22 五月, 2018 16:18
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宜蘭縣馬賽國小廁所與洗手設備管理辦法
一、 依據：
本校106年行政會議決議事項
二、 目的：
廁所清潔維護之良莠為反應國民生活品質、道德水準及社會服務之重要指標之一，本校為加強校內廁所硬體及清潔維護之管理，朝向清潔、美觀、衛生、無臭味、無積水之目標。而洗手設備之管理為減少學童間流行病傳染之重要防疫措施，更是學校健促推廣重要行政策略。
三、 硬體設備：
依建築技術規則所規定國民中小學衛生設備最低設置，資料來源如下：
資料來源：教育部(2005.12)。學校衛生工作指引－健康促進學校<初版>
（一）便器數量：本校學生平均可使用的廁所數量應屬水準以上，總計193坑位，計算如下：
106學年度全校人數547人 | 大便器 | 小便器 | 殘障廁所 | 總計 |
男：270人 女：277人 | 男：40個 女：81個 | 男：69個 | 3個 | 193個 |
（二） 洗手台：每間廁所教室設置專用洗手台除洗手外亦可作為供水設備。
洗手台（全校共 74 個）(每8人1個)
Ａ棟 | Ｂ棟 | Ｃ棟 | Ｄ棟 | Ｅ棟 | Ｆ棟 |
26個 | 16個 | 18個 | 8個 | 3個 | 3個 |
四、實施方式：
每學期由環教組排定鄰近廁所、外掃區之班級輪流清潔維護一學年。
（一）清潔維護時間：
1.早上：07：45－08：00
2.中午：12：30－12：40
3.下午：15：00－15：15
(二)洗手設備管理
1.請各班確實加強洗手台之清潔，如有髒汙，請加以刷洗並保持乾爽。
2.為加強學童洗手五時機之習慣及確實洗淨雙手，請各班導師協助檢查洗手台是否皆有擺設肥皂及洗手乳。
3.洗手設備如有損壞或是水體呈現混濁或異味，請馬上通知總務處協助處理與修復。
（三）清潔廁所要點：
1.垃圾桶：每天清除、集中、打包後，送至垃圾車集中處理丟棄。
2.大便器：內側及周圍地面不能有尿垢、髒污，需每天刷洗並保持乾燥。
3.小便器：便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污，需每天刷洗並保持乾燥。
4.洗手台：請用菜瓜布或短柄刷每天刷洗並確實擺設肥皂或洗手乳。
5.地面：全面刷洗並以拖把吸擦乾，並保持乾燥，本校統一於週五進行刷洗一次。
6.擦拭牆壁、門、窗、鏡子，並打開窗戶通風。
7.收拾清潔用具及整理工具間。
（四）廁所空間的綠美化：
由打掃班級負責綠美化，在適當位置張貼人生小語、生活小品、佈置盆栽及提醒正確如廁之標語等，並進行廁所綠美化比賽，以達境教之功能。
（五）維護作業：
1.請負責打掃之班級導師分配同學工作，並於清潔時間到場指導監督同學清掃。
2.師生發現設備損壞或不通、漏水時，立刻填寫維修單，以便事務組儘速修復。
（六）廁所用具：
鐵夾、掃把、畚斗、長柄刷、短柄刷、菜瓜布、棉拖把、水桶、清潔劑等由學校提供。
五、廁所維護管理內容：
（一）、照明充足。
（二）、通風良好，無臭味。
（三）、廁門正常使用並可上鎖。
（四）、大小便器及洗手台等均可正常供水及使用。
（五）、地面平整無溜滑、無積水或障礙情形。
（六）、周邊設備（牆壁、門窗、天花板、鏡子）無破損及沾染污垢。
（七）、設有垃圾桶。
（八）、方便殘障者使用設施。
（九）、化糞池定期清理。
六、廁所使用指導：
（一）、看見可疑人物，應該立即向師長報告。
（二）、依序排隊使用，不可爭先恐後。
（三）、使用前應先敲門，確定沒有人才可進入使用。
（四）、使用時，應蹲坐或站妥位置，避免污染便器或地面。
（五）、使用後，請沖水，不可將雜物投入便器內，維持廁所的清潔及暢通。
（六）、廁所內外請勿塗寫，確保外觀整潔清爽。
（七）、愛惜公物，節約用水。
七、檢核方式：
每週由環保小尖兵（由五年級各班導師遴選二名）於午休進行檢查評分，
並登錄於廁所評分表中，並於各間廁所之檢核表中填寫打掃評比並給予負責之
班級導師簽章後交由學務處核備。
八、獎懲：
（一）、於期末結算優良廁所總成績前六名之班級進行頒獎，負責之同學給予馬賽勁兒童點數獎勵。
（二）、打掃不理想之班級，實施廁所研習，加強打掃技巧。
九、本辦法呈 校長核准後實施，修正亦同。
