13 十二月, 2011 16:50
3將品德教育納入學校課程或辦理以學生為主之品德教育活動
宜蘭縣頭城國小一百學年度教師節活動實施計劃
- 依據:
本校一百學年度輔導工作計劃
- 目的:
1、藉由本活動讓學生觀察老師平常教導的用心。
2、培養兒童感恩的胸懷,鼓勵其藉由各種適宜的方式表達敬師行動等社會教育內涵。
- 實施時間:
一百年九月十九日~九月二十八日
四、活動內容:
活動名稱 | 配合年段 | 活動內容 | 活動時間 | 活動地點 | 備註 |
老師,您好 (學習單) | 低 中 高 | 一、學生利用9/21、9/22早上第二大節下課時間進行感恩行動。並利用其他時間完成學習單內容。 三、9/22放學後各班將完成的學習單統一收齊送交輔導處。 四、輔導處於9/23統一發放摸彩券至各班。 五、9/26(一)~9/28(三)利用下課時間抽獎,每天抽出各年級2名(普獎),共36名獎項。 六、9/28教師節當天早晨在體育館舉辦「教師節慶祝活動」,並進行摸彩(特獎),各年級一名,請被抽到的學生上台講一句感恩老師的話,並頒發獎品。 | 1.9/19~9/28 | 校園 體育館 | 普獎為每人一支鉛筆(或原子筆)+一個墊板。
特獎為每人兩支筆+一本筆記本。 |
神秘禮物 | 六 | 一、商請六年級自然科任老師,利用科任課時間引導學生了解自然科技與人文關懷的關聯性,進一步引導其製作全班性的教師節卡片,做為國小階段最後一次為老師慶祝教師節的特別禮物。(事先保密,不讓導師知道) 二、於9/28「教師節慶祝活動」中,請各班派代表送給老師。 | 1.9/19~9/28 | 自然科任教室 體育館 | |
特別的愛給特別的你 | 低 中 高 | 一、9/28「教師節慶祝活動」中,請各班代表以最有誠意的方式送花(向日葵)給導師(事先集合班代表說明活動內容,請小朋友保密,當天給老師驚喜)。 二、另請大哥哥大姐姐服務隊於教師節當天第二節下課時間,將花分送給其他教職員工。 | 9/28 | 體育館 |
五、經費:由社會教育活動經費支出,概算表如附件一。
六、本計劃呈校長核可後實施,修正亦同。
附件一:
宜蘭縣頭城國小九十六年度--
【教師節活動】經費概算表:
編號 | 項目 | 單價 | 數量 | 單位 | 總價 | 備註 |
1 | 向日葵 | 20 | 100 | 支 | 2000 | 「特別的愛給特別的你」活動中使用 |
2 | ||||||
合 計 | 2000元 |
班級:
座號:
姓名:
小朋友,你認識全校的老師嗎?你知道誰最高嗎?你知道誰最活潑可愛嗎?…..
利用這次機會,你要好好認識這些平時勞苦功高的老師們,也許你會有不同的發現喔!
你認為最爆笑的老師是
你認為最酷的老師是
你認為最美麗的老師是
你認為最幽默的老師是
你認為最嚴肅的老師是
你認為最溫柔的老師是
你認為最懷念的老師是
你認識今年來的新老師嗎?請找出兩位以上
你最喜歡的老師是
因為
你最害怕的老師是
因為
最後,請你去邀請五位老師幫你為這次的活動做見證,並簽名。
(四年級三班導師除外)
學校名稱: 頭城國小 活動名稱:教師節活動 舉辦地點: 體育館 穿堂 參加對象:全校師生 活動簡述說明:透過教師節的活動 使學生能表達對師恩的感謝 | |
成果照片-簽名 | 成果照片-感謝師恩 |
成果照片-摸彩問答 | 成果照片-敬師代表 |
學校名稱: 頭城國小 活動名稱:品德教育宣導活動 舉辦地點: 穿堂 參加對象:全校師生 活動簡述說明:透過飛揚音符的活動 陶冶學生性情 母親節活動 讓學生懂得孝親敬師 | |
成果照片-飛揚音符 | 成果照片-飛揚音符 |
成果照片-母親節優秀作品 | 成果照片-母親節作品表揚 |