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第二課是人物的描述--- 這次請孩子依照文章的內容並從人的感官出發來整理,換了一個角度來繪製:

先請每人先構思自己的想法,5分鐘後再和小組分享討論。討論後至黑板畫出討論後的結果。

看了孩子們的描述,猜得出來這位人物是誰呢?




 
 
 
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