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[特色加分]議題執行成果或可涵蓋「學校衛生政策」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「健康生活技能教學與行動」、「社區關係」、「健康服務」等六大面向等活動,每一筆內容視資料完整性斟酌給予加分(1-3分)

 

6.106學年特色加分-學校社會環境-食農教育

6.106學年特色加分--社區關係-校慶運動會與踩街活動

6.106學年特色加分-健康技能教學與行動-性教育衛教講座

6.106學年特色加分--社區關係-國泰綜合醫院到校衛教宣導(健康體位)

6.廁所綠美化,植栽更換與環境整理

6.馬賽國小跳蚤市場及舊衣回收教師研習及學生活動

6.健康五蔬果講座(全順營養師)

6.宜蘭縣馬賽國小生命教育暨特教宣導活動 

106一年級特色課程(護蛋大作戰)

106二年級綠色校園(綠色校園停看聽)

106三年級特色課程成果(有機堆肥)

106四年級製作水生植物名牌特色課程成果記錄省思

106學年五年級特色課程成果記錄省思~讀詩達人

106六年級特色課程成果記錄省思-(地球環境論壇)

06-2五年級急救創傷訓練-包紮訓練501

六年級CPR課程前訓練活動

106-2馬小 校慶園遊會+衛生所擺攤

106-2馬小-七星山三鐵人頒獎活動 暨 植樹節活動

親職教育講座

新移民女性家庭生活教育學習團體

6.宜蘭縣馬賽國民小學衛生隊訓練辦法

6.保健諮詢與記錄,為教職員工提供保健諮詢服務並留存記錄

6.宜蘭縣馬賽國小學生上放學安心走廊規畫路線

20分18分
[特色加分]能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案



 

 

 

 

5分

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