22 五月, 2018 16:18
宜蘭縣馬賽國小廁所與洗手設備管理辦法
一、 依據:
本校106年行政會議決議事項
二、 目的:
廁所清潔維護之良莠為反應國民生活品質、道德水準及社會服務之重要指標之一,本校為加強校內廁所硬體及清潔維護之管理,朝向清潔、美觀、衛生、無臭味、無積水之目標。而洗手設備之管理為減少學童間流行病傳染之重要防疫措施,更是學校健促推廣重要行政策略。
三、 硬體設備:
依建築技術規則所規定國民中小學衛生設備最低設置,資料來源如下:
資料來源:教育部(2005.12)。學校衛生工作指引-健康促進學校<初版>
(一)便器數量:本校學生平均可使用的廁所數量應屬水準以上,總計193坑位,計算如下:
106學年度全校人數547人 | 大便器 | 小便器 | 殘障廁所 | 總計 |
男:270人 女:277人 | 男:40個 女:81個 | 男:69個 | 3個 | 193個 |
(二) 洗手台:每間廁所教室設置專用洗手台除洗手外亦可作為供水設備。
洗手台(全校共 74 個)(每8人1個)
A棟 | B棟 | C棟 | D棟 | E棟 | F棟 |
26個 | 16個 | 18個 | 8個 | 3個 | 3個 |
四、實施方式:
每學期由環教組排定鄰近廁所、外掃區之班級輪流清潔維護一學年。
(一)清潔維護時間:
1.早上:07:45-08:00
2.中午:12:30-12:40
3.下午:15:00-15:15
(二)洗手設備管理
1.請各班確實加強洗手台之清潔,如有髒汙,請加以刷洗並保持乾爽。
2.為加強學童洗手五時機之習慣及確實洗淨雙手,請各班導師協助檢查洗手台是否皆有擺設肥皂及洗手乳。
3.洗手設備如有損壞或是水體呈現混濁或異味,請馬上通知總務處協助處理與修復。
(三)清潔廁所要點:
1.垃圾桶:每天清除、集中、打包後,送至垃圾車集中處理丟棄。
2.大便器:內側及周圍地面不能有尿垢、髒污,需每天刷洗並保持乾燥。
3.小便器:便器中內側及周圍地面不能有尿垢、髒污,需每天刷洗並保持乾燥。
4.洗手台:請用菜瓜布或短柄刷每天刷洗並確實擺設肥皂或洗手乳。
5.地面:全面刷洗並以拖把吸擦乾,並保持乾燥,本校統一於週五進行刷洗一次。
6.擦拭牆壁、門、窗、鏡子,並打開窗戶通風。
7.收拾清潔用具及整理工具間。
(四)廁所空間的綠美化:
由打掃班級負責綠美化,在適當位置張貼人生小語、生活小品、佈置盆栽及提醒正確如廁之標語等,並進行廁所綠美化比賽,以達境教之功能。
(五)維護作業:
1.請負責打掃之班級導師分配同學工作,並於清潔時間到場指導監督同學清掃。
2.師生發現設備損壞或不通、漏水時,立刻填寫維修單,以便事務組儘速修復。
(六)廁所用具:
鐵夾、掃把、畚斗、長柄刷、短柄刷、菜瓜布、棉拖把、水桶、清潔劑等由學校提供。
五、廁所維護管理內容:
(一)、照明充足。
(二)、通風良好,無臭味。
(三)、廁門正常使用並可上鎖。
(四)、大小便器及洗手台等均可正常供水及使用。
(五)、地面平整無溜滑、無積水或障礙情形。
(六)、周邊設備(牆壁、門窗、天花板、鏡子)無破損及沾染污垢。
(七)、設有垃圾桶。
(八)、方便殘障者使用設施。
(九)、化糞池定期清理。
六、廁所使用指導:
(一)、看見可疑人物,應該立即向師長報告。
(二)、依序排隊使用,不可爭先恐後。
(三)、使用前應先敲門,確定沒有人才可進入使用。
(四)、使用時,應蹲坐或站妥位置,避免污染便器或地面。
(五)、使用後,請沖水,不可將雜物投入便器內,維持廁所的清潔及暢通。
(六)、廁所內外請勿塗寫,確保外觀整潔清爽。
(七)、愛惜公物,節約用水。
七、檢核方式:
每週由環保小尖兵(由五年級各班導師遴選二名)於午休進行檢查評分,
並登錄於廁所評分表中,並於各間廁所之檢核表中填寫打掃評比並給予負責之
班級導師簽章後交由學務處核備。
八、獎懲:
(一)、於期末結算優良廁所總成績前六名之班級進行頒獎,負責之同學給予馬賽勁兒童點數獎勵。
(二)、打掃不理想之班級,實施廁所研習,加強打掃技巧。
九、本辦法呈 校長核准後實施,修正亦同。