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104學年度上學期校外教學

103學年度下學期校外教學(綠色博覽會)通知單

參加人員:馬賽國小全體師生

參加日期:104年4月9日

地點:綠色博覽會

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宜蘭縣馬賽國小104學年度第一學期鄉土實察活動計劃

一、依據:本校校外教學實施要點。

二、目的:

(一)使學生了解自己鄉土的人文及地理環境,培養學生愛護鄉土的情懷。

(二)使教師能具備蒐集環境教育資料與技能,進而能編輯適當的教材,運用於課程及教學活動中。

(三)透過參觀活動的辦理,使師生能充實基本的生活能力,更使師生能運用各項生活技能,習得適應與了解各種生活環境。

三、辦理單位:

(一)辦理單位:本校學務處

(二)協辦單位:本校相關處室

四、實施對象:本校全體教職員生。

五、參觀地點、時間、活動內容、午餐如附計畫表:

◎活動時間:103年11月18、20、27、28日

◎當天午餐請事務組長協助辦理。

六、預期效益:

(一)使學生了解自己鄉土的人文及地理環境,培養學生愛護鄉土的情懷。

(二)使教師能具備蒐集鄉土資料與技能,進而能編輯適當的教材,運用於課程及教學活動中。

七、注意事項:

(一)各年段請向健康中心領取醫護箱一份,並請妥善照顧學童安全。

(二)各年段依據本要點規劃相關教學活動,並於活動後繳交課程規劃、學習成果、活動照片及其他相關資料至活動組彙整。

(三)科任老師於不影響課務下,按施教年段隨行照護學生,職員由學務處統一安排。

(四)各年段於不影響課務下,准予公差假處理,先行探勘活動場地並規劃教學內容及學習單。

八、本計劃校長核定後實施,修正時亦同。

宜蘭縣104年度海洋教育資源中心維運計畫

[海洋教育親師生體驗營活動]成果報告表

一、辦理日期(或期間):104年10月2日(五)

二、參與對象與人數:馬賽國小六年級

老師

家長

學生

合計

2人

○人

22人

24人

三、活動相片:(6張)

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說明:到蘭博,大家一起high翻天

說明:我們在兒童探索館玩環境教育的遊戲

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說明:賴主任教我們做石花凍

說明:蘭博的姐姐介紹原住民屋

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說明:我們去海邊抓螃蟹

說明:黃柏堯老師,就是海龍哥哥講健康海洋

四、檢討及課程建議(請帶隊老師填寫200-500字左右):

很棒的課程,讓學生有很快樂的回憶.

承辦人: 主任: 校長:

宜蘭縣馬賽國小學生環保小尖兵組織設置辦法

ㄧ、依據:

本校環境教育實施計劃。

二、目的:

本校學生環保組織的任務在於推動校園安全衛生、以及推行環境教育。

三、組織:

(一)學生自治幹部:每一學年初,由學生自治選舉產生,包括六年級的自治小鎮長、五年級的環保小局長。

(二)衛生小護士:協調六年級老師推薦,每班兩位,共十位學生。

(三)環保小尖兵:協調五年級老師推薦,每班兩位,共十位學生。

(四)資源回收小幫手:協調六年級老師推薦,同一班,共四位學生。

四、任務:協助推動環境教育及維護環境整潔。其主要職責如下:

(一)學生自治幹部

1.推展學校衛生環保工作,發揮學生自治的精神。

2.協辦學務處指定的環保有關事項。

3.舉行學生環保衛生相關會議,檢討及提出建議以供相關單位作為改進的參考。

(二)衛生小護工

1.協助護士阿姨衛生工作的執行。

2.協助學生事、病假調查表的收發。

(三)環保小尖兵

1.協助執行垃圾傾倒與管制。

2.協助執行全校資源回收事宜。

3.協助廁所檢核及表現評分。

4.協助校園綠美化及整潔之維護。

5.協助推展學校環境衛生、資源回收的工作。

(四)資源回收小幫手

1.協助資源回收室的開關門與管制。

2.協助週三資源回收公司的清理與搬運。

3.協助全校師生資源回收物的分類。

4.協助資源回收室的整潔。

五、本辦法經陳 校長核准後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國小104學年度「環境教育推行小組」實施辦法

一、依據:

1.教育部頒發教育行政機關及所屬各級學校暨附屬機構環境保護小組設置要點。

2.台灣省防治公害美化環境執行方案。

二、目的:

1.培養學生環境保護之意識與修養。

2.加強校園環境整潔及美化環境。

3.實施垃圾分類及資源回收,以達垃圾減量之目的。

4.倡導學生節約能源惜福愛物之美德。

三、實施方式:

1.成立環境教育小組。

2.消除髒亂,維護校園環境整潔。

3.實施垃圾分類及資源回收工作。

4.加強環境保護教育,宣導「人人做環保」觀念。

5.推動校園污染防治及安全衛生工作。

四、環境保護小組與職責:

職 稱

原任職務

姓 名

職 責

主任委員兼召集人

校 長

林己煜

綜理及督導各項工作及執行

委 員

教務主任

黃仲霙

1.協助及配合各科環保相關之課程教學

2.實施及輔導教師教授環境教育課程

委 員

學務主任

張國志

1.督導校園環境衛生之整潔

2.利用集會加強宣導環境保護之觀念

委 員

總務主任

許國樑

1.校園綠化美化之規劃與執行

2.整合家長及社區資源參與校園綠美化

3.辦公室環保工作之規劃與執行

委 員

事務組長

羅秋美

1.實施綠色採購及再生物品利用實踐

2.飲用水設備之維護

3.學校照明設備之維護

執行秘書

體衛組長

廖婉秀

1.執行主任委員所交待事項

2.負責擬定工作計劃及推動

3.督導校園環境整潔工作

4.校園一般垃圾廢棄物之處理與回收

宣傳組

生教組長

蔡立聖

1.舉辦藝文活動配合實施

2.環保教育之宣導

教學組

教學組長

吳佳蓉

1、設計、研發環境教育相關本位課程、教材、教學模組。

2、環境教育融入各科教學

五、實施項目:

項 目

工 作 內 容

主辦單位

訂定計劃

1.擬定環境教育小組實施計劃

2.擬定校園廢棄物處理辦法

3.擬定生活常規整潔競賽辦法

4.擬定資源回收辦法

5.擬定辦公室環保工作實施計畫

學務處

校園美化綠化

1.擬定及規劃校園美化綠化

2.購置並種植花草樹木

3.定期對校園及盆栽做灑水、施肥及修剪

總務處

辦公室環保工作

1.各項報表及影印紙使用再生紙

2.影印紙分類完整並做雙面影印利用

3.加強辦公室綠美化及環境衛生管理

4.加強推行「綠色採購」,使達90%以上

5.優先採購環境保護產品

總務處

校園環境維護

1.規劃各班清潔責任區,實施整潔競賽,並派請各班服務股長輪流擔任評分工作

2.隨時指導學生不亂丟紙屑、瓶罐之良好習慣,水溝經常保持暢通,防止蚊蟲孳生

3寒暑假均分配班級做好校園整潔維護工作

體衛組

廢棄物處理、垃圾分類級資源回收

1.擬定校園廢棄物處理辦法,推行垃圾分類級資源回收工作

2.每班分配資源回收櫃,確實做好垃圾分類、資源回收的工作。

3.實施垃圾不落地政策,每週二、四、五將垃圾集中,請環保小尖兵執行檢查及管理的工作

4.每個月一次週三由資源回收室小幫手進行一次全校性的廠商回收工作

體衛組

飲水設備

1.本校飲用水完全使用自來水,採用中央飲水設備及紫外線殺菌系統

2.於每層樓教室走廊放置飲水機,方便學生飲水

3.必要時增設飲水設備

4.鼓勵學生多喝水,少喝罐裝飲料

總務處

舉辦相關活動

1.利用集會或班會時間,宣導環境保護常識

2.每學年舉辦一次環保小局長選拔,不僅有政見發表,更可讓學生覺察到生活處處皆有環保

3.每學期由環保組舉辦垃圾分類資源回收競賽活動,激發學生做好環保工作

生教組

教學活動

運用各科教學研究會,鼓勵各科教師將環境保護融入教學活動中

教務處

六、檢討與改進:

每學年召開環境教育小組會議,擬定各項工作計劃,並於學期末提出檢討與改進。

七、本辦法經校長核定後實施,修正時亦同。

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104年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

104年1月

壹、依據:

一、行政院98年12月16日院臺經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」。

貳、實施目的:

一、有效改善學校能源使用,確實執行節能減碳。

二、加強節能減碳教育宣導,達成節能減碳共識,全校師生共同落實推動永續校園。

三、藉由學校率先推動節約能源,示範引導全體親師生,落實全民節約能源行動。

參、計畫目標:

一、有效掌控學校用電、水與油量以不成長為原則並逐年檢討。

二、加強學校節能物理環境改善,提升學生節能與永續發展之理念。

三、結合學校家長與社區資源形成有環保節能之永續校園。

肆、實施原則:

一、全面推動,由個人、學校,進而推展到家庭。

二、有效運用,開源節流。

伍、實施方式:

一、成立節約能源推動小組執行。

二、逐年改善或更新學校資源硬體設備。

三、融入相關領域課程設計及教學活動計畫,建立全校師生落實節能減碳措施正確理念。

四、加強推動各項學生教育宣導活動,引導全校師生落實各項節能減碳措施。

陸、具體措施:

一、節約用電

(一)空調

1.室內溫度未超過28℃,不要開冷氣。使用冷氣時,務必將門窗緊閉,以免冷氣外洩或熱氣侵入,增加冷氣用電負擔。

2.室內悶熱時,請開窗或使用電風扇,風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

3.儘量不開冷氣,以使用電風扇為宜。

(二)照明

1.採購相關燈具器材時,一律採購高效率照明燈具。

2.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各處所及教室環境照度是否適當,據以配置合理之照明開燈數量。

3.各班級教室配合學校作息開關燈光,下課時間除非必要,一律關閉燈光。

4.各班至專科教室上課或上室外課時,務必關閉原教室燈光、電風扇及其他電器用品。

5.各班級每日放學後一律關閉教室總電源。

6.養成廁所照明燈使用後隨手關燈的習慣。

7.確實落實燈具保養維護,定期清潔燈具,並按燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應有亮度。

8.全校午餐及午休時間關燈(12:05 至13:20)。

(三)事務機器及其他

1.選購電腦或其週邊設備,優先選用具環保標章或節能標章產品。

2.本校所有電腦,應設定為:當其未使用時,即自動進入低耗能休眠狀態;長時間不用電腦時應關閉電源,減少待機耗電損失。

3.各處室於每日下班前,應指定專人負責檢視確認電器電源關閉狀況。

4.影印前先正確設定所需之紙張大小及複印份數,以免無效複印,浪費紙張及電力。

5.可以雙面印製之資料,儘量採用雙面印製。所有文件在初稿校對階段,皆應使用已廢棄文件之空白背面試印或起稿。

6.各處室如有單面回收並且平整之紙張(訂書針應自行拆除),集中放置於總務處,可作文書組列印公文簽單或其他影(列)印使用。

7.各類復習考如以板書或口述題目即可完成者,不必一定印成考卷。負責審核油印單者,應詳查交印內容,過濾不必要之印製的文件。

8.資料印製如非必要,應盡量避免以彩色列印。

9.開會應自備環保杯,不用紙杯;用餐應自備環保筷,不用免洗筷。

二、用水管理

(一)加裝省水龍頭、二段式沖水系統,調節適當水量供師生使用,並於水龍頭旁貼節約用水標示。

(二)校園各區花木草坪以地下水澆灌,有效利用水資源。

三、紀錄及查核:執行單位定期抄錄用電、用水紀錄。

四、自我評量及檢討改善:

(一)用電、用水量應與前一年度同期作比較,無特殊理由不應成長。

(二)定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電目標達成情形。

(三)定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

(四)網路資料填報基本資料及節能計畫:由能源管理人員於每年1月25日前上經濟部能源局網站(http://www.moeaboe.gov.tw)完成基本資料、以及年度節能計畫之填報或修正、前一年度採行節能措施檢討表、及設備、器具及車輛汰換情形填報表。

五、教育訓練與宣導:

(一)將節約能源列為經常性業務,利用校內各種集會場合宣導節能減碳觀念及作法

(二)鼓勵全體教職員工師生參加研習節能減碳管理技術及方法。

柒、督導及成效考核:

一、督導機制:各負責單位督導考核所屬班級之整體推動成效。

二、考核獎懲機制:

(一)各負責單位提供用電、用水成長理由,並提出改善執行報告。

(二)執行節能有功人員呈報主管機關核定獎勵。

捌、預期效益:

一、增進能源使用效率;達成短期內用水、用電及用油量零成長目標,並向逐年以1%-3%比例減量之長期目標邁進。

二、透過學校親師生參與,共創永續發展安全舒適的校園。

玖、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

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104學年度宜蘭縣馬賽國小環境教育研習計畫

「跳蚤市場」、「舊衣回收」教學活動之規畫與執行

一、依據

(一)環境教育法及本縣低碳城市規劃構想計畫書。

(二)中華民國100年2月16日府教體字第1000022953號函。

二、目的

(一)符膺環境教育法之實施精神,提升本校教職員工環境保護意識,並於教學中落實環境教育。

(二)透過相關環教議題課程活動之規畫與執行,深化教職員工環境教育之積極作為。

(三)參與相關環教主題活動,提升教職員工於相關環教議題教學上之規畫能力。

三、研習時間:民國104年12月22日(星期二)。

四、研習地點:馬賽國小

五、研習對象:本校教職員工約50人。

六、研習課程及講師

日期

時間

議程

主講人

8:00-8:30

報到

 

8:30-09:00

跳蚤市場、舊衣回收主題活動規畫與執行

廖婉秀主任

9:00-10:30

參觀各班級跳蚤市場攤位之規畫與經營

各學年主任

七、研習經費:由本校相關經費支出

八、注意事項:

1、請參與人員逕上本縣EIP研習系統報名。

2、本次研習全程參與者核發2小時研習時數。

九、本計劃奉 校長核可後實施,修正時亦同。

體衛組長 學務主任 校長

教務主任

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104年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫

104年1月

壹、依據:

一、行政院98年12月16日院臺經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」。

貳、實施目的:

一、有效改善學校能源使用,確實執行節能減碳。

二、加強節能減碳教育宣導,達成節能減碳共識,全校師生共同落實推動永續校園。

三、藉由學校率先推動節約能源,示範引導全體親師生,落實全民節約能源行動。

參、計畫目標:

一、有效掌控學校用電、水與油量以不成長為原則並逐年檢討。

二、加強學校節能物理環境改善,提升學生節能與永續發展之理念。

三、結合學校家長與社區資源形成有環保節能之永續校園。

肆、實施原則:

一、全面推動,由個人、學校,進而推展到家庭。

二、有效運用,開源節流。

伍、實施方式:

一、成立節約能源推動小組執行。

二、逐年改善或更新學校資源硬體設備。

三、融入相關領域課程設計及教學活動計畫,建立全校師生落實節能減碳措施正確理念。

四、加強推動各項學生教育宣導活動,引導全校師生落實各項節能減碳措施。

陸、具體措施:

一、節約用電

(一)空調

1.室內溫度未超過28℃,不要開冷氣。使用冷氣時,務必將門窗緊閉,以免冷氣外洩或熱氣侵入,增加冷氣用電負擔。

2.室內悶熱時,請開窗或使用電風扇,風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

3.儘量不開冷氣,以使用電風扇為宜。

(二)照明

1.採購相關燈具器材時,一律採購高效率照明燈具。

2.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各處所及教室環境照度是否適當,據以配置合理之照明開燈數量。

3.各班級教室配合學校作息開關燈光,下課時間除非必要,一律關閉燈光。

4.各班至專科教室上課或上室外課時,務必關閉原教室燈光、電風扇及其他電器用品。

5.各班級每日放學後一律關閉教室總電源。

6.養成廁所照明燈使用後隨手關燈的習慣。

7.確實落實燈具保養維護,定期清潔燈具,並按燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應有亮度。

8.全校午餐及午休時間關燈(12:05 至13:20)。

(三)事務機器及其他

1.選購電腦或其週邊設備,優先選用具環保標章或節能標章產品。

2.本校所有電腦,應設定為:當其未使用時,即自動進入低耗能休眠狀態;長時間不用電腦時應關閉電源,減少待機耗電損失。

3.各處室於每日下班前,應指定專人負責檢視確認電器電源關閉狀況。

4.影印前先正確設定所需之紙張大小及複印份數,以免無效複印,浪費紙張及電力。

5.可以雙面印製之資料,儘量採用雙面印製。所有文件在初稿校對階段,皆應使用已廢棄文件之空白背面試印或起稿。

6.各處室如有單面回收並且平整之紙張(訂書針應自行拆除),集中放置於總務處,可作文書組列印公文簽單或其他影(列)印使用。

7.各類復習考如以板書或口述題目即可完成者,不必一定印成考卷。負責審核油印單者,應詳查交印內容,過濾不必要之印製的文件。

8.資料印製如非必要,應盡量避免以彩色列印。

9.開會應自備環保杯,不用紙杯;用餐應自備環保筷,不用免洗筷。

二、用水管理

(一)加裝省水龍頭、二段式沖水系統,調節適當水量供師生使用,並於水龍頭旁貼節約用水標示。

(二)校園各區花木草坪以地下水澆灌,有效利用水資源。

三、紀錄及查核:執行單位定期抄錄用電、用水紀錄。

四、自我評量及檢討改善:

(一)用電、用水量應與前一年度同期作比較,無特殊理由不應成長。

(二)定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電目標達成情形。

(三)定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

(四)網路資料填報基本資料及節能計畫:由能源管理人員於每年1月25日前上經濟部能源局網站(http://www.moeaboe.gov.tw)完成基本資料、以及年度節能計畫之填報或修正、前一年度採行節能措施檢討表、及設備、器具及車輛汰換情形填報表。

五、教育訓練與宣導:

(一)將節約能源列為經常性業務,利用校內各種集會場合宣導節能減碳觀念及作法

(二)鼓勵全體教職員工師生參加研習節能減碳管理技術及方法。

柒、督導及成效考核:

一、督導機制:各負責單位督導考核所屬班級之整體推動成效。

二、考核獎懲機制:

(一)各負責單位提供用電、用水成長理由,並提出改善執行報告。

(二)執行節能有功人員呈報主管機關核定獎勵。

捌、預期效益:

一、增進能源使用效率;達成短期內用水、用電及用油量零成長目標,並向逐年以1%-3%比例減量之長期目標邁進。

二、透過學校親師生參與,共創永續發展安全舒適的校園。

玖、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國小104學年度「環境教育推行小組」實施辦法

一、依據:

1.教育部頒發教育行政機關及所屬各級學校暨附屬機構環境保護小組設置要點。

2.台灣省防治公害美化環境執行方案。

二、目的:

1.培養學生環境保護之意識與修養。

2.加強校園環境整潔及美化環境。

3.實施垃圾分類及資源回收,以達垃圾減量之目的。

4.倡導學生節約能源惜福愛物之美德。

三、實施方式:

1.成立環境教育小組。

2.消除髒亂,維護校園環境整潔。

3.實施垃圾分類及資源回收工作。

4.加強環境保護教育,宣導「人人做環保」觀念。

5.推動校園污染防治及安全衛生工作。

四、環境保護小組與職責:

職 稱

原任職務

姓 名

職 責

主任委員兼召集人

校 長

林己煜

綜理及督導各項工作及執行

委 員

教務主任

黃仲霙

1.協助及配合各科環保相關之課程教學

2.實施及輔導教師教授環境教育課程

委 員

學務主任

張國志

1.督導校園環境衛生之整潔

2.利用集會加強宣導環境保護之觀念

委 員

總務主任

許國樑

1.校園綠化美化之規劃與執行

2.整合家長及社區資源參與校園綠美化

3.辦公室環保工作之規劃與執行

委 員

體衛組長

廖婉秀

1.實施綠色採購及再生物品利用實踐

2.飲用水設備之維護

3.學校照明設備之維護

執行秘書

事務組長

羅秋美

1.執行主任委員所交待事項

2.負責擬定工作計劃及推動

3.督導校園環境整潔工作

4.校園一般垃圾廢棄物之處理與回收

宣傳組

生教組長

蔡立聖

1.舉辦藝文活動配合實施

2.環保教育之宣導

教學組

教學組長

吳佳蓉

1、設計、研發環境教育相關本位課程、教材、教學模組。

2、環境教育融入各科教學

五、實施項目:

項 目

工 作 內 容

主辦單位

訂定計劃

1.擬定環境教育小組實施計劃

2.擬定校園廢棄物處理辦法

3.擬定生活常規整潔競賽辦法

4.擬定資源回收辦法

5.擬定辦公室環保工作實施計畫

學務處

校園美化綠化

1.擬定及規劃校園美化綠化

2.購置並種植花草樹木

3.定期對校園及盆栽做灑水、施肥及修剪

總務處

辦公室環保工作

1.各項報表及影印紙使用再生紙

2.影印紙分類完整並做雙面影印利用

3.加強辦公室綠美化及環境衛生管理

4.加強推行「綠色採購」,使達90%以上

5.優先採購環境保護產品

總務處

校園環境維護

1.規劃各班清潔責任區,實施整潔競賽,並派請各班服務股長輪流擔任評分工作

2.隨時指導學生不亂丟紙屑、瓶罐之良好習慣,水溝經常保持暢通,防止蚊蟲孳生

3寒暑假均分配班級做好校園整潔維護工作

環教組

廢棄物處理、垃圾分類級資源回收

1.擬定校園廢棄物處理辦法,推行垃圾分類級資源回收工作

2.每班分配資源回收櫃,確實做好垃圾分類、資源回收的工作。

3.實施垃圾不落地政策,每週二、四、五將垃圾集中,請環保小尖兵執行檢查及管理的工作

4.每週三由環保小尖兵進行一次全校性的廠商回收工作

事務組

飲水設備

1.本校飲用水完全使用自來水,採用中央飲水設備及紫外線殺菌系統

2.於每層樓教室走廊放置飲水機,方便學生飲水

3.鼓勵學生多喝水,少喝罐裝飲料

總務處

舉辦相關活動

1.利用集會或班會時間,宣導環境保護常識

2.每學期由斑環保組舉辦垃圾分類資源回收競賽活動,激發學生做好環保工作

生教組

教學活動

運用各科教學研究會,鼓勵各科教師將環境保護融入教學活動中

教務處

六、檢討與改進:

每學年召開環境教育小組會議,擬定各項工作計劃,並於學期末提出檢討與改進。

七、本辦法經校長核定後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國小104學年度「環境教育與節能減碳推行小組」實施辦法

一、依據:

1.教育部頒發教育行政機關及所屬各級學校暨附屬機構環境保護小組設置要點。

2.台灣省防治公害美化環境執行方案。

 

二、目的:

1.培養學生環境保護之意識與修養。

2.加強校園環境整潔及美化環境。

3.實施垃圾分類及資源回收,以達垃圾減量之目的。

4.倡導學生節約能源惜福愛物之美德。

 

三、實施方式:

1.成立環境教育小組。

2.消除髒亂,維護校園環境整潔。

3.實施垃圾分類及資源回收工作。

4.加強環境保護教育,宣導「人人做環保」觀念。

5.推動校園污染防治及安全衛生工作。

四、環境保護小組與職責:

職 稱

原任職務

姓 名

職 責

主任委員兼召集人

校 長

林己煜

綜理及督導各項工作及執行

委 員

教務主任

黃仲霙

1.協助及配合各科環保相關之課程教學

2.實施及輔導教師教授環境教育課程

委 員

學務主任

張國志

1.督導校園環境衛生之整潔

2.利用集會加強宣導環境保護之觀念

委 員

總務主任

許國樑

1.校園綠化美化之規劃與執行

2.整合家長及社區資源參與校園綠美化

3.辦公室環保工作之規劃與執行

委 員

事務組長

羅秋美

1.實施綠色採購及再生物品利用實踐

2.飲用水設備之維護

3.學校照明設備之維護

執行秘書

體衛組長

廖婉秀

1.執行主任委員所交待事項

2.負責擬定工作計劃及推動

3.督導校園環境整潔工作

4.校園一般垃圾廢棄物之處理與回收

宣傳組

生教組長

蔡立聖

1.舉辦藝文活動配合實施

2.環保教育之宣導

教學組

教學組長

吳佳蓉

1、設計、研發環境教育相關本位課程、教材、教學模組。

2、環境教育融入各科教學

五、實施項目:

項 目

工 作 內 容

主辦單位

訂定計劃

1.擬定環境教育小組實施計劃

2.擬定校園廢棄物處理辦法

3.擬定生活常規整潔競賽辦法

4.擬定資源回收辦法

5.擬定辦公室環保工作實施計畫

學務處

校園美化綠化

1.擬定及規劃校園美化綠化

2.購置並種植花草樹木

3.定期對校園及盆栽做灑水、施肥及修剪

總務處

辦公室環保工作

1.各項報表及影印紙使用再生紙

2.影印紙分類完整並做雙面影印利用

3.加強辦公室綠美化及環境衛生管理

4.加強推行「綠色採購」,使達90%以上

5.優先採購環境保護產品

總務處

校園環境維護

1.規劃各班清潔責任區,實施整潔競賽,並派請各班服務股長輪流擔任評分工作

2.隨時指導學生不亂丟紙屑、瓶罐之良好習慣,水溝經常保持暢通,防止蚊蟲孳生

3寒暑假均分配班級做好校園整潔維護工作

環教組

廢棄物處理、垃圾分類級資源回收

1.擬定校園廢棄物處理辦法,推行垃圾分類級資源回收工作

2.每班分配資源回收櫃,確實做好垃圾分類、資源回收的工作。

3.實施垃圾不落地政策,每週二、四、五將垃圾集中,請環保小尖兵執行檢查及管理的工作

4.每週三由環保小尖兵進行一次全校性的廠商回收工作

事務組

飲水設備

1.本校飲用水完全使用自來水,採用中央飲水設備及紫外線殺菌系統

2.於每層樓教室走廊放置飲水機,方便學生飲水

3.鼓勵學生多喝水,少喝罐裝飲料

總務處

舉辦相關活動

1.利用集會或班會時間,宣導環境保護常識

2.每學期由斑環保組舉辦垃圾分類資源回收競賽活動,激發學生做好環保工作

生教組

教學活動

運用各科教學研究會,鼓勵各科教師將環境保護融入教學活動中

教務處

 

 

六、檢討與改進:

每學年召開環境教育小組會議,擬定各項工作計劃,並於學期末提出檢討與改進。

七、本辦法經校長核定後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國環保小尖兵工作職責:

時間

工作內容

檢核表格

負責人

週二、四、五

10:15-10:30

播放音樂

廣播

Ps:週二-12:40請記得廣播「廢乾電池回收」

環保小局長

每天中午

一週內完成一次

檢查教室及校園環保工作

填寫環保工作檢核表

每週五中午送給環教組長

環保小局長

週二、四、五

10:15-10:30

協助垃圾傾倒

及檢查資源回收工作

填寫1資源回收檢核表

週五中午送各班導師簽章後交給環教組長

各小尖兵

每天中午,

一週內完成二次

檢查校園廁所

一個月要更換一張檢核表

填寫2廁所檢核表

週五中午送各班導師簽章後放回廁所內

週五中午送各班導師簽章後放回廁所資料夾內

各小尖兵

502

503

504

A 、D棟

B、E棟

C、F棟

任一中午皆可

二週內完成

評分校園廁所

完成3廁所評分表

偶數週五中午送給環教組長統計總分

各小尖兵

任一中午皆可

檢查校園環境

填寫4提醒小紅單

各小尖兵

環保小局長


宜蘭縣馬賽國小學生環保小尖兵組織設置辦法

ㄧ、依據:

本校環境教育實施計劃。

 

二、目的:

本校學生環保組織的任務在於推動校園安全衛生、以及推行環境教育。

 

三、組織:

(一)學生自治幹部:每一學年初,由學生自治選舉產生,包括六年級的自治小鎮長、五年級的環保小局長。

(二)衛生小護士:協調六年級老師推薦,每班兩位,共十位學生。

(三)環保小尖兵:協調五年級老師推薦,每班兩位,共十位學生。

 

四、任務:協助推動環境教育及維護環境整潔。其主要職責如下:

(一)學生自治幹部

  1.      推展學校衛生環保工作,發揮學生自治的精神。

  2.      協辦學務處指定的環保有關事項。

  3.      舉行學生環保衛生相關會議,檢討及提出建議以供相關單位作為改進的參考。

(二)衛生小護工

  1.     協助護士阿姨衛生工作的執行。

2.     協助學生事、病假調查表的收發。

(三)環保小尖兵

  1.     協助執行垃圾傾倒與管制。

  2.     協助執行全校資源回收事宜。

  3.     協助廁所檢核及表現評分。

  5.     協助校園綠美化及整潔之維護。

  6.     協助推展學校環境衛生、資源回收的工作。

 

五、本辦法經陳  校長核准後實施,修正時亦同。

 

 

 

宜蘭縣馬賽國民小學校園植栽修剪作業準則

一、            以不修剪為原則植栽:

·喬木:如榕樹、樟樹、水黃皮、烏桕、茄苳、烏心石、木棉、楓香、青楓等。

·灌木:杜鵑、紫藤。

 

二、            適時修剪的植栽:

·校門口阿勃勒的行道樹,高度若超過電線則加以修剪。

·艷紫荊:花開完後再修剪,從上端分支出切枝。

·黃椰子:乾枯的枝葉需要切除,勿殘留於樹上。

·朱槿:每年至少修剪2次,高度約一人高。

·樹叢中長出的桑樹須拔除。

·植栽上若出現爬藤植物則加以清除。

·變葉木暫時不修剪,等植株長大再修剪。

·校園北側外刺桐過度伸出部分修剪掉。

 

三、其他注意事項

·每年開春時施肥一次,必要時初秋再施一次肥。

·操場的草皮請用尿素施肥。

·矮仙丹植栽處需要充足的日照。

·群英樓前的花壇可當作苗木植栽處。

馬賽國小辦公室綠美化要點

clip_image001綠化美化優點:

1.   可清除室內有毒氣體﹝其可在24小時內吸收百分之八十七之有毒氣體﹞,為良好的空氣清淨機。

2.   綠化環境能使眼睛得到休息,消除疲勞、預防近視。

3. 綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫等功能。

4.

 clip_image003
植物可在潛移默化中,為您解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,進而心曠神怡。

5. 調和辦公環境,使辦公室更人性化。

6. 可做為辦公室品質的指標。

clip_image001購買植物須知

1. 選擇適合自己辦公室環境的植物。

2. 開花或觀葉植物:都不妨檢視一下植物葉面、莖枝交接處是否有蟲體。

3. 葉色濃淡正常、葉面有光澤,硬挺而有生氣的植株才是佳品。

4. 植株的枝幹應健壯,勿過細長、柔弱。

5. 如果是當令的開花植物不妨選擇花苞數多,且有三分之一花朵已開放者,如此不僅可以立即享受賞花之樂,其後一、二個月也可繼續把盞看花。

clip_image001辦公室植物之維護

1.辦公室植物應避免擺置在通風口或空氣調節器的風口。

2.植物應優先考慮其所適合之光線量。

3.發現葉子發黃或有敗壞的葉片,應趕快除去,凋萎的花朵亦是。

4.當葉片蒙垢時,可用軟海綿霑上溫水擦拭。

5.   植物生長容器應定期加以清理,其水盆須隨時維持乾燥以免孳生病媒蚊。

6.澆水最好一次澆透,待其表土呈乾燥時再澆水避免澆水不足。

clip_image001環保的害蟲防治方法

1.     取二大粒調味聖品—蒜頭,拍碎,泡入一瓶寶特瓶﹝1250C.C.﹞清水中,淨置一夜後可有效清除。

2.洗衣粉半小匙,﹝量肥皂粉的容器即可﹞加水1000C.C搖勻後噴灑。

101學年度宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫                        

壹、依據:

一、行政院981216院臺經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」。

 

貳、實施目的:

一、有效改善學校能源使用,確實執行節能減碳。

二、加強節能減碳教育宣導,達成節能減碳共識,全校師生共同落實推動永續校園。

三、藉由學校率先推動節約能源,示範引導全體親師生,落實全民節約能源行動。

 

參、計畫目標:

一、有效掌控學校用電、水與油量以不成長為原則並逐年檢討。

二、加強學校節能物理環境改善,提升學生節能與永續發展之理念。

三、結合學校家長與社區資源形成有環保節能之永續校園。

 

肆、實施原則:

一、全面推動,由個人、學校,進而推展到家庭。

二、有效運用,開源節流。

 

伍、實施方式:

一、成立節約能源推動小組執行。

二、逐年改善或更新學校資源硬體設備。

三、融入相關領域課程設計及教學活動計畫,建立全校師生落實節能減碳措施正確理念。

四、加強推動各項學生教育宣導活動,引導全校師生落實各項節能減碳措施。

 

陸、具體措施:

一、節約用電

(一)空調

1.室內溫度未超過28,不要開冷氣。使用冷氣時,務必將門窗緊閉,以免冷氣外洩或熱氣侵入,增加冷氣用電負擔。

2.室內悶熱時,請開窗或使用電風扇,風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

3.儘量不開冷氣,以使用電風扇為宜。

(二)照明

1.採購相關燈具器材時,一律採購高效率照明燈具。

2.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各處所及教室環境照度是否適當,據以配置合理之照明開燈數量。

3.各班級教室配合學校作息開關燈光,下課時間除非必要,一律關閉燈光。

4.各班至專科教室上課或上室外課時,務必關閉原教室燈光、電風扇及其他電器用品。

5.各班級每日放學後一律關閉教室總電源。

6.養成廁所照明燈使用後隨手關燈的習慣。

7.確實落實燈具保養維護,定期清潔燈具,並按燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應有亮度。

8.全校午餐及午休時間關燈(1200 1300)。

(三)事務機器及其他

1.選購電腦或其週邊設備,優先選用具環保標章或節能標章產品。

2.本校所有電腦,應設定為:當其未使用時,即自動進入低耗能休眠狀態;長時間不用電腦時應關閉電源,減少待機耗電損失。

3.各處室於每日下班前,應指定專人負責檢視確認電器電源關閉狀況。

4.影印前先正確設定所需之紙張大小及複印份數,以免無效複印,浪費紙張及電力。

5.可以雙面印製之資料,儘量採用雙面印製。所有文件在初稿校對階段,皆應使用已廢棄文件之空白背面試印或起稿。

6.各處室如有單面回收並且平整之紙張(訂書針應自行拆除),集中放置於總務處,可作文書組列印公文簽單或其他影(列)印使用。

7.各類復習考如以板書或口述題目即可完成者,不必一定印成考卷。負責審核油印單者,應詳查交印內容,過濾不必要之印製的文件。

8.資料印製如非必要,應盡量避免以彩色列印。

9.開會應自備環保杯,不用紙杯;用餐應自備環保筷,不用免洗筷。

二、用水管理

()加裝省水龍頭、二段式沖水系統,調節適當水量供師生使用,並於水龍頭旁貼節約用水標示。

()校園各區花木草坪以地下水澆灌,有效利用水資源。

三、紀錄及查核:執行單位定期抄錄用電、用水紀錄。

四、自我評量及檢討改善:

()用電、用水量應與前一年度同期作比較,無特殊理由不應成長。

()定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電目標達成情形。

()定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

(四)網路資料填報基本資料及節能計畫:由能源管理人員於每年125日前上經濟部能源局網站(http://www.moeaboe.gov.tw)完成基本資料、以及年度節能計畫之填報或修正、前一年度採行節能措施檢討表、及設備、器具及車輛汰換情形填報表。

五、教育訓練與宣導:

()將節約能源列為經常性業務,利用校內各種集會場合宣導節能減碳觀念及作法

()鼓勵全體教職員工師生參加研習節能減碳管理技術及方法。

 

柒、督導及成效考核:

一、督導機制:各負責單位督導考核所屬班級之整體推動成效。

二、考核獎懲機制:

(一)各負責單位提供用電、用水成長理由,並提出改善執行報告。

(二)執行節能有功人員呈報主管機關核定獎勵。

 

捌、預期效益:

一、增進能源使用效率;達成短期內用水、用電及用油量零成長目標,並向逐年以1-3%比例減量之長期目標邁進。

二、透過學校親師生參與,共創永續發展安全舒適的校園。

 

玖、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國小101年推展環境教育實施計畫

一、依據:

() 加強學校環境教育三年實施計畫。

() 本校校務發展計畫

二、目標:

    ()整合各項資源,實現環境保護、紮根環境教育、建構低碳校園。

()成立環境教育推展小組,推展環境教育。

()設計以學校為本位的環境教育課程,融入各科教學。

    ()加強校園綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。

    ()致力於自然生態的保育及環境資源的合理經營,以營造永續經營的理念及環境。

    () 推動學校環保教育,落實資源回收,垃圾減量。

三、實施原則:

()校育性:透過課程設計,結合人文素養和科技理念,發展本位的環境教育。

    ()生活性:將環保的理念融入生活教育之中,持續推動,建造學校環境教育的大環境。

()經濟性:以最少的經費、最完善的規劃、行動來改善環境,營造永續校園。

    ()全面性:教師、學生、家長及社區全面動員,共同參與。

四、實施對象:

本校全體師生、家長、社區民眾。

五、推展期程:

10111日至1011231

六、實施項目與工作要點:

 實施項目

工作要點

主辦人(單位)

備註

一、推動環保組織工作

1.粽理「環境教育」相關事宜。

校長

開學第一週

1. 成立「環境教育推展小組」,負責環境教育工作的 規劃與推展。

2.擬定環境教育實施計畫

環教組

 

二、加強環境教育宣導及教學

1.利用朝會、週會時間,宣導環境教育觀念,指導實際做法。

學務處

經常實施

2.將環境教育教材內容融入各相關學科。

教務處

經常實施

3.舉辦環境教育講座或出版刊物,向學生家長及社區民眾宣導環保觀念與做法。

教務處

 

4.辦理教師環境教育研習及進修。

教務處

 

三、強化校園綠化美化

1.多種植原生種植物,保護自然生態。

總務處

 

2.鼓勵學童認養花木。

總務處

級任導師

3.修剪維護校園花木,維護校園環境整潔清爽

總務處

 

4.增加校園透水鋪面、綠覆率。

總務處

 

四、加強環境衛生,維護師生健康

1.清除水溝、瓶罐積水、撲滅病媒蚊、防範「登革熱」等各項傳染病。

總務處

教務處

 

2.改善學校安全衛生之飲水設備,並做定期保養。

總務處

 

五、推展垃圾分類、垃圾減量、資源回收

1.推動垃圾分類、資源回收工作,做好垃圾減量。

環教組

資源回收

每日實施

2.推展廢電池回收工作,每學期末辦理環保卷摸彩活動

資源回收

每週二

3.設立環保小尖兵,負責各班級垃圾分類、資源回收及節約能源工作。

環教組

每日實施

六、推動校園環境規劃及保護工作

1.各班級定時、定點打掃校園環境、每日導護老師評比,每週表揚績優班級。

環教組

各班級

2.宣導節約能源,愛惜公物

總務處

各班級

3.宣導使用低汙染產品,做好綠色消費。

總務處

 

七、舉辦各項環境教育活動

2.推動有關單位所舉辦之環境教育活動。

教務處

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學節能減碳計畫 100年4月

壹、依據:

一、行政院98年12月16日院臺經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」。

貳、實施目的:

一、有效改善學校能源使用,確實執行節能減碳。

二、加強節能減碳教育宣導,達成節能減碳共識,全校師生共同落實推動永續校園。

三、藉由學校率先推動節約能源,示範引導全體親師生,落實全民節約能源行動。

參、計畫目標:

一、有效掌控學校用電、水與油量以不成長為原則並逐年檢討。

二、加強學校節能物理環境改善,提升學生節能與永續發展之理念。

三、結合學校家長與社區資源形成有環保節能之永續校園。

肆、實施原則:

一、全面推動,由個人、學校,進而推展到家庭。

二、有效運用,開源節流。

伍、實施方式:

一、成立節約能源推動小組執行。

二、逐年改善或更新學校資源硬體設備。

三、融入相關領域課程設計及教學活動計畫,建立全校師生落實節能減碳措施正確理念。

四、加強推動各項學生教育宣導活動,引導全校師生落實各項節能減碳措施。

陸、具體措施:

一、節約用電

(一)空調

1.室內溫度未超過28℃,不要開冷氣。使用冷氣時,務必將門窗緊閉,以免冷氣外洩或熱氣侵入,增加冷氣用電負擔。

2.室內悶熱時,請開窗或使用電風扇,風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

3.儘量不開冷氣,以使用電風扇為宜。

(二)照明

1.採購相關燈具器材時,一律採購高效率照明燈具。

2.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各處所及教室環境照度是否適當,據以配置合理之照明開燈數量。

3.各班級教室配合學校作息開關燈光,下課時間除非必要,一律關閉燈光。

4.各班至專科教室上課或上室外課時,務必關閉原教室燈光、電風扇及其他電器用品。

5.各班級每日放學後一律關閉教室總電源。

6.養成廁所照明燈使用後隨手關燈的習慣。

7.確實落實燈具保養維護,定期清潔燈具,並按燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應有亮度。

8.全校午餐及午休時間關燈(12:00 至13:00)。

(三)事務機器及其他

1.選購電腦或其週邊設備,優先選用具環保標章或節能標章產品。

2.本校所有電腦,應設定為:當其未使用時,即自動進入低耗能休眠狀態;長時間不用電腦時應關閉電源,減少待機耗電損失。

3.各處室於每日下班前,應指定專人負責檢視確認電器電源關閉狀況。

4.影印前先正確設定所需之紙張大小及複印份數,以免無效複印,浪費紙張及電力。

5.可以雙面印製之資料,儘量採用雙面印製。所有文件在初稿校對階段,皆應使用已廢棄文件之空白背面試印或起稿。

6.各處室如有單面回收並且平整之紙張(訂書針應自行拆除),集中放置於總務處,可作文書組列印公文簽單或其他影(列)印使用。

7.各類復習考如以板書或口述題目即可完成者,不必一定印成考卷。負責審核油印單者,應詳查交印內容,過濾不必要之印製的文件。

8.資料印製如非必要,應盡量避免以彩色列印。

9.開會應自備環保杯,不用紙杯;用餐應自備環保筷,不用免洗筷。

二、用水管理

(一)加裝省水龍頭、二段式沖水系統,調節適當水量供師生使用,並於水龍頭旁貼節約用水標示。

(二)校園各區花木草坪以地下水澆灌,有效利用水資源。

三、紀錄及查核:執行單位定期抄錄用電、用水紀錄。

四、自我評量及檢討改善:

(一)用電、用水量應與前一年度同期作比較,無特殊理由不應成長。

(二)定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電目標達成情形。

(三)定期檢討購置及汰換設備、器具、節約用電、用水措施等執行成效,並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。

(四)網路資料填報基本資料及節能計畫:由能源管理人員於每年1月25日前上經濟部能源局網站(http://www.moeaboe.gov.tw)完成基本資料、以及年度節能計畫之填報或修正、前一年度採行節能措施檢討表、及設備、器具及車輛汰換情形填報表。

五、教育訓練與宣導:

(一)將節約能源列為經常性業務,利用校內各種集會場合宣導節能減碳觀念及作法

(二)鼓勵全體教職員工師生參加研習節能減碳管理技術及方法。

柒、督導及成效考核:

一、督導機制:各負責單位督導考核所屬班級之整體推動成效。

二、考核獎懲機制:

(一)各負責單位提供用電、用水成長理由,並提出改善執行報告。

(二)執行節能有功人員呈報主管機關核定獎勵。

捌、預期效益:

一、增進能源使用效率;達成短期內用水、用電及用油量零成長目標,並向逐年以1%-3%比例減量之長期目標邁進。

二、透過學校親師生參與,共創永續發展安全舒適的校園。

玖、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國小100年推展環境教育實施計畫

一、依據:

(一) 加強學校環境教育三年實施計畫。

(二) 本校校務發展計畫

二、目標:

(一)整合各項資源,實現環境保護、紮根環境教育、建構低碳校園。

(二)成立環境教育推展小組,推展環境教育。

(三)設計以學校為本位的環境教育課程,融入各科教學。

(四)加強校園綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。

(五)致力於自然生態的保育及環境資源的合理經營,以營造永續經營的理念及環境。

(六) 推動學校環保教育,落實資源回收,垃圾減量。

三、實施原則:

(一)校育性:透過課程設計,結合人文素養和科技理念,發展本位的環境教育。

(二)生活性:將環保的理念融入生活教育之中,持續推動,建造學校環境教育的大環境。

(三)經濟性:以最少的經費、最完善的規劃、行動來改善環境,營造永續校園。

(四)全面性:教師、學生、家長及社區全面動員,共同參與。

四、實施對象:

本校全體師生、家長、社區民眾。

五、推展期程:

100年1月1日至100年12月31日

六、實施項目與工作要點:

實施項目

工作要點

主辦人(單位)

備註

一、推動環保組織工作

1.粽理「環境教育」相關事宜。

校長

開學第一週

1. 成立「環境教育推展小組」,負責環境教育工作的 規劃與推展。

2.擬定環境教育實施計畫

環教組

二、加強環境教育宣導及教學

1.利用朝會、週會時間,宣導環境教育觀念,指導實際做法。

學務處

經常實施

2.將環境教育教材內容融入各相關學科。

教務處

經常實施

3.舉辦環境教育講座或出版刊物,向學生家長及社區民眾宣導環保觀念與做法。

教務處

4.辦理教師環境教育研習及進修。

教務處

三、強化校園綠化美化

1.多種植原生種植物,保護自然生態。

總務處

2.鼓勵學童認養花木。

總務處

級任導師

3.修剪維護校園花木,維護校園環境整潔清爽。

總務處

4.增加校園透水鋪面、綠覆率。

總務處

四、加強環境衛生,維護師生健康

1.清除水溝、瓶罐積水、撲滅病媒蚊、防範「登革熱」等各項傳染病。

總務處

教務處

2.改善學校安全衛生之飲水設備,並做定期保養。

總務處

五、推展垃圾分類、垃圾減量、資源回收

1.推動垃圾分類、資源回收工作,做好垃圾減量。

環教組

資源回收

每日實施

2.推展廢電池回收工作,每學期末辦理環保卷摸彩活動

資源回收

每週二

3.設立環保小尖兵,負責各班級垃圾分類、資源回收及節約能源工作。

環教組

每日實施

六、推動校園環境規劃及保護工作

1.各班級定時、定點打掃校園環境、每日導護老師評比,每週表揚績優班級。

環教組

各班級

2.宣導節約能源,愛惜公物

總務處

各班級

3.宣導使用低汙染產品,做好綠色消費。

總務處

七、舉辦各項環境教育活動

2.推動有關單位所舉辦之環境教育活動。

教務處

環教組

每學年

3.配合馬賽勁兒童舉辦衛生及環保集點抽獎

環教處

每學年

七、環境教育推展小組職掌表:

職 稱

姓 名

現 職

職 務 分 工

備註

召集人

林己煜

校 長

統籌全校環境教育相關工作

 

執行祕書

許國樑

總務主任

校園環境保護工作之訂定與執行、支援環境教育活動所需器材及設備

 

執行秘書

廖婉秀

學務主任

執行各項推展環境教育計畫有關事項

 

執行組長

李詩揚

環教組長

協助推展環境教育計畫有關事項

 

課程組長

黃仲霙

課程組長

環境教育教材之發展與推行相關藝文活動、協助推展環境教育計畫有關事項

 

事務組長

李世勛

事務組長

實施環境教育之各項經費收支、協助推展環境教育計畫有關事項

 

組員

黃秀蘭

工友

校園環境維護及整理

 

組員

許益賢

工友

校園環境維護及整理

 

八、預期效益:

(一)落實環境教育,維護校園環境整潔,垃圾減量,做好資源回收,

(二)創新教學,環境保育概念融入各科教材中。

(三)培養學生愛護校園,愛護社區,進而愛護大自然,營造永續的生活環境。

九、執行與考核

(三)由環境教育推展小組組成考核委員會,定期或不定期考核執行成效,改進缺失,持續推展。

(四)重視鼓勵與輔導,績效良好者,不定期公開表揚獎勵。

十、經費來源:

一、本校編列經費支付。

二、運用社區資源。

三、爭取相關單位經費補助。

十、本計畫呈校長核准後實施,修正時亦同。

宜蘭縣馬賽國小100學年度歲末同歡暨感恩活動

「跳蚤市場」、「舊衣回收」、「星光大道」活動計畫

壹、 活動依據:本校100學年度校務會議學校行事曆之活動內容。

貳、 活動目標:

一、能藉此活動讓全校師生共同歡渡佳節,感受節日氣氛,建立對學校的情感。

二、藉此活動培養學生愛物惜物的觀念,並了解付出與關懷的愛心,以期落實永續環保的理念推廣至生活中。

三、能藉此活動讓各班具有歌舞才藝的學生有舞台表現的機會,以增進學生在校之學習興趣,並經歷將所學融入展演的學習歷程。

四、期望藉由活動中的社區表演,充分聯繫學校與社區間的情感,並建立起愛護社區的好習慣。

五、期望藉由活動中的社團表演,充分展現學生課外學習的成果,增加學生對於學業外的興趣養成,並得以感受培養良好興趣的習慣。

參、 實施方式

一、「舊衣回收」活動

1. 活動時間:12月22日(四)上午8:45-10:15

2. 活動地點:歡顏館前方

3. 活動細節:

(1) 回收衣物:即日起至12月21日(三)為止,歡迎家長協助將貴子女不用的衣物或運動服等,洗淨整理後,送至輔導室統一處理。

(2) 捐贈對象:有需要的學生,於活動當天至活動現場領取,其餘衣物則另捐贈給所需要的機構。

二、「跳蚤市場」活動

1. 活動時間:12月22日(四)上午8:45-10:15

2. 活動活動:攤位設置原則以每班為單位,地點以各班教室前方為原則,
佈置等事項由各班自行規劃。

3. 活動細節:

(1) 以義賣二手物品為主(玩具、舊書籍、日用品等)。

(2) 販賣所得由各班自行處理,唯請事先與家長行完善溝通。

(3) 此活動採現金交易,故不令印製點卷。

(4) ㄧ年級不設攤。

4. 活動流程:

時間

項目

活動內容

協助處室

備註

8:00

佈置

     

8:20

活動開始

各班進行跳蚤市場活動

各班老師

 

9:20

開場活動

v校長、家長會長發送糖果

學務處

 

10:00

活動結束

準備收拾打掃

各班老師

 

10:15

環境打掃

 

學務處

 

三、「星光大道」活動

1. 活動時間:12月23日(五)上午8:20-11:55

2. 活動活動:本校歡顏館

3. 報名時間:各班代表的參賽隊伍可先進行班內選拔比賽,參賽之隊伍名單及歌曲請於12月16日(五)前上傳於網芳,並繳交書面資料給學務處活動組彙整。

4. 活動細節:

(1) 每班得以指派一支隊參賽,人數不拘。

(2) 參賽標準以歌舞秀為主。

(3) 每支參賽隊伍得以指定一首曲目,若廠商無法供應曲目,需提供歌

曲供現場播放。

5. 獎勵細則:各年段參賽隊伍進行比賽,成績表現優異之前三名於學生朝會時間進行表揚,並發予獎狀及勁馬賽兒童點卷作為獎勵。第一名參加學生每生勁兒童點數15點,第二名10點,第三名5點。

6. 活動流程:

時間

項目

活動內容

協助處室

備註

事前佈置

佈置會場

學務處

8:00

佈置

架設音響視聽

總務處

外聘廠商

8:20

集合

v場地安排

各班老師偕同學生到場

各班老師

8:30

開場活動

v校長致詞

v家長會長致詞

學務處

8:40

社團表演

陶笛表演

學務處

8:45

低年級表演活動

9:30

中場休息

9:35

中年級表演活動

10:25

中場休息

10:30

社區表演

1.成人識字班成員表演活動

學務處

10:35

高年級表演活動

11:15

賦歸

v各班老師帶回教室

v整理會場、收回桌椅

總務處

è工作細則如附件

伍、計畫經校長核可後實施之,修正時亦同。

宜蘭縣100年度精進教學計畫馬賽國民小學

辦理教師專業成長活動計畫

一、依據:

(一)教育部補助辦理精進教學要點。

(二)宜蘭縣100年度精進教學計畫。

二、目標:

(一) 讓教師深入探討課綱調整後之改變,以調整教學教學方針,進而創造教學共享資源。

(二) 系統規劃輔導協助遭遇困難及主動積極欲提升自我專業能力知教師,檢視其教學方法與技巧,落實增進其教學效能。

(三)組織專業團隊,活絡教師協同合作機制、互相積極增能的氛圍,以建構學習型學校。

(四)規劃本校教師專業自主成長,提升教學品質,建構優質教學團隊。

三、辦理單位:

(一)指導單位:教育部

(二)主辦單位:宜蘭縣政府

(三)協辦單位:宜蘭縣政府教育處、宜蘭縣國民教育輔導團

(四)承辦單位:宜蘭縣馬賽國民小學

四、參加對象:宜蘭縣馬賽國民小學教師。

五、研習課程內容:

日期時間

課程內容

講師

地點

10/12

13:30-16:30

精進教學—當海洋教育遇上社區人文環境

鍾茂樹老師

本校圖書館

日期100.6.22

課程內容

講師

13:30~14:20

牽罟的由來

鍾茂樹

14:30~15:20

牽罟的過程

鍾茂樹

15:30~16:30

牽罟的趣事

鍾茂樹

六、本活動經費由宜蘭縣100年度精進教學計畫(海洋教育)經費支出

七、本計畫經校長核准後實施修正時亦同

100年宜蘭縣馬賽國小畢業生淨灘活動實施計畫

一、 依據:

馬賽國小九十九學年度下學期環教推行委員會決議事項。

二、 目的:

(一)增強學生環境保護的意識。

(二)培養學生愛護鄉土的情懷。

(三)利用體驗式學習,認識社會服務的意義。

(四)藉由融入式課程,配合各領域課程的學習。

三、 實施時程表:

一百年六月十六日(星期四),上午十點至十二點。

活動內容

起迄時間

負責處室及人員

備註

集合出發

09:20至09:30

學務處、各班導師

 

步行前往大坑罟海邊

09:30至09:50

各班導師

 

休息

09:50至10:00

各班導師

 

集合分配責任區域

10:00至10:10

學務處

 

淨灘活動開始

10:10至11:20

各班導師

 

活動結束集合、整理垃圾

11:20至11:40

學務處

總務處

 

步行返回學校

11:40至12:00

各班導師

 

四、 活動路線與地點:

(一)來回步行路線:南大門-經和平路-轉永愛路-通過濱海公路-經存仁路-

至大坑罟海邊。

(二)活動場地:大坑罟海灘。

五、 實施對象:

六年級全體學生。

六、 工作分配:

項次

工作內容

負責單位

備註

班級學生管理與人數掌控

各班導師

 

交通管制與安全維護

學務處

導護旗

指揮棒

備置清潔用具與手套

學務處

活動前一日發放

協助交通管制與安全維護

工友、替代役

 

清潔隊連繫及垃圾清運

總務處、工友、替代役

活動前一禮拜前確認

路線探勘

教務處與學務處

活動前先行探勘

隨行醫護

護理師

攜帶醫藥箱

七、 獎勵辦法:

學務處將評選最佳環保尖兵獎與最佳團隊表現獎,每項各取前三名,給予馬賽勁兒童點數以資鼓勵。

八、本辦法經校長核示後實施,修正後亦同。


宜 蘭 縣 馬 賽 國 民 小 學99學 年 度 自 治 小 鎮 長 、 環 保 小 局 長 工 作 計 畫.doc

宜蘭縣馬賽國民小學加強學校環境教育三年實施計畫.doc

99年宜蘭縣馬賽國小全校清潔日實施計畫.doc
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