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宜蘭縣馬賽國民小學衛生隊訓練辦法

 

一、  目的:

(一)  促進校內衛生,維護全體同學的身心健康。

(二)  協助班上同學改善健康有關知識、態度與行為。

(三)  學習簡易急救知能。

(四)  協助教師及護理師處理衛生保健工作。

(五)  輪流負責健康中心整潔、消毒工作。

 

二、  組織:

由五年級每班遴派二位,服務熱心、乖巧、能力強、願意學習、做事細心的同學,通過測驗後持續參與協助校內衛生保健工作活動。

 

三、  訓練方法:

(一)     由五年級各班遴派二位同學確認後,確認訓練時間。

(二)     時間:每週二次(星期一及五 早自習或 午休時間),避開期中考時間。

 

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附件:授課大綱:

第一週:

1.          衛生隊目的、組織與職責

2.          介紹健康中心:傷患登記、健康記錄卡、緊急事故聯絡表、床、氧氣、換藥車、櫥櫃、藥品、

3.          洗手步驟:濕、抹、搓、沖、捧、擦;內外夾攻大力腕

4.          回示教

 

第二、三週:

校園常見意外傷害之處理

∣創傷∣流鼻血∣牙齒外傷∣頭部外傷∣燙傷∣扭傷、脫臼∣骨折∣

∣高處墜落∣斷肢∣眼睛外傷∣耳朵、鼻孔∣ 

u      處理意外傷害第一原則:

(一)    勿慌張,冷靜處理面對

(二)    注意四周是否安全

(三)    告知處理對象,目前要做的事情,以防傷者過度驚慌而二度受傷

(四)    求救

 

u      校園常見意外傷害之處理內容:

1.  創傷  

n         檢視傷口。

n         止血。

n         清潔傷口。

n         消毒傷口。

n         包紮。

n         必要時送醫處理。

n         給予傷口護理之指導。 

2.  流鼻血  

n      端坐;頭微向前,勿平躺。

n      鼻背以手指直接加壓止血。

n      以口呼吸。

n      冰敷鼻樑。

n      如十分鐘未能止血;應送醫處理。  

3.  牙齒外傷  

n      傷口先以紗布止血。

n      斷牙先以生理食鹽水略加沖洗,以生理食鹽水紗布包裹或置入冰牛奶中,30分鐘內送醫院,仍然可以種植回復。

4.  頭部外傷  

n      局部瘀腫:冰敷、塗抹消腫藥膏。

n      挫裂傷:先直接加壓止血,紗布敷蓋、繃帶或三角巾固定,視傷口大小判斷是否需送醫縫合。

n      頭部遭撞擊、疑似腦震盪:保持鎮靜、平躺,使空氣流通、維持呼吸道通暢。若有休克現象勿放低頭部。

n      評估:受傷因素及程度、意識狀況、生命徵象、瞳孔大小、對光反應、有無外傷出血或口鼻分泌物,肢體有無麻痺等現象。

u  如有異常現象,應儘速送醫並通知家長。

u  發給學生頭部受傷注意事項通知單;提醒家長應注意事項。

5.  燙傷  

掌握:沖、脫、泡、蓋、送五大原則處理。

:流動的冷水沖洗傷口15至30分鐘。

:於水中小心除去衣服。

:在冷水中持續浸泡15至30分鐘。

:覆蓋乾淨的布巾,不可塗抹任何東西。

:送醫治療。   

 

 

 

 

6.  扭傷、脫臼  

n      檢視受傷情況,如有骨折的可能(如:腫脹、變形、制動、有摩擦或斷裂聲),應依骨折方法處理。

n      為預防腫脹、減輕疼痛,直接在患部冰敷二十分鐘。

n      固定受傷部位。

n      必要時送醫處理。    

7.  骨折 :檢視受傷情況,如有臉色蒼白、冒冷汗、表情痛苦,須考慮有骨折的可能,並且勿移動個案。

n      預防休克、保暖、心理支持。

n      閉鎖性骨折應先用夾板固定,儘速送醫。

n      開放性骨折應以環型墊及夾板固定,並儘速送醫。   

8.  斷肢處理  

n      受傷部位先止血。

n      預防休克、注意生命徵象變化。

n      受傷部位包紮。

n      斷肢處理: 以生理食鹽水沖洗 → 生理食鹽水紗布包裹 → 裝入乾淨塑膠袋 → 外面放置冰塊 → 再用塑膠袋裝好 → 袋外應標示清楚:姓名、斷肢名稱、時間。

n      儘速將傷患與斷肢一併送醫。   

9.  眼睛外傷  

n  檢視受傷情況:如有異物侵入或機械性損傷時,勿用力眨眼及揉眼睛,馬上在水龍頭下沖洗。

n  化學物品入眼(如立可白或實驗室化學物品):立即在水龍頭下沖洗,如異物在眼球表面;可用生理食鹽水輕輕沖洗。

n  穿刺傷或箝入傷時:切勿將該物拔除,應以立體眼罩或代用品(如紙杯)固定後,同時覆蓋雙眼,急速送醫。

n  挫傷時,先檢視後再以生理食鹽水紗布覆蓋,儘速送醫。

n  視力剝奪時,應注意其安全並給予心理支持。   

10.  耳朵、鼻孔  

n  異物塞入、小蟲飛進、小球或衛生紙塞入,勿任意嘗試取出,應送耳鼻喉科處理。   


校園常見內科問題之處理

∣發燒∣腹痛∣嘔吐∣昏倒∣休克∣異物梗塞∣呼吸心跳停止∣ 

1.  發燒  

n 37.5以上,應多喝水、休息,通知家長接回家休息。

n 38以上即給予冰枕使用,多喝開水,通知家長送醫。

n 39以上或生命徵象異常,應立即送醫急診並通知家長。

n 退燒後24小時,未再發燒才可回校上課,但:腸病毒(須停課足7天)及流行性感冒(需停課足5天) 除外。

2.      腹痛:身體檢查與評估,了解疼痛發生的部位、性質及引起原因。

n      胃痛─休息、喝溫開水,如無改善,通知家長送醫診治。

n      脹氣─腹部塗抹薄荷油類藥物,順時針方向輕輕按摩,助排氣,必要時請同學陪伴如廁。

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小護士創傷及包紮教學

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護理師教如何包紮

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護理師教如何包紮

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認真聽講

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CPR及AED教學,並且讓小護士到各班示範教學

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