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單元主題:家庭挖哇挖

能力指標:2-4-5 覺察自己與家人溝通的方式,增進經營家庭生活的能力。

教學目標:
1.認知:分析溝通不良的原因並列舉化解的方法。
2.技能:以合理的方式處理溝通問題。
3.情意:描述家人溝通的態度,並分析與家人溝通的特質。

教學特色:
1.提問講解清楚,舉例適切,學生瞭解欲思考問題,有助學習效果之提升。
2.聲音宏亮、清晰。
3.勤走動,時時關心學生學習情形。
4.規矩明確,善用獎勵制度,能即時公開讚美學生良好表現。




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