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標準三、學校社會環境(15分)

子標準3-1 學校支持推行心理健康並配合教職員工生之需求(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

反霸凌週(或友善校園週)實施活動。

請勾選

□0分=無

□0.5分=有活動計畫書(或辦法)

█1分=有活動計畫書(或辦法)及活動內容紀錄

※反霸凌與友善校園週

1.103學年度反霸凌計畫暨處理流程

2.103維護校園安全計畫與巡查

3.學生活動:拯救浮士德-紙風車劇團反毒、反霸凌宣導

4.學生法治教育宣導

5.學生拒菸反毒宣導

6.下課好聲音(103上)下課好聲音(103下)

7.魔法花園

8.苜蓿芽培育

9.小乖有祢真好

10.關注動物安樂死-讓12夜消失吧!

11.生命鬥士巡迴演講

12.學生活動:愛,不孤單-自閉症宣導

13.性教育學習單-美妙的生命

14.第一堂的上課鐘聲~尊重

1

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3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

請勾選

□0分=無

□1分=有班級的健康生活守則

█2分=有班級的健康生活守則及獎勵制度

1.頭城國中為校爭光成績優良獎勵辦法

2.教室佈置融入健康議題及健康生活公約

3.103學年度環境整潔評分辦法

4.頭城國民中學品德優良榮譽制度實施辦法

5.宜蘭縣獎懲實施要點 

6.賀本校榮獲103年全國檳榔防制之拒檳六大法真人四格漫畫特優

7.賀!102班鍾庭恩同學榮獲宜蘭縣美術比賽第三名

2

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3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

請勾選

□0分=無

□1分=有相關活動計畫書

█2分=有相關活動計畫書及活動過程紀錄

1.教職員工口腔保健研習

2.103公教人員健康檢查與諮詢服務

3.教職員工營養教育研習~低鹽食物

4.「走!來趟有故事的旅行」教師研習

5.「環境與健康關係-癌症預防」教師研習

6.「遠離汙染病害與憂鬱」教師研習

7.苜蓿芽培育

8.103學年度教職員工乳房攝影檢查

9.103年公教人員健康檢查與諮詢服務

10.教職員工自主健康自主管理及健康諮詢

11.CPR種子教師培訓暨教學籌備會議

12.103學年度急救小組救護知能研習

13.獨臂舞手〜說畫人生

2

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子標準3-2 學校提供互相關懷和友好的支持環境(6分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動(如:優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷)。

教職員工生支持和關懷實施計畫(或辦法),及活動紀錄。

請勾選

A.教職員工

□0分=無

□1分=有教職員工的實施計畫(或辦法)

█2分=有教職員工的實施計畫(或辦法)及過程紀錄

 

B.學生

□0分=無

□1分=有學生的實施計畫(或辦法)

█2分=有學生的實施計畫(或辦法)及過程紀錄

A.教職員工

1.103學年度教職員工關愛生命(一)獨臂舞手〜 說畫人生

2.103學年度教職員工關愛生命(二)關懷育幼院手工藝活動

3.103大師揮毫賀新春

4.教師節感恩聯誼活動

5.感恩祝福:母親節快樂‧甜蜜幸福

6.設置哺乳(集)室提供本校同仁、參訪本校人士及有哺乳需求之學生

7.孕嗎咪專屬的停車位

8.賀!本校榮獲103學年度CPR+AED競賽教師組特優

9.103年度資優及有功人員公開表揚

10.賀!黃秀娟護理師榮獲104年宜蘭縣優良護理人員

B.學生

1.2015頭城國中第一屆圓夢計畫徵選活動辦法

2.圓夢助學~早晚餐補助計畫

3.關愛生命(一):崖上的波妞影片賞析

4.關愛生命( 二):新住民多元文化宣導-築親庭

5.關愛生命(三):樂活節能的生活-搶救北極熊

6.學生關愛生命(四):獨臂舞手〜 說畫人生

7.關愛生命(五):得勝者課程

8.關愛生命(六)生命鬥士巡迴演講

9.關愛生命(七):愛,不孤單-自閉症宣導

10.103大師揮毫賀新春

11.賀本校榮獲103年全國檳榔防制之拒檳六大法真人四格漫畫特優

12.賀!102班鍾庭恩同學榮獲宜蘭縣美術比賽第三名

13.202班親善大使

14.教師節感恩活動~融入課程(綜合課、班會)

15.103普通班學生助人小志工活動

16.家庭代間教育‧祖孫週活動~祖孫同樂

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3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。

請勾選

A.教職員工

□0分=無

█1分=有教職員工危機處理辦法

 

B.學生

□0分=無

█1分=有學生危機處理辦法

A.教職員工

1.頭城國民中學校園性侵害或性騷擾防治規定

2.頭城國中防治性騷擾、性侵害政策宣示

B.學生

3.宜蘭縣頭城國中輔導特殊事件學生處理要點

4.高關懷學生評估指標及就學輔導流程圖

5.103學生關愛生命(五):得勝者課程

6.安心專線0800-788-995(請幫幫-救救我)

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子標準3-3 學校提供協助給予有特殊需要的學生(2分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群,協助特殊教育需要服務的學生,設置相關機制或同儕服務組織。

相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程紀錄。

請勾選

A.弱勢族群

備註
*依照教育優先區標準二規範,包含低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大及新移民子女之學生。

□0分=無

□0.5分=有設置辦法

█1分=有設置辦法及過程紀錄

 

B.協助特殊教育需要服務的學生

備註
*符合特教法規範之對象

□0分=無

□0.5分=有設置辦法

█1分=有設置辦法及過程紀錄

A.弱勢族群

1.103圓夢助學~早晚餐補助計畫

2.「讓eye發光--配鏡活動」~聚點隱形眼鏡興業有限公司

B.協助特殊教育需要服務的學生

3.103普通班學生助人小志工活動

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子標準3-4 學校提供家長的教育需求資源,以影響學生福祉(2分)

 

 




 
 
 
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