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今天輔導教師嘉祺老師在我們班上一堂輔導課,老師先讓小朋友寫下覺得班上需要加強、改進的地方,接著把大家的意見彙整後,票選一項班上同學認為最需要改進的事項來討論。老師不但引導小朋友找出問題,還教小朋友思考為什麼小朋友會犯這個錯,以及我們可以怎麼協助他改進。我們班的小朋友都很用心的討論,思想很成熟,甚至想到「化敵為友」的方式改善小朋友不對的行為,這樣的想法很棒!過了暑假小朋友會編班,希望以後在新班級遇到需要解決的問題,也能這樣理性思考、同理包容!

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