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讓學生在上國語前先對文章先進行預習,會讓學生在學習理解課文更加深刻,因此,本班在學生進入高年級後,與學生家長溝通,並協助其進行載具工作上障礙的克服,讓學生在上每一課前都進行線上預習單的習寫。本預習單是建立在Google classroom平台上的,以表單作業的形式讓學生填寫,其中包含單選、複選、簡答及開放性表達的各式題型,並運用表單的資料理整理彙集功能,了解學生的答題狀況會在課堂時針對狀況進行回饋。

以下為六下第四課 迷途的預習單為例,展示題目的可能形態及學生答題後的答題分析。

 




 
 
 
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