阿茲海默行館

電子校刊已經停擺許久，這次又要重出江湖囉！！

為啥停擺呢？主要原因是“沒時間”──學生沒時間看、老師沒時間指導學生投稿、編者沒時間做...

次要原因：1.編者對某人......。2.編者做了雷射手術沒辦法做...﹝這也算喔？^^"﹞

這學期一開始便把整個學期的「主題徵稿」全部告訴老師，配合國語日報徵稿，如果有不錯的作品再幫忙投到國語日報去。行政的部份也邀請了幾個組長加入，無論是政令宣導或是活動成果輯，放在電子校刊都可以增加內容的豐富性！也許從內容著手，去吸引讀者才是王道.....

之前辦的有獎徵答部份，發現會看的仍是少數，多是老師在電腦課有“邀請”他們看的，而且在回答問題上也顯得草率。

例如之前有一篇文章裡的一句話是這樣：「怪不得美國的歷史學家稱華盛頓為美國國父，而林肯為國家的拯救者。」

問題：六仁莊聆莉小朋友在「成功的要素」這篇文章裡，以美國總統林肯為例，美國的歷史學者尊稱林肯為什麼呢？

一共有16個小朋友回答，答案幾乎是「美國總統」，還有「華盛頓」的。 重點是，沒有一個人答對。

正確答案應該是「國家的拯救者」

唉......學生閱讀能力應該要好好的提升......

這一期在做時，剛好遇到WIKI大改版，有些之前的程式碼都跳掉了，格式變的很亂，還好有一個厲害的老公！奇怪，好像每一次做都會遇到一些奇奇怪怪的問題，電腦這個東西真是麻煩.....

其他的改變還有，期數以前是流水號，從這學期開始改成“學年+流水號”，例如這次的期數是「9701期」，我覺得這樣要找資料應該會比較容易。

有興趣的請點按此連結：同樂國小第9701期電子校刊