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3將品德教育納入學校課程或辦理以學生為主之品德教育活動

宜蘭縣頭城國小一百學年度教師節活動實施計劃

  1. 依據:

本校一百學年度輔導工作計劃

  1. 目的:

1、藉由本活動讓學生觀察老師平常教導的用心。

2、培養兒童感恩的胸懷,鼓勵其藉由各種適宜的方式表達敬師行動等社會教育內涵。

  1. 實施時間:

一百年九月十九日~九月二十八日

四、活動內容:

活動名稱

配合年段

活動內容

活動時間

活動地點

備註

老師,您好

(學習單)

一、學生利用9/21、9/22早上第二大節下課時間進行感恩行動。並利用其他時間完成學習單內容。

三、9/22放學後各班將完成的學習單統一收齊送交輔導處。

四、輔導處於9/23統一發放摸彩券至各班。

五、9/26(一)~9/28(三)利用下課時間抽獎,每天抽出各年級2名(普獎),共36名獎項。

六、9/28教師節當天早晨在體育館舉辦「教師節慶祝活動」,並進行摸彩(特獎),各年級一名,請被抽到的學生上台講一句感恩老師的話,並頒發獎品。

1.9/19~9/28

校園

體育館

普獎為每人一支鉛筆(或原子筆)+一個墊板。

 

特獎為每人兩支筆+一本筆記本。

神秘禮物

一、商請六年級自然科任老師,利用科任課時間引導學生了解自然科技與人文關懷的關聯性,進一步引導其製作全班性的教師節卡片,做為國小階段最後一次為老師慶祝教師節的特別禮物。(事先保密,不讓導師知道)

二、於9/28「教師節慶祝活動」中,請各班派代表送給老師。

1.9/19~9/28

自然科任教室

體育館

 

特別的愛給特別的你

一、9/28「教師節慶祝活動」中,請各班代表以最有誠意的方式送花(向日葵)給導師(事先集合班代表說明活動內容,請小朋友保密,當天給老師驚喜)。

二、另請大哥哥大姐姐服務隊於教師節當天第二節下課時間,將花分送給其他教職員工。

9/28 

體育館

 

五、經費:由社會教育活動經費支出,概算表如附件一。

六、本計劃呈校長核可後實施,修正亦同。

 

 

附件一:

宜蘭縣頭城國小九十六年度--

【教師節活動】經費概算表:

 

編號

項目

單價

數量

單位

總價

備註

1 

向日葵

20

100

2000

「特別的愛給特別的你」活動中使用

2 

      
       

合 計

2000元

 

 

 

 

班級:

座號:

姓名:

 

小朋友,你認識全校的老師嗎?你知道誰最高嗎?你知道誰最活潑可愛嗎?…..

利用這次機會,你要好好認識這些平時勞苦功高的老師們,也許你會有不同的發現喔!

 

    你認為最爆笑的老師是

    你認為最酷的老師是

    你認為最美麗的老師是

    你認為最幽默的老師是

    你認為最嚴肅的老師是

    你認為最溫柔的老師是

    你認為最懷念的老師是

    你認識今年來的新老師嗎?請找出兩位以上

    你最喜歡的老師是

因為

    你最害怕的老師是

    因為

 

最後,請你去邀請五位老師幫你為這次的活動做見證,並簽名。

(四年級三班導師除外)

 

 

 

 

學校名稱: 頭城國小

活動名稱:教師節活動

舉辦地點: 體育館 穿堂

參加對象:全校師生

活動簡述說明:透過教師節的活動 使學生能表達對師恩的感謝

成果照片-簽名

成果照片-感謝師恩

成果照片-摸彩問答

成果照片-敬師代表

 

學校名稱: 頭城國小

活動名稱:品德教育宣導活動

舉辦地點: 穿堂

參加對象:全校師生

活動簡述說明:透過飛揚音符的活動 陶冶學生性情

母親節活動 讓學生懂得孝親敬師

成果照片-飛揚音符

成果照片-飛揚音符

成果照片-母親節優秀作品

成果照片-母親節作品表揚

 




 
 
 
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