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時間:106年5月23日  11:15--12:00

地點:106教室

主講:蘇雁玲老師

內容:

宜蘭縣立壯圍國民中學105學年度第二學期

「精進計畫-教師專業成長」

     藝文        領域

公開觀課活動流程表

1.  活動日期:1065 23

2.  活動地點:106

3.  活動流程:

 

時間

流程

活動說明

講師

106.5.12

共同備課

 

1.提醒學生吹奏姿勢須笛身與身體保持45度的角度

2.建議放鬆肌肉練習

3.可經由合奏的訓練,養成互助互敬的團隊精神

瑛絮師

 

雁玲師

106.5.12

說課--觀課說明

106.5.23

教學演示/

公開觀課

106.5.23

座談

1.工欲善其事,必先利其器,學生能人手一笛,不錯。

2.學生分組演練之前,都能事先充分練習

,合奏亦展現其效果

3.建議上課前在黑板此次單元主題



瑛絮師

 

雁玲師

 

姿吟師

 

繼琳師



宜蘭縣立壯圍國民中學105年度第二學期

「精進計畫-教師專業成長」

藝文         領域   觀課紀錄表

壹、資料填表人:張繼琳   

學校名稱:  壯圍國中            授課教師:蘇雁玲

觀課日期:106.5.23  單元名稱:中音直笛教學

觀課時間: 45分鐘             觀課地點:106

學生人數:  22   位         總出席觀課老師人數:3

貳、觀課紀錄

一、教學情境:(請描述此教學之目標、主要流程及實施場地)

1.以達到學生人手一樂器並能視譜吹奏及欣賞為目標

2.老師示範吹奏,學生配合複習基本練習

二、教學活動特色與效益: (請說明此單元教學之特色與效益)

訓練學生節奏感、曲調感、和聲感,並學習正確的運用呼吸法。由簡譜學習從而斷練手指靈活運用。




三、教學教材/工具之應用(請列舉所使用之教材/數位工具,並說明使用方式及目的)

老師課前自印講義,嚴格規定自備直笛,由於人手一笛,每位同學皆能參與吹奏練習

四、整體表現:    

五、活動照片 (附上兩張活動照片並分別簡要說明照片活動內容)

 

老師示範直笛吹奏    SHAPE  \* MERGEFORMAT           SHAPE  \* MERGEFORMAT 學生認真練習






 
 
 
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