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四仁最近這幾次上電腦課,秩序超優!

電腦課時,我只要說明清楚,接下來的時間,同學們就能安安靜靜投入在自己的電腦操作中。雖有極少數同學偶爾管不住自己的小嘴巴,但只要一個眼神,馬上趕快摀嘴,讓人莞爾。在這樣優質的課室中,老師就能給予進度較落後的同學多一些指導。真希望有人能拍下這一幕,我走到同學身旁,輕輕地在他耳邊提示接下來的步驟,他馬上心領神會(我通常要求他再操作一次給我看,以確定他真的學會),高興地再操作一次,不經意的笑容,或是好像終於有人幫他解決世紀卡關的解脫,這大概是教師最引以為傲的成就了吧。

教師的教學能量在這個時候才能有最大的發揮,達到最大效益。

班導師幾個月下來的要求、叮嚀、軟硬兼施,使同學們的秩序漸漸上軌道,是學生之福,也是科任老師之福。一位優質班導師的重要性,不言而喻。





 
 
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