宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇

參、課程與教學

      一、訂定資優學生個別輔導計畫

   1.個別輔導計畫之訂定考量資優生性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求。

   2.以團隊合作方式,由資優班老師、個管專責教師、相關人員(如:家長、普通班教師、外聘專長教師)間充分協調合作訂定並執行。

 




 
 
 
用LINE傳送

發表迴響

 暱稱 (必填)

 悄悄話

 標題

 個人網頁

 電子郵件

authimage 
 認證碼 (必填)