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教育部國民及學前教育署104 年提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫

國立臺灣師範大學-國中小場次之公文已發至各校

請鼓勵符合資格之學生

踴躍報名

 

 

為因應十二年國民基本教育,國立臺灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授研究團隊針對國中階段自然科的課程,設計了一系列線上互動式課程。我們的課程建置在 CWISE (Collaborative Web-based Inquiry Science Environment) 平台,包含了生物、理化和地球科學三門學科。

課程內容融入科學探究的活動,並運用動畫、模擬等多媒體活潑呈現。透過老師的引導和學生的小組討論,我們期望未來參與的學生透過這一系列課程的學習,不僅能對科學知識能深入理解,逐漸培養科學探究的能力,還能讓他們對科學充滿更多的好奇心。

這是全國在職教師進修網的網址,提供需要研習時數的教師報名使用,

CWISE網路科學探究式課程教師研習工作坊(東區)

http://www2.inservice.edu.tw/script/CourseView.aspx?CourseId=1647609

或者,如果不需研習時數,可在以下網址進行報名:http://goo.gl/PSN2jn

附件並附上本次CWISE網路科學探究式課程教師研習工作坊(東區)的相關說明檔案,與交通資訊, 請詳見附件。

CWISE 網路科學探究式課程教師研習工作坊.pdf

花蓮高商交通指南.pdf

何謂科教展覽會?

1.科教展覽會為建置各縣市輔導團之交流分享平台及學術研究發表機制。

2.透過經驗分享與互動學習,建議縣市夥伴合作、經驗傳承之運作模式。

3.就課程與教學創新探討、精進教師課堂教學能力之推動。

4.就促進領域輔導群與縣市輔導團互動,建構中央與地方課程與教學輔導網路。

以上為科教展覽會舉辦之目的。

透過參加科教展覽會活動,讓我見識到其他縣市優秀作品,甚至有遠從金門來參加比賽的輔導團,由此可見各縣市自然領域教師的熱忱,受益良多。

今年研習座位安排和往年也大不相同,選用圓桌會議為主題,將各縣市輔導團聚在一起,促進彼此交流。

展覽組別分別有:課程教學評量、教材教具研發、團務運作特色等。今年我們代表宜蘭縣國小輔導團參加課程與評量組參與活動,以下為展覽攤位。

下午研習部分安排了許多活動,增加研習的樂趣。

下圖為各縣市輔導團參與氣墊船比賽,增添不少緊張氣氛。

參與科學教育展覽會活動受益良多,透過與各縣市自然領域輔導團交流,我們可以看看別人在做什麼、做了什麼,也反思自己該往哪個方向努力,增廣自然領域視野,並朝未來方向努力。

 

課程代碼

研習名稱

課程開始日期

課程結束日期

         

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1642244

[有效教學](五結鄉--自然與生活科技領域)宜蘭縣國民教育輔導團103年度 辦理有效教學、多元評量、補救教學巡迴服務

2014/11/26

2014/11/26

         

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1642240

[有效教學](壯圍鄉--自然與生活科技領域)宜蘭縣國民教育輔導團103年度 辦理有效教學、多元評量、補救教學巡迴服務

2014/11/19

2014/11/19

         

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1642238

[有效教學](宜蘭市--自然與生活科技領域)宜蘭縣國民教育輔導團103年度 辦理有效教學、多元評量、補救教學巡迴服務

2014/11/12

2014/11/12

         

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1642236

[有效教學](羅東鎮--自然與生活科技領域)宜蘭縣國民教育輔導團103年度 辦理有效教學、多元評量、補救教學巡迴服務

2014/10/29

2014/10/29

         

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1642234

[有效教學](頭城鎮--自然與生活科技領域)宜蘭縣國民教育輔導團103年度 辦理有效教學、多元評量、補救教學巡迴服務

2014/10/15

2014/10/15

         

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1642230

[有效教學](大同鄉--自然與生活科技領域)宜蘭縣國民教育輔導團103年度 辦理有效教學、多元評量、補救教學巡迴服務

2014/10/1

2014/10/1

         

(報名網址)https://docs.google.com/forms/d/1_6j_akrWU0m305S5AKGHVFYxaeBkwTfnqrMNxBbfk00/viewform

教育部委辦103 年度暑期提升國中小學生自然科學實驗操作夏令營計畫
壹、目的:
一、藉由動手操作實驗,引發學生之學習興趣,提升國中小學生實驗操作知能與成就感。
二、與國中小自然與生活科技領域課程結合,深化其學科學習成效。
三、了解實驗室毒性化學物質及有害廢棄物管理及(與)處置。
貳、辦理單位:
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:教育部國前署中央課程與教學輔導諮詢團隊自然與生活科技學習領域。
三、協辦單位:宜蘭縣羅東鎮羅東國民小學
參、參加對象:
一、各鄉鎮對自然領域實驗操作課程有興趣的國中小學生(小五升小六、小六升國一、
國一升國二)共40 名。
二、具有低收入、中低收入證明的學生優先錄取,由國前署全額補助並保障20 名參與。
三、名額有空缺時以報名之先後順序遞補。
肆、營隊時間: 103 年8 月4 日 - 103 年8 月8 日。
伍、營隊地點:宜蘭縣羅東鎮羅東國民小學科學館(宜蘭縣羅東鎮民族路一號)。
陸、營隊資訊:
一、報名截止日期:103 年6 月30 日(星期一)
二、聯絡人:羅東國小林雅雲、林嘉鈺小姐、陳宏榮先生(039542342 分機112、138、
117)
柒、報名方式:採線上報名:請登入google 進行線上報名(報名網址公告於羅東國小學校
網頁首頁)。
捌、全程參加活動之學生頒予研習證書。
玖、注意事項:研習期間,為實驗安全,進入實驗室務必穿著標準的實驗衣及護目鏡,缺
一者皆不得進入實驗室。
壹拾、預期效益
一、引發學生對於國中小自然與生活科技領域課程之學習興趣,深化其學科學習成效。
二、提供國中小學生實驗操作交流平台,增加國中學生實驗操作知能。
壹拾壹、本計畫奉核後實施,未盡事宜得另函補充修正之。
「科學實驗操作、實驗室安全」研習課程表
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作業格式如下

供參考

作業格式20140124.docx

不論是新朋友還是舊朋友

今年度要準備參加103科展者

可參考附件說明

宜蘭縣103年度全國科學展覽精進計畫─科學專題研究徵選實施計畫.doc

並踴躍參加徵選活動

祝安

今年度暑假從7/1起至7/19

共計三周在羅東國小辦理科展指導研習

研習資料及報名連結如下

第1梯次:102年7月1日至7月5日(星期一至星期五),研習主題為「運動與力」。課程代碼1326675。

第2梯次:102年7月8日至7月12日(星期一至星期五),研習主題為「電與磁」。課程代碼1326677。

第3梯次:102年7月15日至7月19日(星期一至星期五),研習主題為「聲音與光」。課程代碼1326679。

請各位踴躍報名

資格不限制是否為原住民地區學校

只要對指導科展有興趣者

都可參加

歡迎您參與

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國立清華大學辦理2013年「原住民族文化的學科教學模組製作及應用」雲端研習班開始報名囉!

行政院原住民族委員會與國科會指導,國立清華大學與台灣原住民族圖書資訊中心共同辦理2013年「原住民族文化的學科教學模組製作及應用」雲端研習班。研習時間為102年2/27下午14:00至3/6下午15:00採網際網路雲端研習方式全程參與研習之學員可獲得研習證書30小時。歡迎全國中小學校教師與各大專院校教育學程師資生報名。實施計畫含報名表如附檔,報名期限為2/20(星期三)。相關訊息與報名歡迎詳見附檔資料及上「飛鼠部落」網站(http://www.yabit.org.tw)或在全國教師進修資訊網報名