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102年育才國小自評表

 二、推動環境教育各項指標自評表

項 目

要                       點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料)

15%

1.擬定推展環境教育相關計畫:加強學校環境三年計畫總計畫102-104年

2

2

一、1-1育才加強學校環境教育三年實施計畫

一、1-2 育才學校環境教育三年實施計畫之102年子計畫

一、2-1 102年度節能減碳執行計畫

、3-1 育才環境教育與節能減碳推動小組組織計畫

一、3-2 有成立「環境教育與節能減碳推動小組」

一、3-3有運作與落實「環境教育與節能減碳推動小組」

一、4-1育才國小綠色學校伙伴有提報121

一、4-2育才國小綠色學校伙伴有提報

一、5-1育才國小電梯每個月定期保養

一、5-2育才國小飲用水定期水質檢驗

一、6-1 環境教育繪畫比賽公開頒獎給予獎勵

一、6-2擔任環保小尖兵及衛生服務隊公開頒獎給予獎勵

一、7-1育才國小成立學生環保服務隊

一、7-2育才國民小學資源回收處理情形

一、8-1 消防演練與體驗

一、8-2 台電人員到校進行節能宣導

2.擬定102年節能減碳計畫

1

1

3.成立及運作(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

2

5.定期進行環境稽核維修工作並公佈結果。

2

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

7.成立運作學生環保服務隊

2

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

二、1-1 校外教學蘇澳冷泉

二、1-2 於羅東自然教育中心進行戶外教學

二、1-3 學校運用資源整合成果進行校外教學

二、1-4 武荖坑環境教育中心「戶外教學」

二、1-5校外教學海洋教育-花蓮海洋公園

二、2-1宜蘭縣育才國小環境教育課程活動設計

二、2-2宜蘭縣育才國小環境教育課程活動進行說明

二、2-3宜蘭縣育才國小環境教育課程活動成果

二、3-1能源科技研習

二、3-2 參觀花泉農場與實作

二、3-3參觀台北防災教育館

二、4-1辦理環境教育繪畫比賽

二、4-2 學生參加環保智慧王200人縣挑戰賽獲得佳績-

二、4-3 在地食材蔬果農園寫生比賽

二、5-1 「蘭陽地區綠色科技創意海報競賽

二、5-2 「守護家園愛地球繪畫比賽」

二、6-1 「蘭陽地區綠色科技創意海報競賽」成績斐然

二、6-2 「能源科技創意交通工具設計競賽」成績斐然

二、7-1育才國小團隊編制-珍珠滿力綠野嬉遊記

二、7-2共同編製遊學蘭陽之美

二、8-1 維護社區人行道及公車等候區清潔

二、8-2颱風來襲清理社區落葉及樹枝

二、8-3九寮溪溪流生態觀察並協助清理溪中垃圾

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫

3

3

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析。

3

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

6.推動環保有功事蹟。

2

2

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

30%

1.校園綠化美化情形。

3

3

三、1-1 育才國小植物解說牌

三、1-2 育才國小校園植栽維護情形

三、1-3 育才國小校園綠化美化情形

三、2-1 育才國小資源回收前垃圾分類要點

三、2-2 育才國民小學辦理垃圾減量、資源回收工作計畫

三、2-3 育才國民小學資源回收處理情形

三、3-1 育才國小開會時會自備茶

三、4-1育才國小紙張重覆使用情形

三、5-1 育才國小校園綠美化情形

三、5-2 育才國小校園環境清潔情形

三、5-3 育才國小廁所清潔維護情形

三、6-1 育才推動廚餘落葉製作堆肥統計表(102年7月)

三、6-2 育才推動廚餘落葉製作堆肥統計表(102年8月)

三、7-1 育才國小辦理節約能源宣導

三、7-2 育才每學年固定辦理單車活動,並推廣乾淨能源

三、7-3 育才國小推行省水情形

三、7-4 育才國小太陽光發電系統

三、7-5 育才國小開會時會自備茶水

三、7-6 育才國小推行省電情形

三、8-1 育才飲用水特色推動成果報告

三、8-2 育才定期將學校飲用水體定期保養、維護及管理

三、9-1 育才國小化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

三、9-2 育才國小午餐截油槽濾油處理

三、10-1育才國小建構或修繕校園場所與設施

三、10-2 育才國小學校綠色地圖及校園全區圖

三、10-3育才國小營造在地多樣性校園生態空間

三、11-1 育才國小幼童軍至利澤簡海灘淨灘

三、11-2 育才國小幼童軍至武塔社區服務

三、12-1育才國小綠色採購率達98.3%

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

3

3

3.全面使用可重複使用之物品。

1

1

4.全面使用再生紙雙面影印逐步降低紙張使用量

1

1

5.環境衛生管理情形

3

3

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。

2

2

7.節能減碳推動情形。

6

6

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

9.將實驗室化糞池及廚房污水污染物質妥善處理

2

2

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

3

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

12.推行機關綠色採購推動環保標章產品採購

2

2

20%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等

2

2

四、1-1 桃園縣中平國小到校參訪永續校園經驗分享活動

四、1-2 美國瑞山中文學校參訪永續校園經驗分享活動

四、2-1 辦理永續校園改造計畫

四、3-1育才國小學生用品回收再利用情形

四、3-2育才國小二手制服回收再利用情形

四、3-3 育才國小教科書回收再利用情形

四、5-1 育才加強政府機關學校節約用水措施填報系統

四、6-1 育才國小資源回收成果統計表(102年7月)

四、6-2 育才國小資源回收成果統計表(102年8月)

四、7-1 育才國小廢乾電池回收工作

四、7-2育才國小辦理學生廢乾電池回收成果表揚

四、8-1育才國小辦理宜蘭縣能源科技交通工具設計競賽

四、8-2 育才國小參加武荖坑環境教育中心「戶外教學」

四、9-1實驗室安全衛生工作守則

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

1

3.填報二手制服教科書及學用品回收再利用情形

3

3

4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上

4

0

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

2

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」

2

2

8.辦理參與縣市環境教育活動

2

2

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則

1

1

學校

環境

教育

特色

5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5

5

五、1 學校雨水回收系統

五、2推廣每週一日蔬食運動

五、3 利用學校LED跑馬燈加強宣導

五、4 「彩虹蔬果農場」宣導減少碳排放有效作為

五、5 跳蚤市場活動,鼓勵物品捐出

2.推廣每週一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

5自發辦理跳蚤市場活動捐贈所得予家扶中心

 




 
 
 
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