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學校興建太陽光廊,除減少學校用電量外,亦增加一處遮陽擋雨之處

學校興建永續循環教育基地,讓學生實際體驗先人利用各項資源之智慧

 

 興建半戶外景觀工程--將濕熱、不通風、採光不良之地下室,以低矮格柵門與木質扶手梯等方式施工,在外觀視覺上更具親和,不僅師生們再度踏進使用,也讓地下室整個空間活化起來,提高空間效能

     

興建綠光教室--三忠教室窗戶屬舊式鋁窗,因加裝鐵窗致採光效果差,且室內空氣品質不佳,影響學習效果,今利用活化校園工程經費將將舊有鐵窗、紗門、鋁窗等全部折除打掉,改採用氣密式推窗,讓明亮的陽光輕易揮灑入內,不僅改善室內採光照明同時更達到節能減碳的效益。

     

 

 

 




 
 
 
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