01 四月, 2014 15:42
標準五、社區關係(17分)
子標準5-1 鼓勵家庭及社區參與學校的活動(5分)
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
5-1-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校活動,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。 | |||
健康促進活動計畫及過程紀錄。
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5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動。 |
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健康教育及健康促進活動計畫及過程紀錄。 | 2 |
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子標準5-2 學校積極主動與當地社區聯繫(7分)
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
5-2-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校成果觀摩、媒體行銷、分享經驗。 | |||
成果觀摩與媒體行銷之計畫書與過程紀錄 A.成果觀摩 B.媒體行銷 | *計畫書 *過程紀錄 | 4 |
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5-2-2學校學區內有安全維護網絡。(如:與學校附近周邊愛心商店合作…) | |||
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5-2-3學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊...),有利學生上下學。 | |||
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子標準5-3 連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(5分)
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
※5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。 | |||
*羅東衛生所護理師到校宣導性平教育~生理衛生宣導計畫與成果.pdf *羅東聖母醫院藥師到校辦理正確用藥教師志工家長研習計畫成果.pdf | 5 |
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