體申請綠色奧斯卡國際影展-冷杉的旅程

5-103年馬賽國小環境教育節能減碳再利用~柚皮糖製作

 

五、本年度執行情形活動照片(每次活動結束請選代表性照片,馬上掛網,需註明主題、時、地、人…)

2

0

首頁/主選單/活動照片

六、環境教育資料分享(如:教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享,可瀏覽並可下載分享。)

3

3

1.103年馬賽國小一年級環境教育特色課程成果紀錄~永續綠校園

2.103年馬賽國小二年級環境教育特色課程成果紀錄~綠色校園停看聽

3.103年馬賽國小三年級環境教育特色課程成果紀錄~有機堆肥

4.103年馬賽國小4年級環境教育特色課程成果紀錄~花言巧語-製作校樹名牌

5.103年馬賽國小5年級環境教育特色課程成果紀錄~馬賽順口溜-古早的故事

6.103年馬賽國小6年級環境教育特色課程成果紀錄~一個生命地球

7.本校配合永續校園設計之環教教案

七、校外教學(各校校外教學路線課程規劃)

2

2

校外教學鄉土實察計畫

1宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表1年級

2-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表2年級

3-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表3年級

4-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表4年級

5-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表5年級

6-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表6年級

八、環境教育網站連結

2

2

首頁/主選單/好站報報

九、辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

3

3

自評表() –本表

自評表()

十、為該年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

本年度未申請

十一、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果:(依「宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目,一一呈現103年度成果。)

88

84

宜蘭縣馬賽國小環境教育網

自評表()

                  

110

102

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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103學年度環境教育線上考評自評表(一)

 

宜蘭縣國民中小學103年度環境教育線上考評項目配分評分表()

學校名稱:馬賽國小                日期:1031130

 

要      點

分數

得分

成果記要

(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理15%

1.擬定推展環境教育相關計畫

   :加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

一-1-1-宜蘭縣馬賽國民小學加強學校環境教育三年實施計畫(102年~104年)

一-1-2宜蘭縣馬賽國小103年推展環境教育實施計畫

2.擬定103年度節能減碳計畫。

1

1

一-2-1-103學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

一-3-1宜蘭縣馬賽國小103學年度「環境教育推行小組」實施辦法

一-3-2-103學年度上學期環境教育推行委員會

一-3-3-103年節能減碳推動小組會議

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

2

一-4-103年馬賽國小登錄教育部綠色學校伙伴有提報數

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

一-5-1- 103年水電設施檢修維護

一-5-2- 103年馬賽國小定期進行水塔及水池清洗,並定期做飲用水檢測,取得合格之檢驗報告

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

一-6-1-103學年度馬賽勁兒童點數發放~環保小尖兵,資源回收室小幫手,寒暑假返校打掃,廁所研習小助教,環保智慧王

一-6-2-103學年度優良廁所頒獎

一-6-3-102學年度下學期環保小尖兵及環保小局長工作圓滿,頒發獎狀感謝其為學校環境貢獻心力

一-6-4-103學年環保小局長和自治小鎮長選拔獲得當選證書

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

一-7-1-宜蘭縣馬賽國小學生環保小尖兵組織設置辦法

一-7-2-103年宜蘭縣馬賽國小環保小局長,小尖兵工作與資源回收室小幫手的工作職責

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

一-8-1-稻作體驗活動~種稻好韻(孕)

一-8-2-佛光大學學生隊-宣導水資源不浪費

一-8-3-紙風車台灣鄉村卡車藝術工程-愛護動物大家一起來

一-8-4-馬賽國小601和602參加~來蘭博玩環教課程活動

一-8-5-無毒擦子

一-8-6-綠色奧斯卡國際影展-冷杉的旅程

一-8-7-103年度宜蘭縣國民中小學食農教育推廣計畫

一-8-8-103年12月2日健康海洋.為海而走.

 

 

 

 

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

二-1-1宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表1年級

二-1-2-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表2年級

二-1-3-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表3年級

二-1-4-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表4年級

二-1-5-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表5年級

二-1-6-宜蘭綠色博覽會-校外教學記錄表6年級

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

二-2-1-103年馬賽國小一年級環境教育特色課程成果紀錄~永續綠校園

二-2-2-103年馬賽國小二年級環境教育特色課程成果紀錄~綠色校園停看聽

二-2-3-103年馬賽國小三年級環境教育特色課程成果紀錄~有機堆肥

二-2-4-103年馬賽國小4年級環境教育特色課程成果紀錄~花言巧語-製作校樹名牌

二-2-5-103年馬賽國小5年級環境教育特色課程成果紀錄~馬賽順口溜-古早的故事

二-2-6-103年馬賽國小6年級環境教育特色課程成果紀錄~一個生命地球

二-2-7本校配合永續校園設計之環教教案

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

二-3-1-103馬賽國小跳蚤市場及舊衣回收教師研習及學生活動

二-3-2-102學年度下學期環境教育特色課程年段發表會研習活動

二-3-3梅花湖鄉土踏查暨寒溪採果之環境教育研習

二-3-4-結合民間團體申請綠色奧斯卡國際影展-冷杉的旅程

二-3-5-103年馬賽國小環境教育節能減碳再利用~柚皮糖製作

二-3-6-103年12月2日健康海洋.為海而走.

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

二-4-1-103馬賽國小跳蚤市場及舊衣回收教師研習及學生活動

二-4-2-103學年度自治小鎮長及環保小局長政見發表會

二-4-3-103年學年度自治小鎮長及環保小局長投票活動

二-4-4-馬賽國小開學初之學生打掃廁所研習

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

二-5-1-稻作體驗活動~種稻好韻(孕)

二-5-2-佛光大學學生隊-宣導水資源不浪費

二-5-3-紙風車台灣鄉村卡車藝術工程-愛護動物大家一起來

二-5-4-馬賽國小601班及602班參加~來蘭博玩環教課程活動

二-5-5-結合民間團體(人禾基金會)申請綠色奧斯卡國際影展-冷杉的旅程

二-5-6-無毒擦子

二-5-7-103年度宜蘭縣國民中小學食農教育推廣計畫

6.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

二-6-1-校刊(馬賽耕之園)中,設立環境教育專欄文章,與結合閱讀紅綠燈專欄介紹資源回收故事繪本,以推展環境教育

二-6-2-製作【資源回收 節能減碳】馬賽國小新聞報導宣導短片與簡報檔,為低年級宣導資源回收課程教材

二-6-3-馬賽國小編製環教自編教材著作

7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

二-7-1-參加103宜蘭縣環保智慧王進入複賽以及第8名和43名好成績

二-7-2申請環境教育認證同仁,對環教行政及環境教育不遺餘力

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

二-8-1馬賽國小大家一起清淨家園~掃除馬路上落葉, 並設計落葉堆肥課程,解決落葉問題

二-8-2千人種樹與淨山活動(七星山健行)

二-8-3-宜蘭縣馬賽國民小學103年創校百週年校慶活動實

 

 

 

 

三、校園環境管理30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

三-1-1-103年校園綠化美化環境,並定期修剪校園植物

三-1-2環境教育活動-千人種樹與淨山活動(七星山健行)

三-1-3馬賽國小4年級學生製作校樹名牌,落實環境教育~花言巧語-製作校樹名牌

三-1-4馬賽國小辦公室綠美化要點

三-1-5宜蘭縣馬賽國民小學校園植栽修剪作業準則

三-1-6馬賽國小校園植栽數量現況示意圖

三-1-7-廁所綠美化,植栽更換與環境整理

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

三-2-1馬賽國小辦理資源回收及垃圾減量之策略與方案

三-2-2資源回收室維護情形

三-2-3-回收方式及合格資源回收商進行回收物清運工作

三-2-4-資源回收款項經費運用情形

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

三-3-1- 103年使用可重複使用之物品

三-3-2-103年環境教育終身學習網註冊開通比率達百分百並推動免洗餐具

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

-4- 103年紙張使用符合環保政策,使用再生紙及雙面影印,降低紙張使用量

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

三-5-1- 103年環境衛生管理~定期消毒及水溝清掃以及化糞池清理

三-5-2-103年馬賽國小寒暑假返校打掃計畫及執行成果

三-5-3廁所管理與檢核執行現況

三-5-4-103學年度班級打掃區域分配表-及環境衛生管理情形

三-5-5-103年廁所打掃研習

三-5-6-103年各處室大搬家~體育器材室倉庫整理

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

三-6-1落葉堆肥有效利用的成果

三-6-2-馬賽國小廚餘回收狀況

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

三-7-1-馬賽國小辦公室節能減碳推行要點

三-7-2節能減碳推動情形

三-7-3馬賽國小同仁騎乘自行車及共乘制度

三-7-4-馬賽國小積極推廣節約用電設備

三-7-5-馬賽國小改用省能照明燈具

三-7-6落實節約用水二段式沖水系統

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

三-8-103定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養,維護及管理飲水機保養飲用水檢測

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

三-9-103年化糞池及廚房污水之廢水污染物妥善處理

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

3

三-10-1-永續校園綠建築設計成果集

三-10-2-103年節能減廢建構校園場所與設施

三-10-3-遊樂場種植栽

三-10-4-營造多樣性校園生態空間

11.參與校外環境服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

三-11-1馬賽國小大家一起清淨家園~掃除馬路上落葉

三-11-2千人種樹與淨山活動(七星山健行)

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

2

2

三-12-推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標草產品採購,達縣府規定之綠色採購率97%

 

 

 

 

 

四、其他配合措施辦理情形18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

 

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達80%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

3

3

四-2-上網填報二手制服,教科書及學用品回收再利用情形

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

4

2

四-3-103年校園用水較去年負成長5%以上,用電未達標

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

2

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四-4-103年配合經濟部水利署-加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

四-5-103年每月5日前提供上個月資源回收量數據

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

四-6-1-宜蘭縣馬賽國小廢乾電池回收計畫

四-6-2-103年廢乾電池回收實施情況

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

2

四-7-1-103年參與宜蘭縣市環境教育活動~覽會校外教學

四-7-2-綠色奧斯卡國際影展-冷杉的旅程

四-7-3-馬賽國小601及602參加來蘭博玩環教課程活動

四-7-4-參加103年宜蘭縣環保智慧王進入複賽以及第8名和43名好成績

四-7-5蘇澳鎮千人種樹與淨山活動(七星山健行)

四-7-6-103年全國國民小學高年級學生「節能刮刮樂」網路活動實施計畫

四-7-7-103年環境教育終身學習網註冊開通比率達百分百並推動免洗餐具

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

四-8-1-馬賽國小自然教室實驗安全注意守

四-8-2-宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學視聽教室管理暨使用規則

 

 

 

 

五、學校環境教育特色或創新作為 5%(可自行舉例增刪)

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

 

1

五-1-宜蘭縣馬賽國小永續校園綠建築設計成果集.

2.推廣每週一日蔬食運動

 

1

五-2-103年推行午餐每月一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

 

1

五-3-加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

 

1

五-4-1-本校設置遺失物品及運動服、帽子回收專櫃、專區,培養學生愛物惜物觀念並資源再利用。

五-4-2-製作【資源回收 節能減碳】馬賽國小新聞報導宣導短片與簡報檔,為低年級宣導資源回收課程教材

5.其他

 

1

五-5-1-校園牆柱環保彩繪活動

五-5-2-校園各處室大搬家,新環境新氣象

五-5-3-落葉堆肥有效利用成果

五-5-4-2014馬賽國小學童在教室前後花台種菜

 

一、主 題:定期進行環境稽核(水電設施檢修)

二、時 間:103年

三、地 點:馬賽國小

四、參加人員:總務處人員

五、活動說明:水電設施經常檢查保養,如有設施故障或漏水漏電等情形立即維修以維護師生安全與便利並增進效能減少浪費。

六、活動照片:

水電設施檢查維修

水電設施檢查維修

不僅維護設備,更有安全管理檢核.

主題:十月份資源回收作業

時間:103年10月15日早上8:10分,合維公司到校資源回收

地點:資源回收室

參與人員:廖婉秀主任,吳佳蓉老師,6年2班資源回收室小幫手吳嘉恩,林辰軒,池奇霖,林榮群.

早上7:45~8:00,六年二班小幫手 就在資源回收室裡幫忙.

全校學生排隊等著進入資源回收室回收.

我們學生很守秩序,不用別人提醒就自動排好,並且等待.素素還不錯喔!

以前的聚寶屋很小,只能容納一~兩週的資源回收,而且以前排隊萬一遇上下雨,還要在外面淋雨呢!現在舒適多了....

裡面可忙著呢!嘉恩忙著把班級電池倒進去,很滿吧!....

電池有滿到喔!

再將大大小小的資源回收分類,有紙類,鋁箔包,鐵鋁罐,最多類的是寶特瓶塑膠類,因為有分成寶特瓶,雜項(瓶瓶罐罐),透明塑料,多多,另外還有資源公司不收的餅干塑膠盒,所以塑膠盒我們會利用下班時間等學校附近住戶的回收車,所以還過得去.

看他們多認真啊!

合維公司的車上,東西已經滿出來了啊!

還有地上的磅秤.602的大哥哥們很會幫忙,拿出廢紙和筆,秤多少馬上登記,很快就把重量紀錄清楚.

看電池這麼多,到底有多重.

 

102年度環境教育考評自評表.doc

宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

 

 (一)基本資料                         填表日期:101年12月3日

學校名稱

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學

學校地址

宜蘭縣蘇澳鎮大同路108號                          

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6488

校    長

林己煜

電  話

9902694*200

學校人數

學生人數:653人,教師人數: 40人,職員工人數: 7  人

學校地址

宜蘭縣蘇澳鎮大同路108號

承 辦 人

李詩揚

電  話

9902694*301

電子信箱

robbery@ilc.edu.tw

校地總面積

24442 (m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率)      (m2)÷      (m2)= 15.67%  

台灣原生種植物

喬木9 種、灌木 6 種、花草1 種、蔓藤 2 種、蕨類 1 種、水生6 種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)9776.8(m2)÷24442(m2)=40 %

可透水面積:17085 (m2)

透水率=   69  %

基地保水力:109(m3)

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=(  3  m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季:212.2 小時      冬季:67.9小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:(10)月(546mm

最低:(7)月(81mm

參考網站:中央氣象局

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數:0〜86分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理 15%

  1. 擬定推展環境教育相關計畫

   :加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

一、馬賽國小學校環境教育三年實施計畫

二、馬賽國小101年推展環境教育實施計畫

 

 

  1. 擬定101年度節能減碳計畫。

1

1

一、101學年度馬賽國民小學節能減碳計畫

 

  1. 成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

一、馬賽國小101學年度「環境教育推行小組」實施辦法

二、101學年度下學期環境教育推動小組會議

三、101學年度馬賽國小節能減碳推動小組

四、101學年度下學期第一次節能減碳會議

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

2

一、馬賽國小登錄教育部綠色學校伙伴有提報數

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

1

 

一、飲水機定期清洗及保養

二、101年馬賽國小水塔委外清洗成果紀錄

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

一、100學年度下學期優良廁所得獎班級

二、100學年度下學期環保小尖兵表現優異得獎名單

三、100學年度下學期馬賽勁兒童期末摸彩活動

四、馬賽國小環境教育相關獎勵機制

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

一、101學年度新任環保小尖兵成員

二、馬賽國小學生環保小尖兵組織辦法

三、馬賽國小環保小尖兵工作職責

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

1

一、無尾港發展協會協助本校進行畢業生牽罟等海洋教育活動

二、教學與宣導活動  20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

一、2012宜蘭縣綠色博覽會:六年級參訪成果記錄

二、2012宜蘭縣綠色博覽會:五年級參訪成果記錄

三、2012宜蘭縣綠色博覽會:四年級參訪成果記錄

四、2012宜蘭縣綠色博覽會:三年級參訪成果記錄

五、2012宜蘭縣綠色博覽會:二年級參訪成果記錄

六、2012宜蘭縣綠色博覽會:一年級參訪成果記錄

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

一、六年級教師群設計之環境教育教案:校園環境議題探索

二、五年級教師群設計之環境教育教案:地球環境論壇

三、四年級教師群設計之環境教育教案:校園植物之校園尋寶

四、三年級教師群設計之環境教育教案:有機堆肥

五、二年級教師群設計之環境教育教案:綠色生活小達人

六、一年級教師群設計之環境教育教案:愛地球小達人

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

一、環境教育研習活動:馬賽地區環境人文之探索

二、本校教職員工環境教育活動-金車蘭花園參訪

三、本校教職員工環境教育研習活動-望龍埤生態踏查

四、101年馬賽國小環教研習-仁山植物園生態踏查活動

五、101年本校行政人員林美石磐步道環境踏查活動

六、101學年度教職員工環境教育活動:七星山生態踏查

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

一、101年環保小局長政見發表會

二、101年環保小局長投票選舉活動

三、環境教育活動:畢業生海洋生活與人文體驗

四、101環境教育語文競賽

五、101年節能減碳教育語文競賽

六、環境教育活動:稻草人製作

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

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一、環境教育研習活動:馬賽地區環境人文之探索

二、環境教育活動:畢業生海洋生活與人文體驗

三、本校教職員工環境教育活動-金車蘭花園參訪

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

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7.編製環境教育有關之著作或刊物。

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一、本校編製環境相關之著作、刊物

二、本校於校刊中新增環教專欄及節能減碳專欄以推廣環境教育。

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

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一、環境教育活動:畢業生淨灘愛地球

二、清淨家園活動:協助打掃社區人行道

三、本校參與陽明大學龍德工業區汙染物調查研究計畫

三、校園環保實務30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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一、校園環境整理:暑假期間割草工作

二、環境美化:綠籬修剪

三、本校校園植物導覽圖

四、本校植物標示牌

五、開學前增購黃金葛進行廁所綠美化作業。

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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一、馬賽國小落實資源回收、垃圾 減量推展現況

二、101學年度資源回收工作執行成果

 

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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一、全面使用可重複使用之物品

 

 

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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一、全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量

 

 

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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一、本校廁所管理、檢核與清掃執行成果

二、101學年度上學期廁所研習活動

三、開學前增購黃金葛進行廁所綠美化作業。

四、馬賽國小全校清潔日實施計畫

五、環境美化:綠籬修剪

六、清淨家園活動:協助打掃社區人行道

七、本校配合蘇澳清潔隊協助清掃學校外圍人行道,進行清淨家園活動。

八、101年暑期返校打掃工作

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)

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一、有效利用廚餘、落葉製作堆肥利用。

 

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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一、本校節能減碳推行措施

二、節能減碳措施:T5燈管更換

三、節能減碳宣導:資源回收再利用

四、節能減碳宣導:隨手關燈助減碳

五、節能減碳宣導:室內通風,冷氣掰掰。

六、節能減碳宣導:消暑小撇步

七、電腦、影印機設定節電模式

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

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一、飲水機定期清洗及保養

二、本校飲用水體送檢化驗紀錄表

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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一、101年水肥抽取與化糞池清理活動成果

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

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一、本校於暑假期間施建完成之綠建築工程:花架迴廊

二、馬賽國小永續校園綠建築設計成果

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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一、環境教育活動:畢業生淨灘愛地球

二、清淨家園活動:協助打掃社區人行道

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(101年度為96%)

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一、綠色採購率達96%以上

 

四、其他配合措施辦理情形  16%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率)

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一、本校 101年上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。

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5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

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6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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一、配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所

 

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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一、持續、加強廢乾電池回收工作

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

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一、本校參加101學年度環保知識挑戰賽記實

 

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

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一、本校於校刊中新增環教專欄及節能減碳專欄以推廣環境教育。

二、設置遺失物品回收專櫃,培養學生愛物惜物觀念。

三、環境教育活動:畢業生海洋生活與人文體驗

四、營養午餐加入蔬食餐菜單

五、每學期舉辦廁所研習活動

六、校園牆柱環保彩繪活動

七、本校以朱瑾作為校園綠籬圍牆,擴大校園綠化空間。

八、本校經過多年永續校園改造計畫後,校園綠覆率大為提升,蔚為本校環境特色。

 

 

 

2.推廣每週一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

5.

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7.

 

 

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

一、環境教育可說是時代潮流,時勢所趨,應全力推行,但對於學校端來說,壓力頗大。因環境二字之含括範圍相當廣泛,有時實在是學校難以負荷之重。學校端身負各界期待,亦是各單位認為實施其重要政策時,極佳且重要的伙伴,換言之,便是大量的各式各樣的「□□教育」之協助推廣,學校行政、班級導師成天絞盡腦汁來配合相關教育的實施與落實,的確負荷沈重。

二、環境教育中,環境整潔是為最為基本之要求,但現今因少子化之關係,各班負責打掃區域反倒日漸擴大,打掃之成效亦有所打折,因此部份環境之整理便有賴工友之協助,因此希冀能增加相關人力,能讓環境保持更加的落實。

三、環境教育法於今年實施後,學校教職員工生皆需完成法定之四小時以上之時數;宜蘭縣配合低碳城市之計畫,需外加減碳課程四小時,總計八小時之研習課程時數。由於學校相關環教教材、專業人力資源不甚豐富,是否可提供更多元之環教教材、校外專業團體至校進行相關環教活動,讓全校教職員工生對於八小時之環境課程能有更深入且活潑生動之環境教育相關研習與活動。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

李詩揚

許國樑

方晴美

廖婉秀

張添盈

林己煜

 

 

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