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106學年度竹林國小健康促進學校-自評表

學校基本資料

學校名稱

宜蘭縣羅東鎮竹林國民小學

學校地址

宜蘭縣羅東鎮復興路二段128

連絡人

游弘毅

職稱

學務主任

連絡電話

0928529857

Email

Hungyi1201@gmail.com  

標 準

配 分

自評分數

總分

一、學校衛生政策

10

6

 

二、學校物質環境

9

7

三、學校社會環境

14

14

四、健康生活技能教學與行動

20

20

五、社區關係

11

8

六、健康服務

11

11

特色加分

25

17

總分

100

83

 

填表人:游弘毅 


  長:林善敦

填表日期:中華民國  107    6    15 

1-1-1學校制定一套健康促進政策。

健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等),並依照需求評估,制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中,且經由校務會議表決通過。

請勾選(可複選)

R有依校內需求評估制定學校健促計畫實施方案或校務發展計畫

R健康促進學校計畫成員涵蓋學校不同處室成員、及學生與家長代表

健康促進學校計畫經校務會議表決通過

給分說明

0=均無

1=達成一項

3=達成兩項

5=全部達成

 

1-1-1 竹林健促學校推動計畫.pdf

1-1-1 學務會議P1.pdf

1-1-1 學務會議P2.pdf

5

達到

R部分達到

未達到

3

1-1-2學校衛生委員會(或類似委員會)設置及運作情形,能成立學校衛生委員會,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。

學校衛生委員會(或健康促進學校委員會)或校務會議/行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。

請勾選

0=

R3=(部分資料不完整)

5=(資料完整)

 

1-1-2 106上健促會議.pdf

1-1-2 106下健促會議.pdf

5

達到

R部分達到

未達到

3

2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。

1)學校便器符合部頒標準,並有廁所管理辦法及紀錄。

請勾選

0=

1=完全符合教育部規定

2=完全符合教育部規定、有維護辦法

R3=完全符合教育部規定、有維護辦法,且有清潔紀錄

   

 

2-2-1-(1)學校現有男、女生便器數量均符合標準.doc

2-2-1-(2) 106學年度 掃地區域分配表(包含全校洗手台).doc

3

R達到

部分達到

未達到

3

2)學校洗手設備符合部頒標準,並有洗手設備管理辦法及紀錄。               

請勾選

0=

1=完全符合教育部規定

2=完全符合教育部規定、有維護辦法

R3=完全符合教育部規定、有維護辦法,且有清潔紀錄

 

2-2-1-(2)洗手台數量符合標準.doc

2-2-1-(2) 校園做環保競賽實施計畫(含清潔洗手台).doc

3

R達到

部分達到

未達到

3

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)

請勾選

0=

R1=有訂定飲用水設備管理辦法

3=有訂定飲用水設備管理辦法,且有定期更換相關設備及水質檢驗合格紀錄

 

 2-2-2飲用水設備管理辦法及健康管理(過重通知)等附件.doc

3

達到

R部分達到

未達到

 1分

 

 

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

請勾選

0=

2=有班級的健康生活守則

R4=有班級的健康生活守則及獎勵制度

 

 

3-1-2 106學年度獎勵健康促進優良行為照片.doc

4065618-3-1-2 品德教育「好學生榮譽卡」實施計畫.pdf

4

R達到

部分達到

未達到

4

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

請勾選

0=

2=有相關活動計畫書

R4=有相關活動計畫書及活動過程紀錄

 

 

 

3-1-3 教職員工文康活動計畫.pdf

3-1-3 本校教職員工體能活動計畫.pdf

3-1-3 本校教職員工健康檢查簽.pdf

4

R達到

部分達到

未達到

4

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。

請勾選

A.教職員工

0=

R3=有教職員工危機處理辦法

 

B.學生

0=

R3=有學生危機處理辦法

 

3-2-2 學校三級輔導體制中教師、輔導教師及專業輔導人員之職掌功能表.pdf

3-2-2 學生懷孕事件輔導與處理要點.pdf

3-2-2 學生_家長申訴處理實施要點.pdf

3-2-2 學生_家長申訴處理實施要點.pdf

3-2-2 校園性侵害性騷擾或性霸凌事件調查處置流程圖A3規格紙張.pdf

3-2-2 性別平等教育實施規定.pdf

3-2-2 兒童少年保護與家庭暴力及性侵害防治通報與處理流程實施要點.pdf

3-2-2 竹林高關懷學生評估指標及安置輔導建議表.pdf

3-2-2 竹林校園性侵害性騷擾或性霸凌防治要點.pdf

3-2-2 緊急事件危機處理實施計畫.pdf

6

R達到

部分達到

未達到

 6分

4-1-1健康教育課程設計以生活技能為導向,並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育。

A. 包含「健康與體育學習領域」之學校總體課程計畫

請勾選

0=

R2=

 

B.有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計

以生活技能取向的健康議題(如:菸害防制、健康體位、口腔衛生、視力保健、檳榔防制、全民健保、性教育(含愛滋病防治)等議題)設計生活技能取向及學生為中心之教案

請勾選

0=

2=部分授課教師有提供

R5=每位授課教師有提供

 

C.有生活技能取向及學生為中心的教學活動紀錄

以生活技能取向的健康議題(如:菸害防制、健康體位、口腔衛生、視力保健、檳榔防制、全民健保、性教育(含愛滋病防治)等議題)設計生活技能取向及學生為中心之教案

請勾選

0=

2=部分授課教師有提供

R5=每位授課教師有提供

 

4-1-1 106上健體領域教學計畫.doc

4-1-1 106下健體領域教學計畫.doc

4-1-1 106學年度第1學期 天天運動好健康教學檔案.pdf

4-1-1 106學年度第1學期 健康體位好easy教學檔案.pdf

4-1-1 106學年度第2學期 天天吃早餐&我愛吃早餐教學檔案.pdf

4-1-1 愛滋病教學簡報.pdf

認識檳榔危害健康.ppt

106下期末5年級健康試卷題目.doc

12

R達到

部分達到

未達到

12

4-1-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數,各年級每週至少一節課。

各年級課表或教學日誌。

請勾選

0分=無

1=資料不完整

R2分=有

 

4-1-2 全校106學年度健康課表.doc

2

R達到

部分達到

未達到

2

4-2-3 健康教育授課教師有參與專業在職進修,每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時

健康教育授課教師研習時數統計表。

請勾選

0=

3=部分授課教師達研習時數

R6=每位授課教師都達研習時數

 

4-2-3 竹林國小106學年度健康教育任課教師參加衛生相關研習時數一覽表.doc

4-2-3 竹林國小106學年度健康教育任課教師參加衛生相關研習時數證明.doc

6

R達到

部分達到

未達到

6

5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動

健康教育及健康促進活動計畫及過程紀錄。

請勾選

0=

1=有活動計畫(或辦法)

R5=有活動計畫(或辦法)及過程紀錄

 5-1-2 106學年度運動會實施計畫_推廣健康促進議題.doc

5-1-2 106學年度學校社區與家長推動健康促進學校活動照片.doc

5

R達到

部分達到

未達到

 5分

5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。

R學校辦理健康促進活動有運用衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品...等)。

兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校活動。

R學校配合衛生單位舉辦健康促進活動(如:縣市健康體重計畫、戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢等)。

         

 

5-3-1 CPR與AED員工教育訓練.pdf

5-3-1 健康吃&快樂動教師研習.pdf

6

達到

R部分達到

未達到

3

6-1-2提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。

說明通知書或單張及過程紀錄。

請勾選

0=

1=有家長通知書

R3=有家長通知書、健檢教育性說明單及過程紀錄

 

6-1-2 建康檢查過程紀錄.doc

6-1-2 健檢通知單.doc

3

R達到

部分達到

未達到

 3分

6-1-3學生接受健康檢查的完成率。

請勾選

0=

R3=

 

*完成率=100

 

3

R達到

部分達到

未達到

 3分

6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

特殊疾病學生名冊及關懷紀錄。

【特殊疾病依照「學校衛生法」第12條規範】

請勾選

0=

2=有特殊疾病學生名冊

R5=有特殊疾病學生名冊及關懷紀錄      

 

6-1-5 特殊疾病統計.pdf

6-1-6 關懷紀錄.doc

5

R達到

部分達到

未達到

 5分

 

[特色加分]議題執行成果或可涵蓋「學校衛生政策」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「健康生活技能教學與行動」、「社區關係」、「健康服務」等六大面向等活動,每一筆內容視資料完整性斟酌給予加分(1-3分)

7-1-1 106學年度第一學期教室光質測量全部符合標準.pdf

7-1-1 106學年度第二學期教室光質測量全部符合標準.pdf

7-1-1-2 教育部學產基金設置急難慰問金實施要點.pdf

7-1-1-4 宜蘭縣106學年度第2學期健康吃快樂動執行成果.doc

7-1-1-5 本校校園周遭安全網絡__愛心商店實施計畫.pdf

7-1-1-5 交通志工警察替代役協助學童上放學.pdf

7-1-1-5 通學步道的安全規畫與設計.pdf

7-1-1-5 學校交通愛心志工106學年度服務計畫名冊與排班表及值勤照片.doc

7-1-1-6 健康中心為教職員工提供保健諮詢服務.pdf

7-1-3 106學年度第一次班級體能活動計畫與活動照片.doc

7-1-3 106學年度第二次班級體能競賽計畫與活動照片.doc

7-1-3 106學年度第三次班級體能競賽計畫與活動照片.doc

7-1-3 106學年度第四次班級體能競賽計畫.pdf

20

 17分

[特色加分]能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案

執行紀錄

5

 

宜蘭縣國中小103學年度健康促進學校輔導訪視線上考評

 

學校自評表

基本資料

學校名稱

宜蘭縣羅東鎮竹林國民小學

學校地址

宜蘭縣羅東鎮復興路二段128號

電子信箱

hsiung@ilc.edu.tw

聯絡人(職稱)

國際健促組

聯絡電話

03-9542084#29

傳真

03-9566868

評分表

項        目

配    分

自評分數

總    分

標準一、學校衛生政策

17分

 12.5分

 

標準二、學校物質環境

17.5分

 17.5分

 

標準三、學校社會環境

15分

 15分

 

標準四、健康教育課程及活動

16.5分

 13分

 

標準五、社區關係

17分

 13分

 

標準六、健康服務

17分

 17分

 

總        分

100分

 88分

 

 

填表人簽章:    蔡文雄           校長簽章:     林善敦    

103學年度健康促進學校計畫.pdf

標準六、健康服務(17分)

 

子標準6-1 教職員工生基本的健康服務(10分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-1-1預防接種調查及輔導缺點矯治,並有完整紀錄。

未完成學齡前預防接種者,皆能補接種完成,若未能達成需分析其原因並研議改善策略。

一年級預防接種學前統計表.pdf

未達成原因與改善策略.pdf

2

2

6-1-2提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。

說明通知書或單張及過程紀錄。

健檢通知單教育性說明與同意書.pdf

健康檢查通知單回收紀錄.pdf

健康檢查說明與流程紀錄.pdf

2

 

2

6-1-3學生接受健康檢查的完成率。

完成率應達100%,應檢人數可扣除家長不同意者,但需檢付相關證明文件

102學年度健康檢查完成率100%.pdf

1

 1

6-1-4學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整,並注意隱私性。

 

學校健康資訊管理系統首頁頁面.pdf

102學年一年級理學統計表.pdf

102學年四年級理學統計表.pdf

1

 

1

6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛生教育,並能告知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作,且有紀錄可查,未能進行矯治追蹤工作,能分析其原因並研議改善策略。

 

體格缺點矯治名冊.pdf

健康檢查異常家長通知單.pdf

健康檢查矯治追蹤紀錄.pdf

2

 

2

6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

 

竹林國小102學年度罹患特殊疾病學生名冊.pdf

關懷紀錄.pdf

2

 

 2

 

子標準6-2傳染病防治(2分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法,有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫(如:腸病毒、登革熱、流感...),以監控和因應流行病的發生。

 

傳染病防治辦法.pdf

校園流感應變處理作業流程.pdf

腸病毒防治自我檢查表與請假消毒紀錄.pdf

2

 

2

 

子標準6-3 提升健康中心功能(4分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準

 

健康中心設施.pdf

健康中心設備照片.pdf

1

 1

6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法

 

護理人員差假期間職務代理人一覽表.pdf

1

 1

6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳,並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。

 

學校健康資訊管理系統頁面登入畫面.pdf

*上傳102學年一年級健康檢查統計表.pdf

*上傳102學年四年級健康檢查統計表.pdf

依健康檢查統計結果研擬改善方案.pdf

2

 

 

2 

 

子標準6-4 教職員工健康促進(1分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務。

 

為教職員工提供保健諮詢服務.pdf

1

 1

標準五、社區關係(17分)

 子標準5-1 鼓勵家庭及社區參與學校的活動(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

5-1-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校活動,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。

健康促進活動計畫及過程紀錄。

 

邀請社區里長參加校慶暨健康促進學校籌備會.pdf

學校邀請社區人士或團體參與健康促進活動照片.pdf

公開表揚參與健康促進活動社區家長照片.pdf

 

3

 

 

3

5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動。

 

健康教育及健康促進活動計畫及過程紀錄。

生命教育講座~「我和我的家人」.pdf

親師會邀請家庭參與並宣導健康促進學校活動.pdf

運動會時邀請家庭參與健康促進活動.pdf

2

 

2

 

子標準5-2 學校積極主動與當地社區聯繫(7分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

5-2-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校成果觀摩、媒體行銷、分享經驗。

成果觀摩與媒體行銷之計畫書與過程紀錄

A.成果觀摩

B.媒體行銷

*計畫書

*過程紀錄

4

 

0

5-2-2學校學區內有安全維護網絡。(如:與學校附近周邊愛心商店合作…)

 

本校校園周遭安全網絡__愛心商店實施計畫.pdf

1

 1

5-2-3學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊...),有利學生上下學。

 

通學步道的安全規畫與設計.pdf

交通志工警察交通服務隊協助學童上放學.pdf

2

 

 2

 

 

 

子標準5-3 連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。

學校辦理健康促進活動有運用衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品...)。

兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校活動。

學校配合衛生單位舉辦健康促進活動(如:縣市健康體重計畫、戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢…等)。

羅東衛生所護理師到校宣導性平教育~生理衛生宣導計畫與成果.pdf

羅東聖母醫院藥師到校辦理正確用藥教師志工家長研習計畫成果.pdf

博愛醫院到校實施健康體位輔導計畫及成果.pdf

地檢署檢察官到校宣導藥物濫用與愛滋防制計畫與成果.pdf

羅東鎮衛生所與藥師到校宣導愛滋病防治計畫.pdf

羅東衛生所與小甜甜托兒所到校宣導明眸皓齒好寶寶計畫與活動照片.pdf

*邀請中華民國急救教育推廣中心辦理家長志工CPR研習計畫與成果照片.pdf

5

 

 

 

 

5

 

標準四、健康生活技能教學與行動(16.5分)

 

子標準4-1 提供全面性的健康教育課程(8分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

4-1-1健康教育課程設計以生活技能為導向,並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育。

A. 包含「健康與體育學習領域」/「健康與護理科目」之學校總體課程計畫.

B.有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計

以生活技能取向的健康議題(請參照1-2-1)設計生活技能取向及學生為中心之教案

C.有生活技能取向及學生為中心的教學活動紀錄

以生活技能取向的健康議題(請參照1-2-1)設計生活技能取向及學生為中心之教案

本校102學年度教學計畫進度表

正確用藥教案.pdf

* 性教育與愛滋防治教學照片.pdf

貝氏刷牙法教學照片.pdf

正確用藥教學照片.pdf

5

 

 

 

2.5

4-1-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數,各年級每週至少一節課。

各年級課表或教學日誌。

全校健康教育課表.pdf

1

 1

4-1-3健康教育課程設計能讓學生與社區相關議題或生活經驗相連結,將所學運用在生活中。

課程教學計畫,教學過程紀錄或學習單。

拜訪社區藥師活動照片.pdf

2

 

2

 

子標準4-2 教職員有充分準備,以擔當健康教學的工作(4.5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

4-2-1健康教育授課教師建置個人教學檔案(包含教案、教材、學習單)。

授課教師教學檔案。

正確用藥教案.pdf

訪問單設計.pdf

正確用藥親子學習單.pdf

1.5

 

1

4-2-2每學年(或是定期)辦理課程統整或協同教學之健康教育教學觀摩。

舉辦教學觀摩過程紀錄。

*辦法與過程紀錄

1

0 

4-2-3健康教育授課教師有參與專業在職進修,每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時。

健康教育授課教師研習時數統計表。

註:新進教師需九小時。

本校健康教育老師102學年度研習時數表.pdf

2

1.5 

 

子標準4-3 提供學校家長及社區民眾獲得健康生活技能的學習機會(4分)

準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

4-3-1學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程。

健康生活技能等相關訓練課程計畫及過程紀錄。

學校提供家長及社區成員CPR研習計畫與成果照片.pdf

運動會時邀請家庭參與健康促進活動.pdf

學校邀請社區人士或團體參與健康促進活動照片.pdf

3

 

3

4-3-2在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務隊等組織。

組織成立辦法及運作情形。

衛生服務隊名單與服務辦法.pdf

健康中心小志工.pdf

1

 1

 

標準三、學校社會環境(15分)

 

子標準3-1 學校支持推行心理健康並配合教職員工生之需求(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

 

反霸凌週(或友善校園週)實施活動。

反霸凌友善校園計畫成果.pdf

1

 1

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料),生活守則可以提出部分班級做代表。

要有學校整體的獎勵制度實施計畫

品德教育「好學生榮譽卡」實施計畫.pdf

健康促進行為約定與獎勵照片.pdf

2

 

2

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內

辦理教職員工健康促進活動計畫.pdf

安排本校兼任行政工作人員健康檢查.pdf

教職員工健康促進登山健行活動照片.pdf

2

 

 

2

 

子標準3-2 學校提供互相關懷和友好的支持環境(6分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動(如:優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷)。

 

教職員工生支持和關懷實施計畫(或辦法),及活動紀錄。(含教職員工及學生)

教職員工互助辦法.pdf

教育部學產基金設置急難慰問金實施要點.pdf

仁愛基金申請表.pdf

生命教育講座~「我和我的家人」.pdf

校長於母親節時致贈同仁康乃馨.pdf

教師節感恩活動~畫我老師.pdf

教師節感恩活動~敬師奉茶.pdf

4

 

 

 

 

4

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。(含教職員工及學生)

緊急事件危機處理實施計畫.pdf

2

 2

 

子標準3-3 學校提供協助給予有特殊需

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群,協助特殊教育需要服務的學生,設置相關機制或同儕服務組織。

相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程紀錄。

辦理小團體輔導實施計畫.pdf

轉學生輔導性平宣導活動成果報告.pdf

成立資源班協助特殊需求學生.pdf

2

 

2

 

子標準3-4 學校提供家長的教育需求資源,以影響學生福祉(2分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-4-1學校提供志工家長(如:故事家長…)訓練及場地。

 

愛心志工培訓研習活動.pdf

愛心志工聯誼活動.pdf

愛心志工插花活動.pdf

急救教育推廣中心家長志工CPR研習計畫與成果照片.pdf

2

 

 

2

 

標準二、學校物質環境(17.5分)

 

子標準2-1 提供安全環境(5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素,並確保使用人員瞭解安全的使用方法。

選購教育設施器材規格或採購會議紀錄、及使用人員訓練紀錄(或研習紀錄)。

本學年度採購製冰機1台桌球桌6組.pdf

2

0.5

2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查,並加以維護。

校園安全檢核表及紀錄(校園安全管理手冊)。

校園安全檢核表.pdf

2

 2

2-1-3學校建立危急及災難應變機制(含防震、防火、颱風、土石流)。

防災計畫及演練過程紀錄。

102學年度校園災害防救計畫.pdf

防震演練照片.pdf

1

 

1

 

子標準2-2 提供適當的衛生設施與安全用水(7分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。

(1)學校便器符合部頒標準,並有廁所管理辦法及紀錄。

根據國民中小學設備基準(民國91年6月10發布)每100位學生,男用大便器2至3個,小便器4至5個。女用大便器7至8個為原則。

根據普通高級中學設備標準(民國98年修正版)  男用大便器,每50人1個;小便器,每30人1個。女用大便器,每10人1個。

 

學校現有男女生便器數量均符合規定之標準.pdf

掃地區域分配表.pdf

廁所清潔維護照片.pdf

3

 

 

3

(2)學校洗手設備符合部頒標準,並有洗手設備管理辦法及紀錄。

根據國民中小學設備基準,各校有關便器、洗手台、洗手盆之設置總數,應符合內政部所訂之【建築技術規則】之規定(民國100年6月30日公布)。

洗手(面)盆:各級學校每60人一個。

 

學校現有洗手台數量均符合規定之標準.pdf

掃地區域分配表.pdf

洗手台清潔照片.pdf

3

 

 

3

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)

 

飲用水特色推動計畫成果.pdf

飲水機與水塔維護紀錄表與照片.pdf

1

1

 

子標準2-3 學校支持推行環保計畫(1.5分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施,推行環保行動。

具資源回收或環保行動辦法,相關設備及推行環保行動過程與紀錄。

校園做環保實施計畫.pdf

活動照片.pdf

1.5

1.5 

 

子標準2-4 鼓勵學生愛護校園設施(1分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作,並鼓勵愛護校園設施。

 

環境清潔和綠化實施或計畫。

校園做環保實施計畫.pdf

校園綠美化成果照片.pdf

1

1 

 

子標準2-5 提供良好的學習環境(3分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。

學校一般教室照明標準原則(教育部民國89年6月修正公布)桌面照度不得低於三五○米燭光(LUX);黑板照度不得低於五○○米燭光(LUX)

教室光質測量記錄符合標準.pdf

2

 2

2-5-2學校針對未達安全標準之設施器材(體育設施及遊戲器材)尋求相關資源,獲得改善方法。

 

*102年8月--103年4月份體育設施及遊戲器材檢核表(檔案稍大,約9.5MB).pdf

1

 1

 

標準一、學校衛生政策(17分)

 

子標準1-1 健康教育及健康促進計畫的定位(9分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

1-1-1學校制定一套健康促進政策。

健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等),並依照需求評估,制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中,且經由校務會議審議通過。

102學年度健康促進學校計畫.pdf

經102年10月28日臨時校務會議提案通過會議紀錄.pdf(提案2)

3

 

3

1-1-2學校衛生委員會(或類似委員會)設置及運作情形,能成立學校衛生委員會,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。

學校衛生委員會(或健康促進學校委員會)或校務會議/行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。

102年10月9日擴大行政會議紀錄.pdf

103年3月5日擴大行政會議紀錄.pdf

1

 

1

 

1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。

學校衛生經費或健康促進學校計畫相關經費表。

推動健康促進學校經費一覽表.pdf

2

 2

1-1-4學校教職員工參與學校衛生相關的在職訓練或衛生保健業務之研習活動。

教職員工(包含校內所有成員及代理教師)研習時數紀錄。

本校教職員工102學年度大部分均能參加6-9小時健康教育研習.pdf

3

 3

  

子標準1-2 學校對於所訂立的健康政策,定期進行檢討(8分)

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

1-2-1學校依教育部或縣市教育局規定的健康議題,並按照實證導向的精神推動及落實。

  正確用藥

正確用藥教育前後測結果與活動紀錄.pdf

5

 2

1-2-2遵循部頒或縣市定指標之精神,實施健康促進學校成效自主管理。

學校將部頒或縣市定指標之精神納入計畫書中,並自訂健康管理標準並有具體成效。

*本校執行縣健康促進學校精神指標前後測統計表.pdf

3

 3

 

宜蘭縣國中小102學年度健康促進學校輔導訪視線上考評

自評表-國小版

學校基本資料

學校名稱

宜蘭縣羅東鎮竹林國民小學

學校地址

宜蘭縣羅東鎮復興路二段128號

聯 絡 人

蔡文雄

職稱

國際健促

聯絡電話

03-9542084#29

Email

hsiung@ilc.edu.tw

標 準

配 分

自評分數

總分

一、學校衛生政策

17分

 14

 87

二、學校物質環境

17.5分

 16

三、學校社會環境

15分

 15

四、健康生活技能教學與行動

16.5分

12

五、社區關係

17分

13 

六、健康服務

17分

 17

 

 

 

 

 

 

 

 

填表人簽章:__蔡文雄__ 

校長簽章:__  林善敦__

填表日期:中華民國  103     5      15 

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