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第五課爬山運用泡泡圖來做重點整理,真好用!加上孩子們畫上插圖,強化對文章內容的記憶,效果很不錯!已經連續幾課皆是運用『泡泡圖─重點整理』來引領孩子進入心智圖前的準備,希望孩子能更容易用具體的策略來幫助自己進行課前預習時的自我評量。〈學生的家長很用心,會依據老師所建議的─用5W1H+泡泡圖來評估孩子在家預習後的效果如何〉

第四冊翰林版 第五課爬山    之課文內容

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老師上課時,針對學生課前預習過後,進行課堂上文章內容的討論與引導,並針對作者的心情起伏〈努力→後悔→歡喜〉在黑板上畫出點點〈代表心情高、低〉連線而成V型,學生覺得很好玩。接著要孩子分享曾與作者類似起伏感受的事件,孩子很快的能分享表達自己的事件與感受。這堂課的目的─『表達、重點有組織的呈現』順利達到!

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孩子經過前幾次的引導後,這次很快的寫出剛剛在課堂上所聽、所言的重點,並有著泡泡圖上著色分類的概念。加上最後老師要求畫上與答案相關之簡單插圖,孩子們歡喜滿滿,更有孩子在過程中得到老師、大家對於他所畫的插圖之肯定,無形中增加孩子的成就感以及學習的榜樣豎立。

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學生的重點整理之呈現─

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→此圖提醒了大家,顏色勿塗太深,否則無法一目了然。DSC05033




 
 
 
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  1. Re: 泡泡圖的妙用

    GOOD!

    [回覆] RICHY 迴響於 15 三月, 2011 22:07

  2. Re: 泡泡圖的妙用

    這樣的教法想忘都很難吧!非常用心的老師及學生們。....孟貞

    [回覆] 郭孟貞 迴響於 16 三月, 2011 12:05

  3. Re: 泡泡圖的妙用

    這是一則悄悄話

    [回覆] 晶師’s Blog 迴響於 16 三月, 2011 13:07

  4. 阿翔 Re: 泡泡圖的妙用

    閱讀這一課課文時
    心中浮現了[小天使與小惡魔正在戰鬥著]的畫面:)~

    [回覆] 阿翔 迴響於 21 三月, 2011 15:02

  5. Re: 泡泡圖的妙用

    泡泡圖真好用

    [回覆] 恩 迴響於 20 十月, 2011 15:34

  6. Re: 泡泡圖的妙用

    泡泡圖好用又有趣

    [回覆] 恩 迴響於 20 十月, 2011 15:37

  7. Re: 泡泡圖的妙用

    泡泡圖讓我在複習課本時,一目了然而且有複習到(重點)
    這是泡泡圖對我的(妙用)

    [回覆] 小如 迴響於 01 八月, 2012 13:05

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