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【寫在前面】本文僅供楊老師授課班級參考,其他學年或班級,請依任課教師規定。

各位同學,歷經了四年級的科展研究洗禮,是不是覺得更得心應手了呢?老師從各位的科展作品中看到了各位的進步,真的值得稱讚!

有鑑於大家在進行科學研究的時候,常常花很多時間找題目、想題目,今年老師打算換個做法,由老師提供幾個題目,讓各位同學能找自己感興趣的主題著手進行。當然,你如果有自己想研究的題目,也非常好。

然而,如果只是跟著資料照做一遍,也喪失了「研究」的意義了。因此,老師提供的內容都要同學再「動動腦」,這才是重點哦~ 對了,老師非常同意你能與家長一起動手做,但是家長是助手,你才是主角哦! 接下來,我們就來看看有哪些有趣的科學活動吧~ (清晰版請由此下載:science_fair.pdf)

編號

名稱

說明

動動腦

難度

1

液體彩虹01_液體彩虹1.請將分層的彩虹拍照下來,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。
★★★

2

不沉鐵絲02_不沉鐵絲1.請將60cm的鐵絲完成漂浮水面,並拍照下來,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。
★★

3

浮在空中的泡泡03_浮在空中的泡泡1.請將泡泡漂浮的情形拍下來,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。
★★★

4

拉大泡泡04a_大泡泡
04b_拉大泡泡
1.請將大泡泡拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。(說明洗碗精與水在什麼比例的時候最好?)
★★

5

可觸摸泡泡

05_可觸摸泡泡1.請將可觸摸泡泡拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的訣竅。(說明膠水、洗碗精與水在什麼比例的時候最好?)
★★★

6

怪怪飛行器06_怪怪飛行器
06a_怪怪飛行器
1.請將飛機飛行情形拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的訣竅。
★★

7

轉動圓盤07_轉動圓盤1.請將成品拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。
★★★

8

飛行高手08_飛行高手  1.請將飛行的情形拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。
★★★

9

酷炫紙飛機09_酷炫紙飛機
09a_酷炫紙飛機
1.請將成品以及飛行的情形拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。

4.請找出能飛得比這種飛機更遠的折法,記錄它們飛行的距離各五次,繪圖比較。
★★★★

10

浮沉娃娃10a_浮沉娃娃 10b_浮沉娃娃 10c_浮沉娃娃 10d_浮沉娃娃1.請將成品拍照,放在報告中。

2.說明遇到什麼困難,以及如何解決。

3.告訴別人這個實驗要成功的祕訣。

4.請完成「動動腦」。
★★★★★

注意事項:

1.每組最多四人。
2.「不一定」完全按照上述題目,如果有其他題材,也非常歡迎
3.評分重點在於「動動腦」。
4.可以請家長幫忙,但是不要請家長代勞。
5.繳交報告時,

    • 封面註明每一位組員的班級、座號、姓名。
    • 要以「動機,目的,材料,步驟,結果,結論,討論,參考資料」八個段落呈現。(俗稱「天龍八部」)


    6.繳交日期:10/31以前。

    最後,如果有疑問,歡迎與我討論,期待同學在科學探究活動中能有豐富的收穫!




     
     
     
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