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冬中適性教學相片.pdf

C組分享.pptx

單字乘法表_20170419修訂.docx

C組目標設定時間管理Youtube影片

C組單字教學Youtube影片

公文.pdf

公文.docx

種子教師外埠增能簽到.pdf

種子教師外埠增能活動照片.pdf

105年標準參照評量初階培訓簡報-英語科0513.rar

g_Bloom的認知領域目標類目分析表.docx

宜蘭縣105年度國民教育輔導團國中英語學習領域(公文).docx

105年標準參照評量初階培訓-英語20160613.ppt

會考_表現標準_段考1050624.pptx

以標準參照的入學考試和班級評量促進科覺發展科學月刊登出版672_678.pdf

十二年國教的競爭力-主任(中時刊登).docx

1050822學習成就評量初階照片.pdf

News Hunt會考.docx

L2 B5 康軒.docx

L1 B6康軒.docx

church-goers會考.docx

20160303.pdf

3445749-計畫(公文).doc

Teaching plan L8 B2.doc

公文:

召集人會議暨創意教學(公文).docx

照片:

3422793-簽到.pdf

1041203召集人暨創意教學研習.pdf

影片:(共7段)

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中華 英語分組學習成績.xls

中華國中試辦英語科適性分組教學成果資料簡報.ppt

宜蘭縣103年度適性分組研習計畫0120(發文).doc

宜蘭國中分組PPT.pptx

2992704-照片.pdf

2992705-簽到表.pdf

20141202_英文科.ppt

桌遊研習(課督).doc

931202桌遊簽到.pdf

931202桌遊photo.pdf

1030930[照片]國中英語教學適性分組的推動與分享.pdf

0930-2014有效能的英語文教學(宜蘭).pptx

宜蘭縣103年度英語輔導團研習計畫0930.pdf

宜蘭縣103年度英語輔導團研習計畫0930.docx

簽到表.pdf

Plan:

1030304plan--多元評量工作坊1.doc

 

Material:

英語科紙筆評量能力指標、雙向細目內容與例題對照表.docx1030304.docx

測驗的配分與難度預測1030304.docx

 

Sign list:

0304sign.pdf

 

Plan:

評量增能工作坊計畫1_1021022.doc


sign list:

1022sign.pdf


Photo:

1022Photo.doc


material:

english_writing.pdf

english_reading.pdf

english_language.pdf

七年級口說標準、示例、評分規準及樣卷說明.pdf


2089155-7年級英聽示例.mp3


口說示例

A-1.mp3     A-2.mp3     A-3.mp3

A-4.mp3     A-5.mp3

B-1.mp3     B-2.mp3     B-3.mp3

C-1.mp3     C-2.mp3     C-3.mp3

C-4.mp3     C-5.mp3

D-1.mp3     D-2.mp3

E-1.mp3     E-2.mp3

Photo:

1021009_-_ETAPictures.doc

Material:

Lesson Plan_Guo Hua_October 9.doc


Photo:

1021009 - ETA Rebekah Pictures.doc

Plan:

1021008plan--多元評量工作坊3.doc


Material:

1021008--Multiple Assessment--中華國中.ppt


Photo:

1008Photo.doc


Sign List:

1008sign.pdf

 

Video:

http://ghcat.ghjh.ilc.edu.tw/photo/index.php#Albums/album_e59c8be88fafe5bdb1e78987/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb3/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb32f313030382d2d4d756c7469706c65204173736573736d656e742d2de4b8ade88fafe59c8be4b8ad

Material:

英語科--莊雪安.docx


Photo:

1007_pic.doc


Video:

http://ghcat.ghjh.ilc.edu.tw/photo/index.php#Albums/album_e59c8be88fafe5bdb1e78987/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb3/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb32f313032313030372de5ae9ce898ade59c8be4b8ade69599e5adb8e8a780e691a9e88e8ae99baae5ae89e88081e5b8ab



Material:

Guo Hua Middle School English Club_October 2.doc


Photo:

1021002 - ETA Rebekah Pictures.doc


Video:

http://ghcat.ghjh.ilc.edu.tw/photo/index.php#Albums/album_e59c8be88fafe5bdb1e78987/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb3/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb32f313032313030322d45544120526562656b6168277320636c7562

Material:

Lesson Plan 10-2.docx

Dear All,

如何將學生分組,讓學生以小組為單位合力完成一個任務呢? Eunice &Brian 老 師就為我們提供了一個教學檔案,以天氣預報的小組報告方式,讓學生分組進行實作,在經過老師的解說之後,各組分派任務、尋找所需的資訊,協力完成海報,最 後並展現在全班面前。這樣的過程不僅讓學生直接運用在課本上學過的單字,同時也讓孩子在小組合作的過程中互相學習,找到可以發揮自己所長的位置,為團隊提 供貢獻,更重要的是,學生們是自己去找到所需的資料並完成任務的,再在為其他同學解說「氣象預報」時,那種成就感也會引起繼續探究英語的動機吧!

所有的教案以及學習單章都可在國小英語部落格找到

歡迎各位老師下載使用

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?blogId=28

material:

english_listening.pdf

7年級英聽示例.mp3

8年級英聽示例.wav

9年級英聽示例.wav


robbery suspect's.docx