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五下特色課程主題:

走入鄉土話蘭陽:(連結檔)

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

五年級教學群

教學主題

走入鄉土話蘭陽

單元名稱

蘭城風華~舊城社區新風貌

配合領域

綜合、語文、社會、健體

審核者

本校課程發展委員會

教學目標

1.    能知道宜蘭市舊城的歷史發展。

2.    進行社區踏查,培養愛鄉之情懷。

3.    能體會多元文化的差異。

4.    能欣賞建築之美。

 

 

 

學校特色課程主題

『品味書香  創新行動  關懷宜蘭  擁抱世界』

設計者

四年級教學群

學期總主題

與達人有約

大單元名稱

1.行行出狀元  2.偶像面對面

 

讓孩調查與歸類父母親的職業類別,之後陳述不同行業的角色與功能並報告父母工作時的甘苦談,藉此認識各行各業,並體會其在生活上的重要性。邀請兩種職業類別的達人到校演說,藉此讓學童對其職業特性與生活連結的關係,從中瞭解社會上有許多為我們服務的人,並發展學童對未來職業的自我期許,願意攜手合作為家鄉服務貢獻,創造美好家鄉。 

學校特色課程主題

『品味書香  創新行動  關懷宜蘭  擁抱世界』

設計者

四年級教學群

學期總主題

舊城巡禮

大單元名稱

1.舊城的今昔  2.老樹新枝話舊城

宜蘭設治紀念館原為歷任地方首長的官邸,戶外庭園老樹成林,尤其是一棵百年老樟樹,彌足珍貴,引起保存之議。但僅是一棵老樹,無法彰顯保存的意義;這幢見證近百年宜蘭政治發展的官邸,更具有不可取代的歷史價值。因此縣府在「南門計畫」中決定一併保留,並依原樣整建為宜蘭設治紀念館,賦予歷史建築新生命。本活動希望藉由帶領學生參觀南門林園內日治時期的設施,增進孩子對本土的認知與關懷,除了提升孩子對宜蘭的歷史發展有更深的認識之外,也期待孩子能對宜蘭這片土地有更親切的感受,進而表現出愛護家鄉的行動。

 

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

六年級教學群

教學主題

蘭城新月風華再現

單元名稱

走讀蘭城

配合領域

社會、藝術與人文、資訊

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

六年級教學群

教學主題

風華再現宜蘭城、墨香久釀傳承情

單元名稱

文化新知、藏酒啟封

配合領域

國語文、社會、藝術與人文、資訊

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

三年級教學群

教學主題

發現光復

單元名稱

光復好兒童

配合領域

語文(國語文)、社會、藝術與人文、綜合活動

 

三下

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

三年級教學群

教學主題

走讀社區

單元名稱

社區采風

配合領域

語文(國語文)、社會、藝術與人文、綜合活動

 

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

二年級教學群

教學主題

打開視界

單元名稱

芝麻開門、社區探查

配合領域

語文、數學、生活、綜合活動、健康與體育

課程主軸

品味書香 創新行動 關懷宜蘭 擁抱世界

設計者

二年級教學群

教學主題

藝文饗宴

單元名稱

樂舞音揚、小書蟲交流

配合領域

語文、數學、生活、綜合活動、健康與體育

審核者

本校課程發展委員會