宜蘭縣東澳國小109年度(108學年度下學期)「交通安全教育」融入課程活動教學設計
一、 活動主題:內輪差與鐵道停看聽
二、 教學班級:六年忠班
三、 教學時間:109年2月25日,主題閱讀課1節(40分)。
四、 教學者:徐嘉珍
五、 教學目標:
1.能說出什麼是「內輪差」及「視覺死角」。
2.知道遇到砂石車怎麼要做才安全。
3.了解正確穿越與使用鐵路平交道。
六、 能力指標:
1.國語文2-3-2-7 能正確記取聆聽內容的細節與要點。
2.健康與體育5-2-3 評估危險情境的可能處理方法及其結果。
七、 教學活動
(一)準備活動 1.教師:準備「內輪差車禍案例」、「視覺死角」影片(Youtube)、「鐵路平 交道 交通安全要知道」微電影宣導短片(尊重生命篇、交通守則 篇、行車安全篇)。 2.學生:分享在電視、網路媒體聽到或看到的,或是生活上遇到的車禍及突發狀況(家人或朋友遇到的偶發事件也可以)。 |
(二)發展活動 1.搶答:詢問學生蘇花公路哪種車子的比例比一般道路要多?(砂石車) 2.請學生回答遇到砂石車的危險情境可能處理方法及其結果。 3.內輪差宣導影片及視覺死角車禍案例分享。 4.「鐵路平交道 交通安全要知道」微電影宣導短片及學生回饋分享。 |
(三)綜合活動 1.為什麼要做這樣的活動?說說你的想法。 2.分組討論並歸納重點: (1)盡量避免靠近砂石車。 (2)在等待穿越馬路時,退至人行道上。 (3)馬路如虎口,一定要注意安全小心過馬路。 (4)穿越鐵路平交道前-「停、看、聽」。 (5)穿越平交道發生緊急狀況時,使用緊急按鈕「1按、2推、3跑」。 (6)宣導口號「鐵路平交道 安全要知道」。 |
八、 教學省思:
透過「內輪差車禍案例」、「視覺死角」影片、「鐵路平交道交通安全要知道」微電影宣導短片,讓學生了解什麼是內輪差,以及鐵路平交道須注意的安全守則。學生討論提問並分享看到砂石車或汽車要保持安全距離,最好是讓大車先行,確定左右沒有來車後再走。穿越馬路時走行人穿越道或天橋,如果兩樣都沒有,則應先看看左右來車後、慢慢通過。盡量避免用跑的,以免來車看不到行人而衝撞。穿越鐵路平交道前,要先「停、看、聽」。穿越平交道發生緊急狀況時,使用緊急按鈕「1按、2推、3跑」。
*補充資料:網路資源
酒駕零容忍 宣導影片 2:07
https://www.youtube.com/watch?v=Xqdp1P-h6R4
內輪差車禍案例、視覺死角
盲區內輪差易撞人輾壓 大型車馬路隱形殺手 1:39
https://www.youtube.com/watch?v=3m8XcQtW3wo
"內輪差"奪命 虛擬實境超震撼! 1:56
https://www.youtube.com/watch?v=JOZyMup5drk
大貨車視覺死角 1:27
https://www.youtube.com/watch?v=V2kYzj8d3PY
鐵道停看聽
交通守則篇完整 4:19
https://www.youtube.com/watch?v=SRFMnyvx4nU
東澳國小交通安全教育宣導及研習活動成果報告
學校名稱:東澳國小 活動名稱:認識內輪差及視覺死角 辦理日期:109年2月25日 舉辦地點:六忠教室 參加對象:六忠學生,10人 活動簡述說明:交通安全融入課程活動認識「內輪差」、「視覺死角」並以砂石車為例,以及「鐵路平交道 交通安全要知道」。穿越鐵路平交道前,要先「停、看、聽」。穿越平交道發生緊急狀況時,使用緊急按鈕「1按、2推、3跑」。運用教學媒體資源,學生更能學會如何保護自身安全。 |
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