宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇 | 下一篇 »

報導主題: 環境教育---甲蟲森林之旅

報導記者:蕭美玲 報導
活動日期 ﹕2019/4/24
報導內容 ﹕環境教育---甲蟲森林之旅  
 【教學主題名稱】:昆蟲王國  
【全學年學生數】:56人  
【教學目標】:1. 認識昆蟲的生活習性  
2. 認識昆蟲對環境的影響  
【進行方式】:活動一:(觀察) 認識昆蟲身體構造與生活  
環境  
活動二:(討論) 了解如何維持昆蟲的生存  
活動三:(發表) 如何做到昆蟲保育  
 【成果描述】:1. 能知道昆蟲的成長變化。  
2. 能透過觀察,了解昆蟲的運動方式與生  
活習性。  
3. 能說出昆蟲在環境中面臨的危機。  
4. 能維護昆蟲的生活環境。  
【教學心得】:這次的甲蟲森林之旅,認識甲蟲的樣貌、種類與成長過程。孩子 看到昆蟲標本與實體,讓他們印象更深刻。同時也讓孩子知道昆蟲與人類生活的關聯,進而保護昆蟲,愛惜生命。  
【學生心得】:在導覽員的解說過程,孩子們專心凝聽。接著看到未曾見過那麼大的雞母蟲,更是驚呼連連。當他們體驗獨角仙及鍬形蟲爬在手上時,更是既緊張又刺激吧!這次的甲蟲森林之旅,肯定是一次收穫豐富的環境生態教育!

雞母蟲的成長環境

影 像 寫 真

   


獨角仙喜愛的光臘樹


介紹甲蟲種類


讓兜蟲靠近我


甲蟲的一生




 
 
用LINE傳送