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603班級經營理念

                                                 導師:林伸美107/09/14

一、班級經營目標:

1. 為孩子建構一個歡樂、充實的童年,以儲備面對未來挑戰的能力。

2. 培養學孩子主動、積極的學習態度、知書達禮、具有責任感、尊重他人。

3. 鍛鍊健康的體能及建立規律的作息習慣。

4. 養成感恩、惜福、愛物的生活態度。

5. 學習處理群己關係,重視團隊合作精神。

6. 與人相處能多一份包容。做事勇於負責、學習承擔的勇氣。對物能多一份惜福。

7. 給予多方面的思考,並讓孩子勇於有發表的能力及邏輯推理能力。

8. 能妥善運用各項資源(如網路)以擴大學習範圍並幫助學習。

 

二、經營理念:

1. 多鼓勵

2. 深入了解並接納孩子

3. 重視幹部功能,建立師生溝通管道

4. 建立學校、家庭雙輔導機制

5. 營造教室和諧氣氛

三、經營方針

1. 常規輔導:

      訂定班規及生活公約

2. 班級環境:

制度化的整潔分配

教室佈置-A、讓孩子自由發揮創意,分組認養教室角落(培養學生處事計劃的能力,團隊精神,同時老師可以從旁觀察學生的個別狀況)。

     B、班級閱讀時間(開卷有益藉此也培養學生的邏輯思考能力)。

     C、公佈欄-公佈學校或班級的各項活動或比賽。

3. 班級氣氛

【1】 我們都是一家人-凝聚班級向心力。

【2】 良好的互動關係-鼓勵上課踴躍發言而且言之有物,給予表揚鼓勵。

【3】 上課認真,下課輕鬆-讓學生做什麼就要像什麼。

四、希望家長配合事項:

   請孩子準時上學,730750

   希望孩子早餐能在家裡完成,因常常發現小朋友早餐放到中午。

   因故需請假者,請於早上730800撥學校請假專線TEL95421569542168

   避免讓孩子帶太多零用錢或貴重物品到校,以免遺失造成困擾。

   希望家長拒當孩子的郵差,不為孩子送任何學用品,培養孩子負責任的精神。

   學生任何學用品例如:鉛筆、橡皮擦、水壺、書本…..等,均應協助孩子寫上班級及姓名,方便遺失時找尋。

   每日簽閱孩子的聯絡簿、回家功課。以便了解孩子在學校的學習情況,當孩子述說班級或學校事務時,如有不清楚處,懇請務必與老師聯絡洽談。

   若孩子考試成績不理想時,請和孩子共同找出原因,一味地責罰,只會使孩子更害怕考試,放棄學習。

   主動去認識孩子的朋友,並教導孩子正確的交友觀念。

   孩子在家中之優良表現可將其記錄在聯絡簿裡,請老師於課堂中公開表揚,給予適度正增強。

   請叮嚀孩子每日就寢前,務必依聯絡簿準備學用品,另美勞、音樂、體育等課本可放在教室個人置物櫃中,不需帶回,以減輕書包重量。

   不要剝奪孩子學習的機會,孩子能做的是讓他自己去發揮,在必要時拉他一把,且不吝惜給予掌聲。

   希望家長能多注意孩子的言行舉止,隨時與老師保持聯絡。

 

 

◎評量時間

*預定118-9日期中評量            *預定114-15日期末評量

◎本學期校外教學  117日、8(星期四、五)

 

暑假優良作品:

何丞育、陳奕任、潘仲晨、黃苹勻、劉佳佩

安全教育漫畫:

余宥霆、陳奕任、劉佳佩

敬師卡片製作:

何丞育、陳又菲、劉佳佩

家庭節電學習單:

何丞育、陳奕任、黃洧儒

祖孫週學習單:

沈芯羚、黃苹勻

 

    學習是人生一大事,讓孩子不斷的成長,將是我們共同的目標與努力的方向。而我們在學校中從事許多的學習活動,也就是要讓您的子女能夠快快樂樂的成長,所以,除了老師的努力外,更期盼您的共襄盛舉,唯有結合您與學校的力量,才能共創美好的願景,達到三贏的局面,請您能提供任何寶貴的意見,讓我們與孩子一起踏出學習的第一步! 

                                伸美師敬啟107/09/14

(手機):0927221561   (學校):9542156 9542168                   




 
 
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